SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Опыт преподавания UX в
Эстонии
Владимир Томберг, Ph.D.
Кто мы?
Центр Образовательных Технологий
• Центр при Институте
Информатики Таллинского
Университета
• 2 FP7 Европейских проекта
• Докторантская
программа‘Технологии
Информационного
Общества’
• Лаборатории: Apple, IxD,
Мультимедиа, Мобильное
Обучение
• Международный
коллектив, 13 научных
работников, 5
разработчиков
• Фокус: Исследовательские
проекты в области
технологий обучения
Круглый стол по вопросам образования. Владимир Томберг
С чего все началось?
IMKE
• 2006 год. Исследование рыночных ниш. Маури
Капайнен при сотрудничестве Södertörn
University и Media Lab Университета Aalto,
Helsinki
• Результат ─ Interactive Media and Knowledge
Environments (IMKE) ─ Интерактивные Медиа и
Среды Знаний
• Магистерская программа основанная
доктором Маури Капайненом, Södertörn
University
IMKE
• Главные компетенции:
– Дизайн
пользовательского
взаимодействия
– Цифровые экосистемы
– Новые медиа
• Первая “soft-ICT”
учебная программа в
Эстонии
Что теперь?
Магистерская программа HCI
• Основатель программы проф. Дэвид Ламас,
Португалия
• Программа использует традиционную
структуру из 4 семестров со 120 учебными
пунктами
• Программа фокусируется на Человеко-
Компьютерном Взаимодействии со
специальным уклоном в Дизайн
Пользовательского Взаимодействия
Магистерская программа HCI
Major compulsory subjects (42 credits)
Foundations of
Human-
Computer
Interaction
(5 credits)
Research
Methods
(4 credits)
Master Thesis
Seminar
(4 credits)
Design Theory
and
Methodology
(4 credits)
Evaluating the
User Experience
(5 credits)
Interaction
Design Methods
(5 credits)
Project
Management
(6 credits)
Developing
Interactive
Systems
(5 credits)
User Modeling
and
Recommender
Systems
(4 credits)
Philosophy of
Human-
Computer
Interaction
(4 credits)
Introduction to
Graphic Design
(4 credits)
Current Topics in
Human-
Computer
Interaction
(4 credits)
Computer Skills
and
Programming
Update
(3 credits)
Ethics and Law
in New Media
(5 credits)
Design for All
(4 credits)
Designing for
User
Engagement
(4 credits)
Social
Computing
(4 credits)
Ubiquitous
Computing
(4 credits)
Human-
Centered
Computing
(4 credits)
Multimedia
Computing
(4 credits)
Web Workshop
(4 credits)
Mobile Devices
Workshop
(4 credits)
Experimental
Input and Output
Workshop
(4 credits)
Accessibility
Workshop
(4 credits)
Game Design
(4 credits)
Major elective subjects (24 credits)
Что еще?
Дополнительная деятельность
• EstChi ─ Local chapter of ACM SIGCHI
http://www.estchi.org/about/
• WUD ─ World Usability Day (раз в год)
http://wud.tlu.ee/
• Летние и зимние школы (два раза в год)
http://winterschool.tlu.ee/
Вот и все!
Пишите мне: vtomberg@tlu.ee
Читайте меня на LinkedIn:
http://ee.linkedin.com/in/vladimirtomberg/

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

web-design: курс для новичков. День второй.
web-design: курс для новичков. День второй.web-design: курс для новичков. День второй.
web-design: курс для новичков. День второй.Oleksandr Lisovskyi
 
UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)
UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)
UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)Vadim Drobinin
 
86. «Не/мой» контент интранет
86. «Не/мой» контент интранет86. «Не/мой» контент интранет
86. «Не/мой» контент интранетAndrew Sikorskiy
 
«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...
«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...
«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...DataArt
 
Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).
Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).
Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).Yuri Vedenin
 
Course User interface - Lesson 3
Course User interface - Lesson 3Course User interface - Lesson 3
Course User interface - Lesson 3Oleksandr Lisovskyi
 
12 советов для запуска сайта
12 советов для запуска сайта 12 советов для запуска сайта
12 советов для запуска сайта Ivan Budarin
 
Prototype like God. Анна Мининкова
Prototype like God. Анна МининковаPrototype like God. Анна Мининкова
Prototype like God. Анна МининковаStanfy
 
Course User interface — Lesson 9
Course User interface — Lesson 9Course User interface — Lesson 9
Course User interface — Lesson 9Oleksandr Lisovskyi
 
Философия контента
Философия контентаФилософия контента
Философия контентаAidem
 
ОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.Нетология
ОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.НетологияОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.Нетология
ОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.НетологияNata Liya
 
UX, UI, Design
UX, UI, DesignUX, UI, Design
UX, UI, DesignRoman K
 
Course User interface — Lesson 8
Course User interface — Lesson 8Course User interface — Lesson 8
Course User interface — Lesson 8Oleksandr Lisovskyi
 
Когда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервиса
Когда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервисаКогда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервиса
Когда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервисаLeonid Ivakhov
 
Психофизиология графических пользовательских интерфейсов
Психофизиология графических пользовательских интерфейсовПсихофизиология графических пользовательских интерфейсов
Психофизиология графических пользовательских интерфейсовЯрослав Шуваев
 
Как внедрить UX-проектирование в свой проект
Как внедрить UX-проектирование в свой проектКак внедрить UX-проектирование в свой проект
Как внедрить UX-проектирование в свой проектTechart Marketing Group
 
How to make deltaplan
How to make deltaplanHow to make deltaplan
How to make deltaplanGRAPE
 
Git для начинающих
Git для начинающихGit для начинающих
Git для начинающихVadim Drobinin
 

Andere mochten auch (20)

web-design: курс для новичков. День второй.
web-design: курс для новичков. День второй.web-design: курс для новичков. День второй.
web-design: курс для новичков. День второй.
 
UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)
UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)
UI и UX глазами разработчика (Вадим Дробинин)
 
Design Lecture
Design LectureDesign Lecture
Design Lecture
 
86. «Не/мой» контент интранет
86. «Не/мой» контент интранет86. «Не/мой» контент интранет
86. «Не/мой» контент интранет
 
«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...
«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...
«Документы, которые хочется прочитать: форматы и содержание, увлекающие коман...
 
Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).
Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).
Бизнес-анализ и юзабилити - найдите 10 отличий (и 10 сходств).
 
Course User interface - Lesson 3
Course User interface - Lesson 3Course User interface - Lesson 3
Course User interface - Lesson 3
 
12 советов для запуска сайта
12 советов для запуска сайта 12 советов для запуска сайта
12 советов для запуска сайта
 
Prototype like God. Анна Мининкова
Prototype like God. Анна МининковаPrototype like God. Анна Мининкова
Prototype like God. Анна Мининкова
 
Travel guard
Travel guardTravel guard
Travel guard
 
Course User interface — Lesson 9
Course User interface — Lesson 9Course User interface — Lesson 9
Course User interface — Lesson 9
 
Философия контента
Философия контентаФилософия контента
Философия контента
 
ОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.Нетология
ОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.НетологияОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.Нетология
ОЗ.Профессия Менеджер интернет-проектов.27.05.Нетология
 
UX, UI, Design
UX, UI, DesignUX, UI, Design
UX, UI, Design
 
Course User interface — Lesson 8
Course User interface — Lesson 8Course User interface — Lesson 8
Course User interface — Lesson 8
 
Когда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервиса
Когда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервисаКогда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервиса
Когда юзабилити интерфейса становится проекцией качества сервиса
 
Психофизиология графических пользовательских интерфейсов
Психофизиология графических пользовательских интерфейсовПсихофизиология графических пользовательских интерфейсов
Психофизиология графических пользовательских интерфейсов
 
Как внедрить UX-проектирование в свой проект
Как внедрить UX-проектирование в свой проектКак внедрить UX-проектирование в свой проект
Как внедрить UX-проектирование в свой проект
 
How to make deltaplan
How to make deltaplanHow to make deltaplan
How to make deltaplan
 
Git для начинающих
Git для начинающихGit для начинающих
Git для начинающих
 

Ähnlich wie Круглый стол по вопросам образования. Владимир Томберг

выступление образовательная галактика
выступление образовательная галактикавыступление образовательная галактика
выступление образовательная галактикаТатьяна Сергеевна
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"tkargina
 
иос гимназии № 76
иос гимназии № 76иос гимназии № 76
иос гимназии № 76mabol72
 
Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)
Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)
Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)Tatyana Kargina
 
силиверстова
силиверстовасиливерстова
силиверстоваTatyana Kargina
 
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школыУправление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школыЮлия Фоломеева
 
презентация лабораторная
презентация  лабораторнаяпрезентация  лабораторная
презентация лабораторнаяKBeglova
 
ТГУ Можаева
ТГУ МожаеваТГУ Можаева
ТГУ Можаева4smpir
 
Школа 10 г. Перми
Школа 10 г. ПермиШкола 10 г. Перми
Школа 10 г. ПермиMaria Zilberman
 
Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»
Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»
Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»griv89
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20Moscow IT Department
 
Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск Елена Никонова
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24Moscow IT Department
 
Startovaya prezentatsia
Startovaya prezentatsiaStartovaya prezentatsia
Startovaya prezentatsiabypride09
 
Azerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFF
Azerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFFAzerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFF
Azerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFFAliyarzade
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктIkarochka
 

Ähnlich wie Круглый стол по вопросам образования. Владимир Томберг (20)

выступление образовательная галактика
выступление образовательная галактикавыступление образовательная галактика
выступление образовательная галактика
 
CET presentation
CET presentationCET presentation
CET presentation
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
 
иос гимназии № 76
иос гимназии № 76иос гимназии № 76
иос гимназии № 76
 
Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)
Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)
Программа Intel "Путь к успеху" (И.Селиверстова)
 
силиверстова
силиверстовасиливерстова
силиверстова
 
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школыУправление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
Управление качеством информационно-образовательной среды коррекционной школы
 
Op us presentation rus june
Op us presentation rus juneOp us presentation rus june
Op us presentation rus june
 
презентация лабораторная
презентация  лабораторнаяпрезентация  лабораторная
презентация лабораторная
 
ТГУ Можаева
ТГУ МожаеваТГУ Можаева
ТГУ Можаева
 
Школа 10 г. Перми
Школа 10 г. ПермиШкола 10 г. Перми
Школа 10 г. Перми
 
Vedi ukr-onetoonein ua
Vedi ukr-onetoonein uaVedi ukr-onetoonein ua
Vedi ukr-onetoonein ua
 
Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»
Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»
Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 20
 
Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 20-й выпуск
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 24
 
Startovaya prezentatsia
Startovaya prezentatsiaStartovaya prezentatsia
Startovaya prezentatsia
 
Azerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFF
Azerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFFAzerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFF
Azerbaijan_ Baku Eurolyceum_ Aliyarzade RAYA_2014_UNESCO LFF
 
First level
First levelFirst level
First level
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. икт
 

Mehr von ПрофсоUX

Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?
Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?
Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?ПрофсоUX
 
Мама, прости, что-то пошло не так
Мама, прости, что-то пошло не такМама, прости, что-то пошло не так
Мама, прости, что-то пошло не такПрофсоUX
 
Свободный дизайн — опенсорс и все-все-все
Свободный дизайн — опенсорс и все-все-всеСвободный дизайн — опенсорс и все-все-все
Свободный дизайн — опенсорс и все-все-всеПрофсоUX
 
Обратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользы
Обратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользыОбратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользы
Обратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользыПрофсоUX
 
Как точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователя
Как точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователяКак точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователя
Как точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователяПрофсоUX
 
UX-способы повысить конверсию интернет-магазина
UX-способы повысить конверсию интернет-магазинаUX-способы повысить конверсию интернет-магазина
UX-способы повысить конверсию интернет-магазинаПрофсоUX
 
UX для сотрудников в большой компании
UX для сотрудников в большой компанииUX для сотрудников в большой компании
UX для сотрудников в большой компанииПрофсоUX
 
UX strategy – the secret sauce that defines the pixie dust
UX strategy – the secret sauce that defines the pixie dustUX strategy – the secret sauce that defines the pixie dust
UX strategy – the secret sauce that defines the pixie dustПрофсоUX
 
Пользовательский интерфейс как иностранный язык
Пользовательский интерфейс как иностранный языкПользовательский интерфейс как иностранный язык
Пользовательский интерфейс как иностранный языкПрофсоUX
 
Обучение других как драйвер профессионального роста
Обучение других как драйвер профессионального ростаОбучение других как драйвер профессионального роста
Обучение других как драйвер профессионального ростаПрофсоUX
 
Математический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данных
Математический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данныхМатематический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данных
Математический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данныхПрофсоUX
 
Как сделать хороший интерфейс для незрячих
Как сделать хороший интерфейс для незрячихКак сделать хороший интерфейс для незрячих
Как сделать хороший интерфейс для незрячихПрофсоUX
 
Дизайн дневниковых исследований
Дизайн дневниковых исследованийДизайн дневниковых исследований
Дизайн дневниковых исследованийПрофсоUX
 
Резюме и портфолио UX-дизайнера
Резюме и портфолио UX-дизайнераРезюме и портфолио UX-дизайнера
Резюме и портфолио UX-дизайнераПрофсоUX
 
Истории о прототипах
Истории о прототипахИстории о прототипах
Истории о прототипахПрофсоUX
 
Опыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурами
Опыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурамиОпыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурами
Опыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурамиПрофсоUX
 
Прикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продукт
Прикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продуктПрикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продукт
Прикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продуктПрофсоUX
 
Проблемы UI/UX в медицинской технике
Проблемы UI/UX в медицинской техникеПроблемы UI/UX в медицинской технике
Проблемы UI/UX в медицинской техникеПрофсоUX
 
Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»
Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»
Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»ПрофсоUX
 
Дизайн алгоритма, который помогает подбирать одежду
Дизайн алгоритма, который помогает подбирать одеждуДизайн алгоритма, который помогает подбирать одежду
Дизайн алгоритма, который помогает подбирать одеждуПрофсоUX
 

Mehr von ПрофсоUX (20)

Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?
Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?
Наталья Мануйлова. Топ-задачи или что самое важное в бэклоге?
 
Мама, прости, что-то пошло не так
Мама, прости, что-то пошло не такМама, прости, что-то пошло не так
Мама, прости, что-то пошло не так
 
Свободный дизайн — опенсорс и все-все-все
Свободный дизайн — опенсорс и все-все-всеСвободный дизайн — опенсорс и все-все-все
Свободный дизайн — опенсорс и все-все-все
 
Обратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользы
Обратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользыОбратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользы
Обратная связь в большом проекте и как извлечь из неё максимум пользы
 
Как точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователя
Как точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователяКак точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователя
Как точно определить задачи и выбрать метод: канва для исследователя
 
UX-способы повысить конверсию интернет-магазина
UX-способы повысить конверсию интернет-магазинаUX-способы повысить конверсию интернет-магазина
UX-способы повысить конверсию интернет-магазина
 
UX для сотрудников в большой компании
UX для сотрудников в большой компанииUX для сотрудников в большой компании
UX для сотрудников в большой компании
 
UX strategy – the secret sauce that defines the pixie dust
UX strategy – the secret sauce that defines the pixie dustUX strategy – the secret sauce that defines the pixie dust
UX strategy – the secret sauce that defines the pixie dust
 
Пользовательский интерфейс как иностранный язык
Пользовательский интерфейс как иностранный языкПользовательский интерфейс как иностранный язык
Пользовательский интерфейс как иностранный язык
 
Обучение других как драйвер профессионального роста
Обучение других как драйвер профессионального ростаОбучение других как драйвер профессионального роста
Обучение других как драйвер профессионального роста
 
Математический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данных
Математический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данныхМатематический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данных
Математический аппарат в UX. Как проверять гипотезы на статистических данных
 
Как сделать хороший интерфейс для незрячих
Как сделать хороший интерфейс для незрячихКак сделать хороший интерфейс для незрячих
Как сделать хороший интерфейс для незрячих
 
Дизайн дневниковых исследований
Дизайн дневниковых исследованийДизайн дневниковых исследований
Дизайн дневниковых исследований
 
Резюме и портфолио UX-дизайнера
Резюме и портфолио UX-дизайнераРезюме и портфолио UX-дизайнера
Резюме и портфолио UX-дизайнера
 
Истории о прототипах
Истории о прототипахИстории о прототипах
Истории о прототипах
 
Опыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурами
Опыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурамиОпыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурами
Опыт госпроектов и взаимодействия с корпоративными структурами
 
Прикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продукт
Прикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продуктПрикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продукт
Прикручивание колёс на ходу. Внедрение UX процессов в уже работающий продукт
 
Проблемы UI/UX в медицинской технике
Проблемы UI/UX в медицинской техникеПроблемы UI/UX в медицинской технике
Проблемы UI/UX в медицинской технике
 
Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»
Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»
Brain Computer Interface: «Залезть человеку в голову»
 
Дизайн алгоритма, который помогает подбирать одежду
Дизайн алгоритма, который помогает подбирать одеждуДизайн алгоритма, который помогает подбирать одежду
Дизайн алгоритма, который помогает подбирать одежду
 

Круглый стол по вопросам образования. Владимир Томберг

  • 1. Опыт преподавания UX в Эстонии Владимир Томберг, Ph.D.
  • 3. Центр Образовательных Технологий • Центр при Институте Информатики Таллинского Университета • 2 FP7 Европейских проекта • Докторантская программа‘Технологии Информационного Общества’ • Лаборатории: Apple, IxD, Мультимедиа, Мобильное Обучение • Международный коллектив, 13 научных работников, 5 разработчиков • Фокус: Исследовательские проекты в области технологий обучения
  • 5. С чего все началось?
  • 6. IMKE • 2006 год. Исследование рыночных ниш. Маури Капайнен при сотрудничестве Södertörn University и Media Lab Университета Aalto, Helsinki • Результат ─ Interactive Media and Knowledge Environments (IMKE) ─ Интерактивные Медиа и Среды Знаний • Магистерская программа основанная доктором Маури Капайненом, Södertörn University
  • 7. IMKE • Главные компетенции: – Дизайн пользовательского взаимодействия – Цифровые экосистемы – Новые медиа • Первая “soft-ICT” учебная программа в Эстонии
  • 9. Магистерская программа HCI • Основатель программы проф. Дэвид Ламас, Португалия • Программа использует традиционную структуру из 4 семестров со 120 учебными пунктами • Программа фокусируется на Человеко- Компьютерном Взаимодействии со специальным уклоном в Дизайн Пользовательского Взаимодействия
  • 10. Магистерская программа HCI Major compulsory subjects (42 credits) Foundations of Human- Computer Interaction (5 credits) Research Methods (4 credits) Master Thesis Seminar (4 credits) Design Theory and Methodology (4 credits) Evaluating the User Experience (5 credits) Interaction Design Methods (5 credits) Project Management (6 credits) Developing Interactive Systems (5 credits) User Modeling and Recommender Systems (4 credits) Philosophy of Human- Computer Interaction (4 credits) Introduction to Graphic Design (4 credits) Current Topics in Human- Computer Interaction (4 credits) Computer Skills and Programming Update (3 credits) Ethics and Law in New Media (5 credits) Design for All (4 credits) Designing for User Engagement (4 credits) Social Computing (4 credits) Ubiquitous Computing (4 credits) Human- Centered Computing (4 credits) Multimedia Computing (4 credits) Web Workshop (4 credits) Mobile Devices Workshop (4 credits) Experimental Input and Output Workshop (4 credits) Accessibility Workshop (4 credits) Game Design (4 credits) Major elective subjects (24 credits)
  • 12. Дополнительная деятельность • EstChi ─ Local chapter of ACM SIGCHI http://www.estchi.org/about/ • WUD ─ World Usability Day (раз в год) http://wud.tlu.ee/ • Летние и зимние школы (два раза в год) http://winterschool.tlu.ee/
  • 13. Вот и все! Пишите мне: vtomberg@tlu.ee Читайте меня на LinkedIn: http://ee.linkedin.com/in/vladimirtomberg/