1.
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MESTRÍA EN GERENCIA DE LA EDUCACIÓN
LA WEB 2.0 Y SU ALCANCE
EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
AUTOR: RAIZA RODRÍGUEZ

2.
WEB 2.0
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de
aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones
que funcionan a través del web enfocadas al
usuario final. Se trata de aplicaciones que
generen colaboración y de servicios que
reemplacen las aplicaciones de escritorio.

3.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA
WEB 2.0
Ventajas:
➢
Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.
➢
Disponibles desde cualquier lugar.
➢
Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema
operativo que se use e incluso se puede acceder desde cualquier
dispositivo.
➢
Siempre actualizado: El servicio se encarga de las
actualizaciones del soft.
➢
Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder
utilizar un navegador.
➢
Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde
diferentes lugares del mundo.

4.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA
WEB 2.0
Desventajas:
➢
Información privada a terceros: Generalmente no se
sabe en manos de quién caen los datos ni que uso se va
a hacer de ellos.
➢
Cambios en las condiciones del servicio: Puede que
el servicio sea gratis hoy y mañana no.
➢
Copias de seguridad: Si bien es posible que tengan
mejores copias de los datos nuestros, nadie lo garantiza.

5.
APLICACIÓN DE LA WEB 2.0 EN LA
EDUCACIÓN
Son muchos los recursos Web 2.0 que podemos encontrarnos para
fines pedagógicos. Todos estos recursos deben tener presente
una serie de aspectos que son fundamentales para ser
considerados como herramientas Web 2.0, permitiendo en todos
ellos publicar, mezclar, compartir, relacionarse y cooperar
(Fernández, E.). Si falla alguno de estos elementos no podemos
considerarlos como herramientas Web 2.0.

6.
APLICACIÓN DE LA WEB 2.0 EN LA
EDUCACIÓN
Son muchos los recursos Web 2.0 que podemos encontrarnos para
fines pedagógicos. Todos estos recursos deben tener presente
una serie de aspectos que son fundamentales para ser
considerados como herramientas Web 2.0, permitiendo en todos
ellos publicar, mezclar, compartir, relacionarse y cooperar
(Fernández, E.). Si falla alguno de estos elementos no podemos
considerarlos como herramientas Web 2.0.