SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
PENDALAMAN ALKITAB
LANDASAN 1 KORINTUS 12: 12-27
Di sini Rasul Paulus memperjelas kebenaran dari apa yang telah
dinyatakannya di atas. Dia mengingatkan orang-orang di Korintus
yang telah menerima karunia itu tentang tugas mereka, dengan
membandingkan jemaat Kristus dengan tubuh manusia.
I. Dengan memberi tahu kita bahwa satu tubuh dapat memiliki
banyak anggota, dan bahwa banyak anggota dari tubuh yang sama
hanya membentuk satu tubuh
(ay. 12). Karena sama seperti tubuh itu satu dan anggota-
anggotanya banyak, dan segala anggota itu, sekalipun banyak,
merupakan satu tubuh, demikian pula Kristus. Tubuh di sini
maksudnya Kristus rohaniah, seperti yang biasa dikatakan oleh para
ahli. Kristus dan jemaatnya membentuk satu tubuh, sebagai kepala
dan anggota-anggotanya. Tubuh ini terdiri dari banyak bagian atau
anggota, tetapi tetap satu tubuh, karena setiap bagian telah dibaptis
menjadi satu tubuh dan kita semua diberi minum dari satu Roh
(ay. 13). Baik orang Yahudi maupun bukan Yahudi, baik budak
maupun orang merdeka, dalam hal ini setara. Semua dibaptis
menjadi satu tubuh dan dijadikan bagian dari satu Roh. Orang-orang
Kristen menjadi anggota-anggota dari tubuh ini melalui baptisan.
Mereka dibaptis menjadi satu tubuh. Ritual lahiriahnya merupakan
ketetapan ilahi, yang penting dilakukan untuk kelahiran baru, yang
karenanya disebut sebagai permandian kelahiran kembali (Tit. 3:5).
Namun kita menjadi anggota-anggota tubuh Kristus oleh Roh,
melalui pembaruan yang dilakukan oleh Roh Kudus. Itu dikerjakan
oleh Roh, yang ditandai dengan tindakan secara lahiriah, sehingga
kita menjadi anggota. Dan kita ditopang melalui persekutuan, yang
ditentukan dalam ketetapan yang lain. Namun itu juga bukan hanya
karena kita minum anggur, melainkan karena minum di dalam satu
Roh.
Pelaksanaannya secara lahiriah merupakan sarana yang ditetapkan
Allah, yaitu untuk melibatkan kita di dalam keuntungan yang besar
ini. Namun, yang menjadikan kita anggota tubuh Kristus yang sejati,
serta menjaga kesatuan kita dengan Dia, adalah baptisan Roh,
pembaruan batiniah dan minum dalam satu Roh, dan mengambil
bagian dalam kuasa-Nya yang menguduskan dari waktu ke waktu.
Dengan digerakkan oleh satu Roh, orang Kristen dibuat menjadi
satu tubuh. Perhatikan, barangsiapa memiliki Roh Kristus,
adalah anggota Kristus, tanpa ada perbedaan, baik Yahudi
maupun bukan, budak ataupun orang merdeka, dan tidak ada
lain lagi selain yang demikian. Semua anggota Kristus
membentuk satu tubuh. Banyak anggota, tetapi satu tubuh.
Mereka adalah satu tubuh, karena mereka memiliki satu dasar
hidup. Semua dihidupkan dan digerakkan oleh Roh yang sama.
II. Setiap anggota memiliki bentuk, tempat, dan kegunaannya
sendiri.
1. Anggota yang paling hina merupakan bagian dari tubuh. Mungkin
kaki dan telinga kurang berguna jika dibandingkan dengan tangan
dan mata. Tetapi hanya karena seseorang bukan tangan, sedangkan
yang lain adalah mata, haruskah mereka berkata bahwa mereka
bukan bagian dari tubuh? (ay. 15-16). Demikian pula setiap anggota
tubuh rohani tidak dapat menempati posisi dan kedudukan yang
sama. Tetapi, apa masalahnya? Haruskah dengan demikian ia tidak
mengakui ada hubungan dengan tubuh? Hanya karena dia tidak
ditaruh di tempat yang sama, atau diberi karunia yang sama dengan
yang lain, haruskah dia berkata, “Aku bukan milik Kristus?” Tidak,
baik yang paling hina dari tubuh-Nya maupun yang paling mulia,
adalah sama-sama anggota, dan sama-sama dihargai oleh-Nya.
Semua anggota-Nya dikasihi oleh-Nya.
2. Harus ada perbedaan anggota di dalam satu tubuh. Andaikata
tubuh seluruhnya adalah mata, di manakah pendengaran?
Andaikata seluruhnya adalah telinga, di manakah penciuman? (ay.
17). Andaikata semuanya adalah satu anggota, di manakah tubuh?
(ay. 19). Memang ada banyak anggota, dan karena itulah maka harus
ada perbedaan di antara mereka, tetapi hanya satu tubuh (ay. 20).
Satu anggota tubuh bukanlah sebuah tubuh. Tubuh dibentuk dari
banyak anggota. Dan di antara banyak anggota itu pastilah ada
perbedaan, yaitu perbedaan keadaan, bentuk, kegunaan, dan
sebagainya. Begitu juga di dalam tubuh Kristus. Anggota-anggotanya
harus memiliki kegunaan yang berbeda, sehingga memiliki kuasa
yang berbeda, dan berada di tempat yang berbeda. Yang seorang
memiliki satu karunia, dan yang lain karunia yang lain.
Keanekaragaman anggota tubuh membuat tubuh jadi indah. Betapa
mengerikannya tubuh, jika semuanya adalah telinga, atau mata, atau
tangan! Sebab itu, harus ada perbedaan karunia dan jabatan di
dalam gereja, supaya gereja menjadi indah dan enak dilihat.
3. Penetapan anggota-anggota di dalam tubuh jasmani dan
keadaannya adalah sesuai dengan kehendak Allah. Tetapi Allah telah
memberikan kepada anggota, masing-masing secara khusus, suatu
tempat pada tubuh, seperti yang dikehendaki-Nya (ay. 18). Kita
dapat merasakan adanya hikmat ilahi dengan jelas dalam cara
pembagian anggota, namun itu dilakukan menurut kebijaksanaan
kehendak-Nya. Dia membedakan dan membaginya seperti yang
dikehendaki-Nya. Begitu juga dengan anggota tubuh Kristus. Mereka
dipilih untuk menempati kedudukan tertentu, dan diberi karunia
tertentu, seperti yang dikehendaki Allah. Dia, yang adalah Tuhan
yang berdaulat, mengatur perkenanan dan karunia-Nya sesuai
dengan kehendak-Nya. Siapa yang dapat membantah kehendak-
Nya? Apa dasarnya kita di sini berkeluh kesah tentang diri sendiri,
atau iri terhadap orang lain? Seharusnya kita mengerjakan tugas
kita, dan tidak menggerutu sendiri atau bertengkar dengan orang
lain gara-gara kita tidak menempati kedudukan mereka.
4. Semua anggota tubuh, dalam beberapa hal berguna dan saling
membutuhkan. Mata tidak dapat berkata kepada tangan: “Aku tidak
membutuhkan engkau.” Dan kepala tidak dapat berkata kepada
kaki: “Aku tidak membutuhkan engkau.” Malahan justru anggota-
anggota tubuh yang nampaknya paling lemah (bagian dalam perut,
dan lain-lain), yang paling dibutuhkan (ay. 21-22). Allah telah begitu
rupa menetapkan dan mengatur mereka bersama-sama, sehingga
mereka semua saling membutuhkan satu sama lain, dan berguna
bagi seluruh tubuh. Tidak ada bagian yang merupakan kelebihan
dan tidak diperlukan. Setiap anggota memiliki suatu tujuan tertentu
yang baik. Ia berguna bagi sesama anggota, dan diperlukan bagi
kebaikan seluruh tubuh. Begitu pula tidak ada anggota tubuh Kristus
yang tidak berguna bagi sesama anggota lain, dan terkadang dalam
beberapa hal membutuhkan anggota yang lain. Tidak seorang pun
boleh menghina dan iri terhadap yang lain, karena Allah sudah
membuat mereka berbeda-beda sesuai kehendak-Nya, tetapi dibuat-
Nya sedemikian rupa sehingga dalam batas-batas tertentu mereka
tergantung satu sama lain. Allah juga menjadikan setiap mereka
bernilai bagi yang lain, dan saling peduli satu sama lain, karena
masing-masing berguna bagi yang lain. Orang yang unggul dalam
karunia apa saja tidak dapat berkata bahwa ia tidak membutuhkan
orang yang lebih rendah kemampuannya dalam karunia tersebut,
karena mungkin saja dalam karunia yang lain orang itu lebih unggul
daripadanya. Tidak, anggota yang paling hina pun memiliki
kegunaannya sendiri, dan anggota yang paling mulia tidak dapat
berfungsi dengan baik tanpa mereka. Mata membutuhkan tangan,
dan kepala membutuhkan kaki.
5. Beginilah manusia menghargai seluruh tubuhnya, sehingga
kepada anggota-anggota tubuh yang menurut pemandangan kita
kurang terhormat, kita berikan penghormatan khusus. Dan terhadap
anggota-anggota kita yang tidak elok, kita berikan perhatian khusus.
Anggota-anggota yang kurang pantas untuk diperlihatkan seperti
yang lain, baik yang cacat maupun memalukan, adalah yang paling
kita tutupi dan kita sembunyikan dengan hati-hati. Sedangkan
bagian yang elok tidak perlu diperlakukan demikian. Hikmat Sang
Pemelihara Ilahi telah merancang dan mengatur semuanya begitu
rupa sehingga perhatian dan penghormatan yang paling besar
diberikan kepada yang paling membutuhkan (ay. 24). Maka
demikian pula seharusnya sikap anggota tubuh Kristus terhadap
sesama anggota. Bukannya menghina atau mengecam mereka atas
kekurangan mereka, melainkan justru harus berusaha menutupi
dan menyembunyikannya, dan mendandani mereka sebisa mungkin.
6. Hikmat ilahi telah merancang dan mengatur segala sesuatu
dengan cara demikian, supaya anggota-anggota tubuh jangan
terbagi-bagi, terbelah satu sama lain dan bertindak sendiri sendiri,
melainkan saling mengasihi, saling memperhatikan, merasakan
kesedihan sesama anggota dan bersekutu di dalam kegembiraan
dan sukacita sesama (ay. 25-26). Allah telah mengatur semua
anggota tubuh jasmani dengan cara seperti yang telah disebutkan,
supaya jangan terjadi perpecahan dalam tubuh (ay. 25), jangan ada
keretakan atau kesenjangan di antara para anggota, apalagi sikap
saling melecehkan. Ini juga harus dihindari di dalam tubuh rohani
Kristus. Tidak boleh ada perpecahan di dalam tubuh, tetapi setiap
anggota harus bersatu karib dengan ikatan kasih yang paling kuat.
Membusuknya perasaan kasih ini merupakan benih perpecahan.
Ketika orang Kristen mulai bersikap dingin satu sama lain, mereka
akan menjadi tidak peduli satu dengan yang lain. Sikap saling tidak
menghargai inilah yang merupakan awal mula perpecahan.
Anggota-anggota tubuh jasmani diciptakan supaya saling
memedulikan, agar tidak terjadi perpecahan di dalamnya. Begitu
pula seharusnya di dalam tubuh Kristus. Semua anggotanya harus
hidup harmonis. Seperti halnya di dalam tubuh jasmani, rasa sakit
yang dialami satu anggota mempengaruhi seluruh tubuh sedangkan
rasa enak dan kesenangan yang satu mempengaruhi yang lain, maka
begitu pula seharusnya orang Kristen juga merasa dihormati jika
sesama anggota lain dihormati, dan turut menderita di dalam
penderitaan mereka. Perhatikan, kepedulian orang Kristen
merupakan bagian penting dalam tugas sebagai orang Kristen.
Janganlah kita sampai meremehkan penderitaan saudara kita, justru
kita harus menderita bersama mereka. Jangan sampai pula kita iri
terhadap kehormatan yang mereka peroleh, justru kita harus
bersukacita bersama mereka dan menganggap diri kita juga
dihormati bersama mereka.

More Related Content

What's hot (20)

Menjadi Imam gereja Papa Miskin
Menjadi Imam gereja Papa MiskinMenjadi Imam gereja Papa Miskin
Menjadi Imam gereja Papa Miskin
 
Pertemuan XI
Pertemuan XIPertemuan XI
Pertemuan XI
 
Pel. 12 Keanggotaan Gereja (SMP Kelas 8)
Pel. 12 Keanggotaan Gereja (SMP Kelas 8)Pel. 12 Keanggotaan Gereja (SMP Kelas 8)
Pel. 12 Keanggotaan Gereja (SMP Kelas 8)
 
Ppt 2 pribadi yesus kristus
Ppt 2   pribadi yesus kristusPpt 2   pribadi yesus kristus
Ppt 2 pribadi yesus kristus
 
Sakramen Inisiasi Menurut KHK
Sakramen Inisiasi Menurut KHKSakramen Inisiasi Menurut KHK
Sakramen Inisiasi Menurut KHK
 
Ppt 4 masyarakat
Ppt 4   masyarakatPpt 4   masyarakat
Ppt 4 masyarakat
 
Pribadi yesus kristus
Pribadi yesus kristusPribadi yesus kristus
Pribadi yesus kristus
 
Being Catholic
Being CatholicBeing Catholic
Being Catholic
 
Konsili Vatikan II tentang Iman & Wahyu
Konsili Vatikan II tentang Iman & WahyuKonsili Vatikan II tentang Iman & Wahyu
Konsili Vatikan II tentang Iman & Wahyu
 
Katekismus Gereja Katolik (Kompendium)
Katekismus Gereja Katolik (Kompendium)Katekismus Gereja Katolik (Kompendium)
Katekismus Gereja Katolik (Kompendium)
 
Pel. 13 Sakramen Pada Umumnya
Pel. 13 Sakramen Pada UmumnyaPel. 13 Sakramen Pada Umumnya
Pel. 13 Sakramen Pada Umumnya
 
Sifat – sifat Gereja
Sifat – sifat GerejaSifat – sifat Gereja
Sifat – sifat Gereja
 
Ppt 4 masyarakat
Ppt 4   masyarakatPpt 4   masyarakat
Ppt 4 masyarakat
 
gereja
gerejagereja
gereja
 
Agama tugas gereja
Agama   tugas gerejaAgama   tugas gereja
Agama tugas gereja
 
Pel. 14 Sakramen Baptis
Pel. 14 Sakramen BaptisPel. 14 Sakramen Baptis
Pel. 14 Sakramen Baptis
 
Pertemuan IX
Pertemuan IXPertemuan IX
Pertemuan IX
 
Gereja sebagai institusi sosial dan persekutuan
Gereja sebagai institusi sosial dan persekutuanGereja sebagai institusi sosial dan persekutuan
Gereja sebagai institusi sosial dan persekutuan
 
Kompendium Konsili Vatikan II
Kompendium Konsili Vatikan IIKompendium Konsili Vatikan II
Kompendium Konsili Vatikan II
 
Pel. 14 akramen baptis
Pel. 14 akramen baptisPel. 14 akramen baptis
Pel. 14 akramen baptis
 

Similar to Pendalaman Alkitab

Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020
Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020
Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020David Syahputra
 
WYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-Pembalajaran
WYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-PembalajaranWYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-Pembalajaran
WYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-PembalajaranJohan Setiawan
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.Adam Hiola
 
PPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERI
PPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERIPPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERI
PPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERIYonatanAndreasxtpg1
 
Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)
Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)
Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)aldimbuik
 
Dasar dasar alkitabiah pwg
Dasar dasar alkitabiah pwgDasar dasar alkitabiah pwg
Dasar dasar alkitabiah pwgJannus Panjaitan
 
Roh kudus dan karunia pelayanan
Roh kudus dan karunia pelayananRoh kudus dan karunia pelayanan
Roh kudus dan karunia pelayanantitasamisai
 
Makalah dogmatika IV
Makalah dogmatika IVMakalah dogmatika IV
Makalah dogmatika IVabaskalolik
 
Makalah Bekerja sama dan saling melengkapi
Makalah Bekerja sama dan saling melengkapiMakalah Bekerja sama dan saling melengkapi
Makalah Bekerja sama dan saling melengkapiPurnawan Kristanto
 
Peran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan iman
Peran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan imanPeran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan iman
Peran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan imanYogesMahendra
 
Transformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses TransformasiTransformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses TransformasiJohan Setiawan
 
The Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My DiscoveryThe Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My DiscoveryJohan Setiawan
 
PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11
PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11
PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11ssuser328cb5
 
MAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolik
MAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolikMAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolik
MAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolikssuser328cb5
 
03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktis
03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktis03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktis
03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktisstephen sihombing
 
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4istondoluanak
 
Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....
Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....
Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....ArchieNmb
 

Similar to Pendalaman Alkitab (20)

Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020
Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020
Pelajaran sekolah sabat_ke-6_triwulan_iii_2020
 
WYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-Pembalajaran
WYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-PembalajaranWYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-Pembalajaran
WYDB 2 Karunia, Minat-Bakat, Pengalaman-Pembalajaran
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 6.
 
PPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERI
PPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERIPPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERI
PPT TUGAS AGAMA KRISTEN KELAS SMA NEGERI
 
Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)
Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)
Aldi mbuik (makalah roh kudus adalah jaminan)
 
Dasar dasar alkitabiah pwg
Dasar dasar alkitabiah pwgDasar dasar alkitabiah pwg
Dasar dasar alkitabiah pwg
 
Roh kudus dan karunia pelayanan
Roh kudus dan karunia pelayananRoh kudus dan karunia pelayanan
Roh kudus dan karunia pelayanan
 
Makalah dogmatika IV
Makalah dogmatika IVMakalah dogmatika IV
Makalah dogmatika IV
 
Makalah Bekerja sama dan saling melengkapi
Makalah Bekerja sama dan saling melengkapiMakalah Bekerja sama dan saling melengkapi
Makalah Bekerja sama dan saling melengkapi
 
Paper dog
Paper dogPaper dog
Paper dog
 
Peran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan iman
Peran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan imanPeran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan iman
Peran roh kudus dalam gereja mengenai pertobatan dan pertumbuhan iman
 
Transformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses TransformasiTransformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
 
The Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My DiscoveryThe Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My Discovery
 
PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11
PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11
PPT MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KELOMPOK 11
 
MAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolik
MAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolikMAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolik
MAKALAH agama.11docx.docx. ppt agama katolik
 
03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktis
03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktis03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktis
03. unit misioner dalam pelayanan gpib sebuah catatan teologi praktis
 
Evaluasi ii
Evaluasi iiEvaluasi ii
Evaluasi ii
 
PAPER
PAPERPAPER
PAPER
 
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4
 
Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....
Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....
Church Clerk Guide Chapter 01 - The Seventh-day Adventist Church - Indonesia....
 

More from El Roi Sipahelut

More from El Roi Sipahelut (20)

LEPA SOU - pengakuan rasuli .pptx
LEPA SOU - pengakuan rasuli .pptxLEPA SOU - pengakuan rasuli .pptx
LEPA SOU - pengakuan rasuli .pptx
 
LEPA SOU 7.pptx
LEPA SOU 7.pptxLEPA SOU 7.pptx
LEPA SOU 7.pptx
 
LEPA SOU 6.pptx
LEPA SOU 6.pptxLEPA SOU 6.pptx
LEPA SOU 6.pptx
 
LEPA SOU 5.pptx
LEPA SOU 5.pptxLEPA SOU 5.pptx
LEPA SOU 5.pptx
 
LEPA SOU 4.pptx
LEPA SOU 4.pptxLEPA SOU 4.pptx
LEPA SOU 4.pptx
 
LEPA SOU 3.pptx
LEPA SOU 3.pptxLEPA SOU 3.pptx
LEPA SOU 3.pptx
 
LEPA SOU 2.pptx
LEPA SOU 2.pptxLEPA SOU 2.pptx
LEPA SOU 2.pptx
 
LEPA SOU GREETINGS.pptx
LEPA SOU GREETINGS.pptxLEPA SOU GREETINGS.pptx
LEPA SOU GREETINGS.pptx
 
PLURALISME AGAMA.pptx
 PLURALISME AGAMA.pptx PLURALISME AGAMA.pptx
PLURALISME AGAMA.pptx
 
TUGAS KRISTOLOGI.pptx
TUGAS KRISTOLOGI.pptxTUGAS KRISTOLOGI.pptx
TUGAS KRISTOLOGI.pptx
 
MENGENAL GEREJA TUHAN YANG MAHA KUASA I EL ROI ISRAEL SIPAHELUT
MENGENAL GEREJA TUHAN YANG MAHA KUASA I EL ROI ISRAEL SIPAHELUTMENGENAL GEREJA TUHAN YANG MAHA KUASA I EL ROI ISRAEL SIPAHELUT
MENGENAL GEREJA TUHAN YANG MAHA KUASA I EL ROI ISRAEL SIPAHELUT
 
Geografi Timur Tengah
Geografi Timur TengahGeografi Timur Tengah
Geografi Timur Tengah
 
SEJARAH ZIONIS
SEJARAH ZIONISSEJARAH ZIONIS
SEJARAH ZIONIS
 
Mengenal Dan Memahami Serta Menaati Kehendak Tuhan Allah Di Era 4.0 (Kita)
Mengenal Dan Memahami Serta Menaati Kehendak Tuhan Allah Di Era  4.0 (Kita)Mengenal Dan Memahami Serta Menaati Kehendak Tuhan Allah Di Era  4.0 (Kita)
Mengenal Dan Memahami Serta Menaati Kehendak Tuhan Allah Di Era 4.0 (Kita)
 
Keimamatan Perjanjian Baru
Keimamatan Perjanjian BaruKeimamatan Perjanjian Baru
Keimamatan Perjanjian Baru
 
DISKUSI KRISTEN MENGENAI KITAB SUCI
DISKUSI KRISTEN MENGENAI KITAB SUCIDISKUSI KRISTEN MENGENAI KITAB SUCI
DISKUSI KRISTEN MENGENAI KITAB SUCI
 
Terlibat Pekerjaan Tuhan
Terlibat Pekerjaan TuhanTerlibat Pekerjaan Tuhan
Terlibat Pekerjaan Tuhan
 
Tatalaksana Kehidupan
Tatalaksana KehidupanTatalaksana Kehidupan
Tatalaksana Kehidupan
 
Syarat Mengikuti Yesus
Syarat Mengikuti YesusSyarat Mengikuti Yesus
Syarat Mengikuti Yesus
 
SALIB
SALIBSALIB
SALIB
 

Recently uploaded

Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 

Recently uploaded (20)

Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 

Pendalaman Alkitab

  • 1. PENDALAMAN ALKITAB LANDASAN 1 KORINTUS 12: 12-27 Di sini Rasul Paulus memperjelas kebenaran dari apa yang telah dinyatakannya di atas. Dia mengingatkan orang-orang di Korintus yang telah menerima karunia itu tentang tugas mereka, dengan membandingkan jemaat Kristus dengan tubuh manusia. I. Dengan memberi tahu kita bahwa satu tubuh dapat memiliki banyak anggota, dan bahwa banyak anggota dari tubuh yang sama hanya membentuk satu tubuh (ay. 12). Karena sama seperti tubuh itu satu dan anggota- anggotanya banyak, dan segala anggota itu, sekalipun banyak, merupakan satu tubuh, demikian pula Kristus. Tubuh di sini maksudnya Kristus rohaniah, seperti yang biasa dikatakan oleh para ahli. Kristus dan jemaatnya membentuk satu tubuh, sebagai kepala dan anggota-anggotanya. Tubuh ini terdiri dari banyak bagian atau anggota, tetapi tetap satu tubuh, karena setiap bagian telah dibaptis menjadi satu tubuh dan kita semua diberi minum dari satu Roh (ay. 13). Baik orang Yahudi maupun bukan Yahudi, baik budak maupun orang merdeka, dalam hal ini setara. Semua dibaptis menjadi satu tubuh dan dijadikan bagian dari satu Roh. Orang-orang Kristen menjadi anggota-anggota dari tubuh ini melalui baptisan. Mereka dibaptis menjadi satu tubuh. Ritual lahiriahnya merupakan
  • 2. ketetapan ilahi, yang penting dilakukan untuk kelahiran baru, yang karenanya disebut sebagai permandian kelahiran kembali (Tit. 3:5). Namun kita menjadi anggota-anggota tubuh Kristus oleh Roh, melalui pembaruan yang dilakukan oleh Roh Kudus. Itu dikerjakan oleh Roh, yang ditandai dengan tindakan secara lahiriah, sehingga kita menjadi anggota. Dan kita ditopang melalui persekutuan, yang ditentukan dalam ketetapan yang lain. Namun itu juga bukan hanya karena kita minum anggur, melainkan karena minum di dalam satu Roh. Pelaksanaannya secara lahiriah merupakan sarana yang ditetapkan Allah, yaitu untuk melibatkan kita di dalam keuntungan yang besar ini. Namun, yang menjadikan kita anggota tubuh Kristus yang sejati, serta menjaga kesatuan kita dengan Dia, adalah baptisan Roh, pembaruan batiniah dan minum dalam satu Roh, dan mengambil bagian dalam kuasa-Nya yang menguduskan dari waktu ke waktu. Dengan digerakkan oleh satu Roh, orang Kristen dibuat menjadi satu tubuh. Perhatikan, barangsiapa memiliki Roh Kristus, adalah anggota Kristus, tanpa ada perbedaan, baik Yahudi maupun bukan, budak ataupun orang merdeka, dan tidak ada lain lagi selain yang demikian. Semua anggota Kristus membentuk satu tubuh. Banyak anggota, tetapi satu tubuh. Mereka adalah satu tubuh, karena mereka memiliki satu dasar hidup. Semua dihidupkan dan digerakkan oleh Roh yang sama. II. Setiap anggota memiliki bentuk, tempat, dan kegunaannya sendiri.
  • 3. 1. Anggota yang paling hina merupakan bagian dari tubuh. Mungkin kaki dan telinga kurang berguna jika dibandingkan dengan tangan dan mata. Tetapi hanya karena seseorang bukan tangan, sedangkan yang lain adalah mata, haruskah mereka berkata bahwa mereka bukan bagian dari tubuh? (ay. 15-16). Demikian pula setiap anggota tubuh rohani tidak dapat menempati posisi dan kedudukan yang sama. Tetapi, apa masalahnya? Haruskah dengan demikian ia tidak mengakui ada hubungan dengan tubuh? Hanya karena dia tidak ditaruh di tempat yang sama, atau diberi karunia yang sama dengan yang lain, haruskah dia berkata, “Aku bukan milik Kristus?” Tidak, baik yang paling hina dari tubuh-Nya maupun yang paling mulia, adalah sama-sama anggota, dan sama-sama dihargai oleh-Nya. Semua anggota-Nya dikasihi oleh-Nya. 2. Harus ada perbedaan anggota di dalam satu tubuh. Andaikata tubuh seluruhnya adalah mata, di manakah pendengaran? Andaikata seluruhnya adalah telinga, di manakah penciuman? (ay. 17). Andaikata semuanya adalah satu anggota, di manakah tubuh? (ay. 19). Memang ada banyak anggota, dan karena itulah maka harus ada perbedaan di antara mereka, tetapi hanya satu tubuh (ay. 20). Satu anggota tubuh bukanlah sebuah tubuh. Tubuh dibentuk dari banyak anggota. Dan di antara banyak anggota itu pastilah ada perbedaan, yaitu perbedaan keadaan, bentuk, kegunaan, dan sebagainya. Begitu juga di dalam tubuh Kristus. Anggota-anggotanya harus memiliki kegunaan yang berbeda, sehingga memiliki kuasa yang berbeda, dan berada di tempat yang berbeda. Yang seorang memiliki satu karunia, dan yang lain karunia yang lain. Keanekaragaman anggota tubuh membuat tubuh jadi indah. Betapa mengerikannya tubuh, jika semuanya adalah telinga, atau mata, atau
  • 4. tangan! Sebab itu, harus ada perbedaan karunia dan jabatan di dalam gereja, supaya gereja menjadi indah dan enak dilihat. 3. Penetapan anggota-anggota di dalam tubuh jasmani dan keadaannya adalah sesuai dengan kehendak Allah. Tetapi Allah telah memberikan kepada anggota, masing-masing secara khusus, suatu tempat pada tubuh, seperti yang dikehendaki-Nya (ay. 18). Kita dapat merasakan adanya hikmat ilahi dengan jelas dalam cara pembagian anggota, namun itu dilakukan menurut kebijaksanaan kehendak-Nya. Dia membedakan dan membaginya seperti yang dikehendaki-Nya. Begitu juga dengan anggota tubuh Kristus. Mereka dipilih untuk menempati kedudukan tertentu, dan diberi karunia tertentu, seperti yang dikehendaki Allah. Dia, yang adalah Tuhan yang berdaulat, mengatur perkenanan dan karunia-Nya sesuai dengan kehendak-Nya. Siapa yang dapat membantah kehendak- Nya? Apa dasarnya kita di sini berkeluh kesah tentang diri sendiri, atau iri terhadap orang lain? Seharusnya kita mengerjakan tugas kita, dan tidak menggerutu sendiri atau bertengkar dengan orang lain gara-gara kita tidak menempati kedudukan mereka. 4. Semua anggota tubuh, dalam beberapa hal berguna dan saling membutuhkan. Mata tidak dapat berkata kepada tangan: “Aku tidak membutuhkan engkau.” Dan kepala tidak dapat berkata kepada kaki: “Aku tidak membutuhkan engkau.” Malahan justru anggota- anggota tubuh yang nampaknya paling lemah (bagian dalam perut, dan lain-lain), yang paling dibutuhkan (ay. 21-22). Allah telah begitu rupa menetapkan dan mengatur mereka bersama-sama, sehingga mereka semua saling membutuhkan satu sama lain, dan berguna
  • 5. bagi seluruh tubuh. Tidak ada bagian yang merupakan kelebihan dan tidak diperlukan. Setiap anggota memiliki suatu tujuan tertentu yang baik. Ia berguna bagi sesama anggota, dan diperlukan bagi kebaikan seluruh tubuh. Begitu pula tidak ada anggota tubuh Kristus yang tidak berguna bagi sesama anggota lain, dan terkadang dalam beberapa hal membutuhkan anggota yang lain. Tidak seorang pun boleh menghina dan iri terhadap yang lain, karena Allah sudah membuat mereka berbeda-beda sesuai kehendak-Nya, tetapi dibuat- Nya sedemikian rupa sehingga dalam batas-batas tertentu mereka tergantung satu sama lain. Allah juga menjadikan setiap mereka bernilai bagi yang lain, dan saling peduli satu sama lain, karena masing-masing berguna bagi yang lain. Orang yang unggul dalam karunia apa saja tidak dapat berkata bahwa ia tidak membutuhkan orang yang lebih rendah kemampuannya dalam karunia tersebut, karena mungkin saja dalam karunia yang lain orang itu lebih unggul daripadanya. Tidak, anggota yang paling hina pun memiliki kegunaannya sendiri, dan anggota yang paling mulia tidak dapat berfungsi dengan baik tanpa mereka. Mata membutuhkan tangan, dan kepala membutuhkan kaki. 5. Beginilah manusia menghargai seluruh tubuhnya, sehingga kepada anggota-anggota tubuh yang menurut pemandangan kita kurang terhormat, kita berikan penghormatan khusus. Dan terhadap anggota-anggota kita yang tidak elok, kita berikan perhatian khusus. Anggota-anggota yang kurang pantas untuk diperlihatkan seperti yang lain, baik yang cacat maupun memalukan, adalah yang paling kita tutupi dan kita sembunyikan dengan hati-hati. Sedangkan bagian yang elok tidak perlu diperlakukan demikian. Hikmat Sang Pemelihara Ilahi telah merancang dan mengatur semuanya begitu
  • 6. rupa sehingga perhatian dan penghormatan yang paling besar diberikan kepada yang paling membutuhkan (ay. 24). Maka demikian pula seharusnya sikap anggota tubuh Kristus terhadap sesama anggota. Bukannya menghina atau mengecam mereka atas kekurangan mereka, melainkan justru harus berusaha menutupi dan menyembunyikannya, dan mendandani mereka sebisa mungkin. 6. Hikmat ilahi telah merancang dan mengatur segala sesuatu dengan cara demikian, supaya anggota-anggota tubuh jangan terbagi-bagi, terbelah satu sama lain dan bertindak sendiri sendiri, melainkan saling mengasihi, saling memperhatikan, merasakan kesedihan sesama anggota dan bersekutu di dalam kegembiraan dan sukacita sesama (ay. 25-26). Allah telah mengatur semua anggota tubuh jasmani dengan cara seperti yang telah disebutkan, supaya jangan terjadi perpecahan dalam tubuh (ay. 25), jangan ada keretakan atau kesenjangan di antara para anggota, apalagi sikap saling melecehkan. Ini juga harus dihindari di dalam tubuh rohani Kristus. Tidak boleh ada perpecahan di dalam tubuh, tetapi setiap anggota harus bersatu karib dengan ikatan kasih yang paling kuat. Membusuknya perasaan kasih ini merupakan benih perpecahan. Ketika orang Kristen mulai bersikap dingin satu sama lain, mereka akan menjadi tidak peduli satu dengan yang lain. Sikap saling tidak menghargai inilah yang merupakan awal mula perpecahan. Anggota-anggota tubuh jasmani diciptakan supaya saling memedulikan, agar tidak terjadi perpecahan di dalamnya. Begitu pula seharusnya di dalam tubuh Kristus. Semua anggotanya harus hidup harmonis. Seperti halnya di dalam tubuh jasmani, rasa sakit yang dialami satu anggota mempengaruhi seluruh tubuh sedangkan rasa enak dan kesenangan yang satu mempengaruhi yang lain, maka
  • 7. begitu pula seharusnya orang Kristen juga merasa dihormati jika sesama anggota lain dihormati, dan turut menderita di dalam penderitaan mereka. Perhatikan, kepedulian orang Kristen merupakan bagian penting dalam tugas sebagai orang Kristen. Janganlah kita sampai meremehkan penderitaan saudara kita, justru kita harus menderita bersama mereka. Jangan sampai pula kita iri terhadap kehormatan yang mereka peroleh, justru kita harus bersukacita bersama mereka dan menganggap diri kita juga dihormati bersama mereka.