Dokumen tersebut membahas standar kompetensi dan indikator pembelajaran bahasa Inggris tentang berbicara, khususnya mengenai mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal. Dokumen tersebut juga menjelaskan tujuan pembelajaran dan contoh-contoh dialog serta ekspresi sapaan, perkenalan, dan perpisahan dalam bahasa Inggris.

1. Fakultas Bahasa dan Sastra
Pendidikan Bahasa Inggris
Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

3. STANDAR
KOMPETENSI
Berbicara
3. Mengungkapkan makna dalam
percakapan transaksional dan
interpersonal dalam konteks kehidupan
sehari-hari.

4. KOMPETENSI DASAR
1. Merespon makna dalam percakapan transaksional
(to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained)
secara akurat, lancar, dan berterima yang
menggunakan ragam bahasa lisan dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan
tindak tutur : berkenalan, bertemu/berpisah.
2. Mengungkapkan makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan
interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut
(sustained) secara akurat, lancar, dan berterima
yang menggunakan ragam bahasa lisan dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan

5. Indikator Pembelajaran
 Mengidentifikasi ungkapan terhadap berkenalan,
bertemu dan berpisah. (Nilai Karakter : Rasa
ingin tahu ).
 Merespon dengan benar terhadap tindak tutur:
berkenalan, bertemu dan berpisah. (Nilai
Karakter : Toleransi dan berani ).
 Melakukan berbagai tindak tutur dalam wacana
lisan interpersonal/transaksional: berkenalan,
bertemu dan berpisah. (Nilai
Karakter : Bersahabat/Komunikatif dan
Peduli Sosial ).

6. Tujuan Pembelajaran
• Kognitif
- Siswa dapat mengidentifikasi ungkapan berkenalan, bertemu
dan berpisah.
• Psikomotorik
- Siswa dapat merespon ungkapan berkenalan, bertemu dan
berpisah.
- Siswa dapat mengungkapkan ungkapan berkenalan, bertemu
dan berpisah.
- Siswa dapat memperkenalkan diri sendiri dan orang lain.
- Siswa dapat mempraktekkan berkenalan, bertemu dan
berpisah dalam kehidupan sehari-hari.
• Afektif
- siswa terlibat aktif dalam pembelajaran dan berusaha untuk
mengetahui lebih mendalam dari sesuatu yang dipelajari.

7. THE EXPRESSION OF GREETING,
PARTING AND INTRODUCING

8. Greeting Response
Hello/Hi! Hello/Hi!
How do you do? How do you do?
How are you? I am fine, thanks/Not too
bad/I am very well
Good
morning/afternoon/evenin
g
Good
morning/afternoon/evenin
g
Good day Good day
Nice/good to meet you
again
Nice to meet you
I am glad/happy/ pleased I am glad/happy/ pleased

9. Greeting Response
Good night Good night
See you later See you later
See you tomorrow See you tomorrow
Goodbye Goodbye
Bye! Bye!
See you See you
See you next time See you next time

10.  My name is ………………..
 I am ………………..
 Let me introduce myself; I am ………
 I would like to introduce myself; I am ….
 Nice to meet you; I am ………………..
 Pleased to meet you; I am ……………

11.  Herzul, Please meet Ricky.
 Ricky, have you met Herzul?
 I would like you to meet Ika.
 I would like to introduce you to
Faridah.
 Putri, this is Lely. Lely, this is Putri.

15. Hi
Nadia
Oh,
Hello
Albert
How
are
you?
Fine,
thanks,
and
you? I am
fine
too,
thanks
By the
way,
why are
here?
I am
waiting
for
Shinta
Oh I see
you, Ok
Albert I
have to go
now, bye
Good bye,
Nadia, see
you
tomorrow
Hi

16. Hello Everybody?
Good morning
Let me introduce myself to you
My name is Zainul Alim
You can call me, Alim
I live in Pasuruan
Nice to meet you

17. Heni : Hi, Rika.
Rika : Hello, Heni. How are you?
Heni : I am good, thanks and you?
Rika : Fine too, thanks.
Heni : I would like to introduce my friend to you.
This is Fia.
Rika : Hi, Fia. I am glad to meet you.
Fia : Hi, Rika. I am glad too.
Rika : Where are you from?
Fia : I am from Malaysia.
Rika : Oh I see, welcome to Indonesia.
Fia : Yes, your country is very beautiful.

18. 1. Make one dialogue in pairs using the
expression that you have learnt and
practice it in front of the class!
2. Introduce yourself and your friend in
front of the class!
EXERCISE

20. References
 http://www.iscollective.com
 MP3 English Conversation
 Google Picture