SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Politika prihvatljivog korištenja
interneta i mobilnih tehnologija -učenici
1. Tijekom nastave mobitel je isključen/stišan.
2. Mobitele i računala na nastavi koristimo samo uz dopuštenje učitelja.
3. Služimo se internetom u prisustvu učitelja (niži uzrast) i internet u školi
koristimo na siguran način.
4. Ako slučajno vidimo nešto što nas uznemiruje na mobitelu i internetu, javimo
se odrasloj osobi.
5. Ne fotografirajmo druge i ne objavljuj emo bez dopuštenja.
6. Ako objavljujemo svoje podatke i fotografije, radimo to na siguran način.
7. Facebook profil smijemo otvoriti nakon 13. godine, ali možemo komunicirati,
putem mreža za djecu.
8. Ako nosimo mobitel/tablet u školu, za njegov nestanak i zlouporabu odgovorni
smo samo mi.
9. Odgovorno se ponašamo u virtualnom kao i u stvarnom svijetu.
SVE ŠTO RADIMO NA INTERNETU,
OSTAVLJA TRAG ZAUVIJEK.
Politika prihvatljivog korištenja interneta i
mobilnih tehnologija -učitelji
1. Mobitel u školi koristimo samo u nuždi (povreda ili bolest učenika) za vrijeme odmora, u kabinetu. Iznimno pod
satom kad je ugroženo zdravlje učenika i potrebna je hitna intervencija.
2. Mobitel je pod satom isključen ili utišan, na mjestu koje učenicima nije vidljivo.
3. Učitelji, učenici i roditelji ne bi trebali stvarati zajedničke grupe na društvenim mrežama koje učenici ne smiju
koristiti / koje nisu službene.
4. Fotografije nastale u školi ili na izvanučioničnoj nastavi ne smijemo objavljivati na društvenim mrežama na
internetu koje učenici ne smiju koristiti / koje nisu službene.
5. Učenike i osoblje škole smijemo fotografirati samo uz njihovu usmenu ili pisanu suglasnost.
6. Internet i mobitel u školi za vrijeme nastave isključivo koristiti za potrebe nastave.
7. Školska računala upotrebljavaj odgovorno i racionalno. Ne briši dokumente i datoteke koji nisu tvoji. Pazi na
čistodu vanjskih memorija (USB...)
8. Uljudnost ponašanja na internetu i putem mobitela treba biti jednaka uljudnosti ponašanja u stvarnom životu
prema djelatnicima škole, roditeljima, učenicima i ljudima iz lokalne zajednice.
9. Budi dosljedan u poštivanju pravila kada učenici rade na računalima i kada upotrebljavaju mobitele.
10. Educiraj učenike i roditelje o pravilnoj uporabi mobitela i računala u školi i budi im potpora ako dođe do problema.
SVOJIM PONAŠANJEM POSTAJEMO MODEL PONAŠANJA SVOJIM UČENICIMA!!!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

317 sigurnije na internetu savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu savjeti za roditeljePogled kroz prozor
 
786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetu786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetuPogled kroz prozor
 
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Pogled kroz prozor
 
656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetu656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetuPogled kroz prozor
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijePogled kroz prozor
 
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Pogled kroz prozor
 
Tako lako - jedan klik i tamo ste
Tako lako - jedan klik i tamo steTako lako - jedan klik i tamo ste
Tako lako - jedan klik i tamo stePogled kroz prozor
 
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.aPogled kroz prozor
 

Was ist angesagt? (10)

317 sigurnije na internetu savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu savjeti za roditelje
 
786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetu786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetu
 
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
 
656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetu656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetu
 
Sigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetuSigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetu
 
Plakat "Sigurniji internet"
Plakat "Sigurniji internet"Plakat "Sigurniji internet"
Plakat "Sigurniji internet"
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
 
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
 
Tako lako - jedan klik i tamo ste
Tako lako - jedan klik i tamo steTako lako - jedan klik i tamo ste
Tako lako - jedan klik i tamo ste
 
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.a
 

Andere mochten auch

Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki BukovecPrimjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki BukovecLidija Kralj
 
Prilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižicaPrilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižicaPogled kroz prozor
 
Sigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetuSigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetuPogled kroz prozor
 
Fotostrip good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg interneta
Fotostrip   good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg internetaFotostrip   good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg interneta
Fotostrip good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg internetaAlan Belak
 
Prigodne školske radionice o sigurnosti na internetu
Prigodne školske radionice o sigurnosti na internetuPrigodne školske radionice o sigurnosti na internetu
Prigodne školske radionice o sigurnosti na internetuAlan Belak
 
Letak za sigurniji internet na 2 str. trodjelni
Letak za sigurniji internet na 2 str.   trodjelniLetak za sigurniji internet na 2 str.   trodjelni
Letak za sigurniji internet na 2 str. trodjelniAlan Belak
 
Sigurnost na internetu rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)
Sigurnost na internetu   rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)Sigurnost na internetu   rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)
Sigurnost na internetu rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)Alan Belak
 

Andere mochten auch (13)

Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki BukovecPrimjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
 
Prilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižicaPrilog 2. Edukacijska knjižica
Prilog 2. Edukacijska knjižica
 
Prilog 3. HAKOM broŠura
Prilog 3. HAKOM broŠuraPrilog 3. HAKOM broŠura
Prilog 3. HAKOM broŠura
 
Prilog 1. Kratki vodič
Prilog 1. Kratki vodičPrilog 1. Kratki vodič
Prilog 1. Kratki vodič
 
Kviz - Sigurnost na internetu
Kviz - Sigurnost na internetuKviz - Sigurnost na internetu
Kviz - Sigurnost na internetu
 
Sigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetuSigurnost i zaštita djece na internetu
Sigurnost i zaštita djece na internetu
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Osmosmjerka
OsmosmjerkaOsmosmjerka
Osmosmjerka
 
Fotostrip good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg interneta
Fotostrip   good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg internetaFotostrip   good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg interneta
Fotostrip good guys vs. bad guys - Dan sigurnijeg interneta
 
Prigodne školske radionice o sigurnosti na internetu
Prigodne školske radionice o sigurnosti na internetuPrigodne školske radionice o sigurnosti na internetu
Prigodne školske radionice o sigurnosti na internetu
 
Letak za sigurniji internet na 2 str. trodjelni
Letak za sigurniji internet na 2 str.   trodjelniLetak za sigurniji internet na 2 str.   trodjelni
Letak za sigurniji internet na 2 str. trodjelni
 
Sigurnost na internetu rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)
Sigurnost na internetu   rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)Sigurnost na internetu   rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)
Sigurnost na internetu rezultati šk. ankete (savjeti, društ. mreže)
 

Mehr von Pogled kroz prozor

Internet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketaInternet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketaPogled kroz prozor
 
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketaInternet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketaPogled kroz prozor
 
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetuKviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetuPogled kroz prozor
 
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxDvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxPogled kroz prozor
 
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPrilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPogled kroz prozor
 
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPrilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPogled kroz prozor
 
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPrilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPogled kroz prozor
 
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPogled kroz prozor
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPogled kroz prozor
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)Pogled kroz prozor
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPogled kroz prozor
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Pogled kroz prozor
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Pogled kroz prozor
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listPogled kroz prozor
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 

Mehr von Pogled kroz prozor (20)

Internet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketaInternet u nižim razredima, anketa
Internet u nižim razredima, anketa
 
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketaInternet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
Internet u višim razredima PŠ Druškovec, anketa
 
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetuKviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
Kviz Bookwidget, Bonton i sigurnost na internetu
 
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxDvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
 
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPrilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
 
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPrilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
 
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPrilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
 
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
 
Prilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenikePrilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenike
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
 
Dabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižicaDabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižica
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Evualacijski listić
Evualacijski listićEvualacijski listić
Evualacijski listić
 

Zajednička pravila za učenike i učitelje

  • 1. Politika prihvatljivog korištenja interneta i mobilnih tehnologija -učenici 1. Tijekom nastave mobitel je isključen/stišan. 2. Mobitele i računala na nastavi koristimo samo uz dopuštenje učitelja. 3. Služimo se internetom u prisustvu učitelja (niži uzrast) i internet u školi koristimo na siguran način. 4. Ako slučajno vidimo nešto što nas uznemiruje na mobitelu i internetu, javimo se odrasloj osobi. 5. Ne fotografirajmo druge i ne objavljuj emo bez dopuštenja. 6. Ako objavljujemo svoje podatke i fotografije, radimo to na siguran način. 7. Facebook profil smijemo otvoriti nakon 13. godine, ali možemo komunicirati, putem mreža za djecu. 8. Ako nosimo mobitel/tablet u školu, za njegov nestanak i zlouporabu odgovorni smo samo mi. 9. Odgovorno se ponašamo u virtualnom kao i u stvarnom svijetu. SVE ŠTO RADIMO NA INTERNETU, OSTAVLJA TRAG ZAUVIJEK.
  • 2. Politika prihvatljivog korištenja interneta i mobilnih tehnologija -učitelji 1. Mobitel u školi koristimo samo u nuždi (povreda ili bolest učenika) za vrijeme odmora, u kabinetu. Iznimno pod satom kad je ugroženo zdravlje učenika i potrebna je hitna intervencija. 2. Mobitel je pod satom isključen ili utišan, na mjestu koje učenicima nije vidljivo. 3. Učitelji, učenici i roditelji ne bi trebali stvarati zajedničke grupe na društvenim mrežama koje učenici ne smiju koristiti / koje nisu službene. 4. Fotografije nastale u školi ili na izvanučioničnoj nastavi ne smijemo objavljivati na društvenim mrežama na internetu koje učenici ne smiju koristiti / koje nisu službene. 5. Učenike i osoblje škole smijemo fotografirati samo uz njihovu usmenu ili pisanu suglasnost. 6. Internet i mobitel u školi za vrijeme nastave isključivo koristiti za potrebe nastave. 7. Školska računala upotrebljavaj odgovorno i racionalno. Ne briši dokumente i datoteke koji nisu tvoji. Pazi na čistodu vanjskih memorija (USB...) 8. Uljudnost ponašanja na internetu i putem mobitela treba biti jednaka uljudnosti ponašanja u stvarnom životu prema djelatnicima škole, roditeljima, učenicima i ljudima iz lokalne zajednice. 9. Budi dosljedan u poštivanju pravila kada učenici rade na računalima i kada upotrebljavaju mobitele. 10. Educiraj učenike i roditelje o pravilnoj uporabi mobitela i računala u školi i budi im potpora ako dođe do problema. SVOJIM PONAŠANJEM POSTAJEMO MODEL PONAŠANJA SVOJIM UČENICIMA!!!