O documento resume os principais tópicos discutidos em vários módulos do programa de Dança da autora, incluindo ética e crítica, técnica Limon, fluência, simbolismo, política educacional, improvisação e aprendizado fora da sala de aula.

1. PORTFÓLIO – LICENCIATURA
EM DANÇA
UFMG - 4º PERÍODO
Aluna: Heloisa Helena
Rodrigues Coimbra

2. ÉTICA E CRÍTICA
A Função da
Arte
Crítica
Construtiva
Análise,
julgamento
Informação X
Julgamento
Apreciação
Amante X Crítico
de Arte
Credibilidade
Funções da
Crítica

3. DANÇA MODERNA: TÉCNICA LIMON
Pêndul
o
Prática e
teoria
Trabalho
com peso
do corpo
Técnica
e estilo
Aprendizado
através de
experimentaç
ão coletiva
Vivência
Prática
Referênci
as
corporais
Doris
Humphrey

4. PRÁTICA IV - FLUÊNCIA
Fluxo contínuo
X Fluxo
interrompido
Peso,
Tempo e
Espaço
Estudo do
movimento
Experimentação
de proposições
didáticas
Unidade
corporal
Relação da
fluência com
outros fatores
Potencial
do uso da
música
Assimilaç
ão
Corporal

5. O SIMBÓLICO NA DANÇA
Subjetivida
de
Mitologia
Individualida
de
Image
m
Sonh
osDesvendar
seu próprio
mito
Músic
a
Poem
as Contos
de Fada
Filme
Aquilo
que te
represent
a
Atribuiçã
o de
sentidos
Compartilhamento

6. POLÍTICA EDUCACIONAL
Educação
para além
do capital
PCN,
LDB,
CBC..
.
Conheciment
o político
Formas de
atuação
Políticas
públicas
Conhecimen
to históricoValorização
dos
professores
“Brasil
Pátria
Educadora?
”

7. DANÇA CONTEMPORÂNEA:
IMPROVISAÇÃO
Zona de
Conforto
Experimenta
ção
Importância
da
sistematizaçã
o e registro
do
conhecimento
Escolh
as
Testando limites
entre o banal e
o performático
Influência do
ambiente
como estimulo
à improvisação
Como lidar
com as
regras?
Contato
improvisaç
ão
Potencial da
improvisação
como recurso
didático
Vivência
coletiva

8. APRENDIZADO PARA ALÉM DA SALA
DE AULA
Performance “A
Corda” no Festival
Fringe de Curitiba –
Grupo
Contemporâneo de

10. Cinderela – Balé
Teatro Guaíra