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Internet

  • 1. INTERNET Cómo hacer un buen uso de las nuevas tecnologías
  • 2.
  • 3. Internet es un medio de comunicación, que nos permite observar el mundo desde un ángulo diferente del que nos ofrecen los medios tradicionales y además participar en ese mundo.
  • 4.
  • 5. Internet alcanzó los 1.100 millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2.000 millones.
  • 6.
  • 7. Realizó un trabajo fundamental en el diseño de los primeros ordenadores.
  • 8.
  • 13. Estudiar y aprender  Acceso a materiales educativos en la web para preparar trabajos o información complementaria para las materias escolares:  Diccionarios y enciclopedias: Diccionario de la Lengua Española Wikipedia Kalipedia Biblioteca digital mundial  Páginas web de interés educativo: 150 webs educativas http://www.escolar.com http://ntic.educacion.es/v5/web/ninos/  Actividades en Internet: web quest , cazatesoro, hot potatoes, jclic.
  • 14. Comunicarse  Internet constituye un canal de comunicación (escrita, visual, sonora...) a escala mundial, cómodo, versátil y barato.  La red facilita la comunicación y la relación interpersonal en tiempo real (chat, videoconferencia...) o en diferido (correo electrónico).  También permite la publicación de información accesible desde toda la Red (webs, blogs...).  Redes sociales: facebook, twitter, tuenti (mayores de 14 años) , myspace...  Ciberbullying: se define como acoso entre iguales en el entorno TIC (Internet, móviles, consolas de juegos...), e incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos, humillaciones y amenazas de niños/-as a otros niños/-as.
  • 15.
  • 16. Series de televisión infantiles (Clan tv, Disney channel, Boing).
  • 17. Manualidades (p.ej. http://www.pekegifs.com ).
  • 20.
  • 21. Radio
  • 22.
  • 23.
  • 26. Observatorio andaluz de la publicidad no sexista
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