SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Descargar para leer sin conexión
HAM
ESPARTA
& ATENAS
Por: Robin Durán
ESPARTA
Esparta o
Lacedemonia
era una polis
situada en la
península del
Peleponeso a
orillas del
río Eurotas.
Fue la capital
de Laconia.
Los espartanos eran descendientes de
los dorios quienes habían llegado al
Peloponeso en el siglo XII a. C.
Al principio, esta Ciudad-Estado estuvo
dividida interiormente. Pero más tarde
logró unificarse en torno a su poder
militar. Esparta sometió a toda Laconia.
Dorios
Aqueos
Jonios
Eolios
Era la clase dominante y privilegiados,
eran los únicos que podían desempeñar
cargos públicos y tener propiedades.
Eran los descendientes de los primitivos
habitantes de la zona, fueron sometidos
pacíficamente, tenían derechos limitados,
no podían participar en el gobierno, pero
sí integraban el ejercito.
Eran los siervos del Estado, cultivaban las
tierras de sus amos (espartanos), recibían
trato inhumano y no prestaban servicio
militar.
Organización Social
Espartanos
Periecos
Ilotas
http://www.historialuniversal.com/2010/11/organizacion-social-politica-esparta.html
Dos Reyes: uno era el jefe del ejército y el otro el
sumo sacerdote que administraba el culto a los
dioses.
La Gerousia o Consejo de ancianos: integrado por
28 miembros vitalicios, mayores.
La Asamblea Popular: integrada por los espartanos
mayores de 30 años, aprobaban o rechazaban las
leyes propuestas por el Senado nombraban a los
senadores y a los éforos.
Los Éforos: eran cinco magistrados elegidos por un
año por la asamblea popular. Declaraban la guerra
o firmaban la paz y administraban la justicia.
La Educación Espartana
Tuvo un carácter militar, porque su fin era hacer de cada
individuo un excelente soldado, cuya formación estaba a
cargo del Estado.
Desde los 7 años de edad eran adiestrados en ejercicios
físicos. Desde los 17 años hasta los 60 años pertenecían y
permanecían en el ejército como soldados.
http://odiseoenfuengirola.blogspot.com/2010/05/leonidas-irey-de-esparta.html
El hoplita
“Vuelve con
tu escudo, o
sobre él”
“Mi escudo, mi
espada y mi
lanza, son mis
únicos tesoros”
ATENAS
Atenas era
una polis
situada en la
llanura del
Ática, limitada
al sur por el
golfo Sarónico y
rodeada de
montes (Egaleo,
Parnés y
Pentélico).
Hacia el 1400 a. C. Atenas ya era una
población importante descendiente de los
jonios.
Y durante el primer milenio a. C. creció
notablemente para convertirse en una de las
Ciudades-Estado más importantes de la
Grecia antigua.
A partir del siglo V a. C., tras la victoria sobre
los persas, se forma la Liga de Delfos.
Eupátridas
Metecos:
diacrianos,
paralianos y
tetes.
Esclavos
Organización Político-Social
Los “bien nacidos”. Descendían de
las primeras tribus. Los únicos con
derechos políticos.
Hombres libres que provenían de
otras polis. Podían dedicarse al
comercio y enriquecerse pero
debían muchos más impuestos que
los “bien nacidos” y no podían ser
dueños de tierra.
Realizaban todo tipo de
trabajos y carecían de
derechos.
Boule
(Consejo)
Basileus
(Rey)
Ekklesia
(Asamblea)
“Quien hace de rey,
es uno más entre
iguales… la Boule
ejerce el poder en
todos los aspectos, el
basileus sólo ejecuta
las decisiones”.
“La asamblea no
debatía, no aprobaba,
se le informaba”.
(Maza. Apuntes de HAM)
http://www.todomonografias.com/historia/atenas-y-esparta/
En Atenas no era obligatorio ir a la escuela, los
padres de los niños podían elegir entre enviarlos o
educarlos hasta los 18 años, edad en la que los niños
pasaban obligatoriamente a cumplir el servicio
militar.
A los siete años era la edad normal para los niños
que ingresen a la escuela con sus tres asignaturas
más importantes, luego divididas en sub-materias:
gramática, música y gimnasia, mientras que la
madre y la nodriza, se encargaban de enseñarles
mitología.
http://es.tareasnormalseis.wikia.com/wiki/Educaci%C3%B3n_ateniense_y_espartana
La Educación Ateniense
Bibliografía
• Maza, Manuel. “Historia Social Antigua y Media”. Santo Domingo. 2da edición (2010).
• http://es.tareasnormalseis.wikia.com/wiki/Educaci%C3%B3n_ateniense_y_espartana
• http://www.todomonografias.com/historia/atenas-y-esparta/
• http://www.historialuniversal.com/2010/11/organizacion-social-politica-
esparta.html
• http://odiseoenfuengirola.blogspot.com/2010/05/leonidas-irey-de-esparta.html
Gracias
“La verdadera sabiduría
está en reconocer la
propia ignorancia”
(Sócrates)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas esparta
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas espartaLa ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas esparta
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas esparta
IES ARANGUREN
 
Epocas de la grecia antigua
Epocas de la grecia antiguaEpocas de la grecia antigua
Epocas de la grecia antigua
mteresamartin
 
Los fenicios.
Los fenicios.Los fenicios.
Los fenicios.
lujanedit
 
TEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESO
TEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESOTEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESO
TEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESO
Fernando Blaya
 
La civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanesLa civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanes
Dere José Elizondo Campos
 
Literatura clásica occidental
Literatura clásica occidentalLiteratura clásica occidental
Literatura clásica occidental
margaritaisabel2
 

La actualidad más candente (20)

The Persian Wars
The Persian WarsThe Persian Wars
The Persian Wars
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
GRECIA CLASICA
GRECIA CLASICAGRECIA CLASICA
GRECIA CLASICA
 
LAS GUERRAS MEDICAS
LAS GUERRAS MEDICASLAS GUERRAS MEDICAS
LAS GUERRAS MEDICAS
 
Atenas Y Esparta
Atenas Y EspartaAtenas Y Esparta
Atenas Y Esparta
 
Guerras medicas
Guerras medicasGuerras medicas
Guerras medicas
 
Las Guerras Médicas
Las Guerras MédicasLas Guerras Médicas
Las Guerras Médicas
 
Tema 5 Asiria Imperio Antiguo y Medio
Tema 5 Asiria Imperio Antiguo y MedioTema 5 Asiria Imperio Antiguo y Medio
Tema 5 Asiria Imperio Antiguo y Medio
 
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas esparta
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas espartaLa ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas esparta
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas esparta
 
Cultura persia
Cultura persiaCultura persia
Cultura persia
 
Los persas
Los persasLos persas
Los persas
 
La historia de esparta
La historia de espartaLa historia de esparta
La historia de esparta
 
Arte en los Imperios Fenicio, Persia, Mesopotamia y Palestina
Arte en los Imperios Fenicio, Persia, Mesopotamia y PalestinaArte en los Imperios Fenicio, Persia, Mesopotamia y Palestina
Arte en los Imperios Fenicio, Persia, Mesopotamia y Palestina
 
Epocas de la grecia antigua
Epocas de la grecia antiguaEpocas de la grecia antigua
Epocas de la grecia antigua
 
Los fenicios.
Los fenicios.Los fenicios.
Los fenicios.
 
República Romana
República RomanaRepública Romana
República Romana
 
TEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESO
TEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESOTEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESO
TEMA 4: LA GUERRA DEL PELOPONESO
 
AKKAD.pdf
AKKAD.pdfAKKAD.pdf
AKKAD.pdf
 
La civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanesLa civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanes
 
Literatura clásica occidental
Literatura clásica occidentalLiteratura clásica occidental
Literatura clásica occidental
 

Similar a Esparta & Atenas (20)

Las polis griegas
Las polis griegasLas polis griegas
Las polis griegas
 
Las polis griegas
Las polis griegasLas polis griegas
Las polis griegas
 
Laspolisgriegas 110501204401-phpapp02
Laspolisgriegas 110501204401-phpapp02Laspolisgriegas 110501204401-phpapp02
Laspolisgriegas 110501204401-phpapp02
 
La Civilización Griega
La Civilización GriegaLa Civilización Griega
La Civilización Griega
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Polis griega y gobierno
Polis griega y gobiernoPolis griega y gobierno
Polis griega y gobierno
 
La civilizacin-griega
La civilizacin-griegaLa civilizacin-griega
La civilizacin-griega
 
Esparta
EspartaEsparta
Esparta
 
S lide tics
S lide ticsS lide tics
S lide tics
 
Antigua Grecia
Antigua GreciaAntigua Grecia
Antigua Grecia
 
Civilización griega (Historia de Grecia)
Civilización griega (Historia de Grecia)Civilización griega (Historia de Grecia)
Civilización griega (Historia de Grecia)
 
TICs 2012
TICs 2012TICs 2012
TICs 2012
 
Esparta
EspartaEsparta
Esparta
 
Esparta
EspartaEsparta
Esparta
 
Grecia3951
Grecia3951Grecia3951
Grecia3951
 
Civilizacion Griega
Civilizacion GriegaCivilizacion Griega
Civilizacion Griega
 
Atena y esparta
Atena  y espartaAtena  y esparta
Atena y esparta
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 

Más de Robin Durán Colón

Más de Robin Durán Colón (20)

Arun Gandhi - La no violencia
Arun Gandhi - La no violenciaArun Gandhi - La no violencia
Arun Gandhi - La no violencia
 
El monje que tenía demasiado que hacer
El monje que tenía demasiado que hacerEl monje que tenía demasiado que hacer
El monje que tenía demasiado que hacer
 
Análisis Ético I Am Mother
Análisis Ético I Am MotherAnálisis Ético I Am Mother
Análisis Ético I Am Mother
 
Prometeo, el Benefactor de la Humanidad
Prometeo, el Benefactor de la HumanidadPrometeo, el Benefactor de la Humanidad
Prometeo, el Benefactor de la Humanidad
 
La Visión Social de Aparecida
La Visión Social de AparecidaLa Visión Social de Aparecida
La Visión Social de Aparecida
 
Qué hacía Sócrates para ser feliz
Qué hacía Sócrates para ser felizQué hacía Sócrates para ser feliz
Qué hacía Sócrates para ser feliz
 
Juego, reflexiono, aprendo y cambio
Juego, reflexiono, aprendo y cambioJuego, reflexiono, aprendo y cambio
Juego, reflexiono, aprendo y cambio
 
Mussolini y el Fascismo
Mussolini y el FascismoMussolini y el Fascismo
Mussolini y el Fascismo
 
Educación & Comunicación
Educación & ComunicaciónEducación & Comunicación
Educación & Comunicación
 
Recursos Didácticos
Recursos DidácticosRecursos Didácticos
Recursos Didácticos
 
Uso de las TIC en la Formación Docente
Uso de las TIC en la Formación DocenteUso de las TIC en la Formación Docente
Uso de las TIC en la Formación Docente
 
Reflexiones XIII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y ...
Reflexiones XIII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y ...Reflexiones XIII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y ...
Reflexiones XIII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y ...
 
Se Pusieron en Camino: comentarios a Lc 9, 1-6
Se Pusieron en Camino: comentarios a Lc 9, 1-6Se Pusieron en Camino: comentarios a Lc 9, 1-6
Se Pusieron en Camino: comentarios a Lc 9, 1-6
 
Víctima o Responsable
Víctima o ResponsableVíctima o Responsable
Víctima o Responsable
 
Alex Rodríguez y San Agustín
Alex Rodríguez y San AgustínAlex Rodríguez y San Agustín
Alex Rodríguez y San Agustín
 
A Rod & Augustine
A Rod & AugustineA Rod & Augustine
A Rod & Augustine
 
Espiritualidad del encuentro con Cristo
Espiritualidad del encuentro con CristoEspiritualidad del encuentro con Cristo
Espiritualidad del encuentro con Cristo
 
Espiritualidad alegria optimismo
Espiritualidad alegria optimismoEspiritualidad alegria optimismo
Espiritualidad alegria optimismo
 
Espiritualidad del cotidiano
Espiritualidad del cotidianoEspiritualidad del cotidiano
Espiritualidad del cotidiano
 
Núcleos Espiritualidad Juvenil Salesiana
Núcleos Espiritualidad Juvenil SalesianaNúcleos Espiritualidad Juvenil Salesiana
Núcleos Espiritualidad Juvenil Salesiana
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 

Esparta & Atenas

  • 2.
  • 3.
  • 5. Esparta o Lacedemonia era una polis situada en la península del Peleponeso a orillas del río Eurotas. Fue la capital de Laconia.
  • 6. Los espartanos eran descendientes de los dorios quienes habían llegado al Peloponeso en el siglo XII a. C. Al principio, esta Ciudad-Estado estuvo dividida interiormente. Pero más tarde logró unificarse en torno a su poder militar. Esparta sometió a toda Laconia. Dorios Aqueos Jonios Eolios
  • 7.
  • 8. Era la clase dominante y privilegiados, eran los únicos que podían desempeñar cargos públicos y tener propiedades. Eran los descendientes de los primitivos habitantes de la zona, fueron sometidos pacíficamente, tenían derechos limitados, no podían participar en el gobierno, pero sí integraban el ejercito. Eran los siervos del Estado, cultivaban las tierras de sus amos (espartanos), recibían trato inhumano y no prestaban servicio militar. Organización Social Espartanos Periecos Ilotas
  • 10. Dos Reyes: uno era el jefe del ejército y el otro el sumo sacerdote que administraba el culto a los dioses. La Gerousia o Consejo de ancianos: integrado por 28 miembros vitalicios, mayores. La Asamblea Popular: integrada por los espartanos mayores de 30 años, aprobaban o rechazaban las leyes propuestas por el Senado nombraban a los senadores y a los éforos. Los Éforos: eran cinco magistrados elegidos por un año por la asamblea popular. Declaraban la guerra o firmaban la paz y administraban la justicia.
  • 11. La Educación Espartana Tuvo un carácter militar, porque su fin era hacer de cada individuo un excelente soldado, cuya formación estaba a cargo del Estado. Desde los 7 años de edad eran adiestrados en ejercicios físicos. Desde los 17 años hasta los 60 años pertenecían y permanecían en el ejército como soldados.
  • 13. “Vuelve con tu escudo, o sobre él” “Mi escudo, mi espada y mi lanza, son mis únicos tesoros”
  • 15. Atenas era una polis situada en la llanura del Ática, limitada al sur por el golfo Sarónico y rodeada de montes (Egaleo, Parnés y Pentélico).
  • 16. Hacia el 1400 a. C. Atenas ya era una población importante descendiente de los jonios. Y durante el primer milenio a. C. creció notablemente para convertirse en una de las Ciudades-Estado más importantes de la Grecia antigua. A partir del siglo V a. C., tras la victoria sobre los persas, se forma la Liga de Delfos.
  • 17. Eupátridas Metecos: diacrianos, paralianos y tetes. Esclavos Organización Político-Social Los “bien nacidos”. Descendían de las primeras tribus. Los únicos con derechos políticos. Hombres libres que provenían de otras polis. Podían dedicarse al comercio y enriquecerse pero debían muchos más impuestos que los “bien nacidos” y no podían ser dueños de tierra. Realizaban todo tipo de trabajos y carecían de derechos.
  • 18. Boule (Consejo) Basileus (Rey) Ekklesia (Asamblea) “Quien hace de rey, es uno más entre iguales… la Boule ejerce el poder en todos los aspectos, el basileus sólo ejecuta las decisiones”. “La asamblea no debatía, no aprobaba, se le informaba”. (Maza. Apuntes de HAM)
  • 20. En Atenas no era obligatorio ir a la escuela, los padres de los niños podían elegir entre enviarlos o educarlos hasta los 18 años, edad en la que los niños pasaban obligatoriamente a cumplir el servicio militar. A los siete años era la edad normal para los niños que ingresen a la escuela con sus tres asignaturas más importantes, luego divididas en sub-materias: gramática, música y gimnasia, mientras que la madre y la nodriza, se encargaban de enseñarles mitología. http://es.tareasnormalseis.wikia.com/wiki/Educaci%C3%B3n_ateniense_y_espartana La Educación Ateniense
  • 21. Bibliografía • Maza, Manuel. “Historia Social Antigua y Media”. Santo Domingo. 2da edición (2010). • http://es.tareasnormalseis.wikia.com/wiki/Educaci%C3%B3n_ateniense_y_espartana • http://www.todomonografias.com/historia/atenas-y-esparta/ • http://www.historialuniversal.com/2010/11/organizacion-social-politica- esparta.html • http://odiseoenfuengirola.blogspot.com/2010/05/leonidas-irey-de-esparta.html
  • 22. Gracias “La verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia” (Sócrates)