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Equal­Déclic – Château de Colonster, Liège 
               11 mars 2008


          Questionnaire de soutien à 
          la motivation des apprenants 
          en formation à distance 
Contexte 
Ø Groupe de travail 
« Questionnaire de soutien à la motivation 
des apprenants en formation à distance»

Ø Partenaires : EAD, FOREM, Labset, 
  Technofutur TIC 
Constat général 
                  En cours de formation à distance : 
                  Ø Baisse de la motivation des apprenants 
                  Ø Taux d’abandon élevé 


     Elément clé : accompagnement par le coach 

Mais manque d’outils pour diagnostiquer le risque d’abandon et y remédier
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