3. El aprendizaje colaborativo es , un sistema de
interacciones cuidadosamente diseñado que organiza
e induce la influencia reciproca entre los integrantes
de un equipo.
4. Promueve la interacción de las formas y del
intercambio verbal entre las personas del grupo lo
que afecta finalmente a los resultados del
aprendizaje.
Obliga a la autoevaluación del grupo.
Estimula habilidades personales y de grupo al
permitir que cada miembro participante desarrolle y
potencie las habilidades personales y grupales.
5. Aprender a hacer, consiste en no confumarse solo en
adquirir una calificación profesional, sino un nivel de
competencia para trabajar en equipo.
Aprender a vivir juntos, implica en el desarrollo de la
compresión hacia el prójimo y de la percepción de
interdependencia al realizar proyectos comunes.
Aprender a ser, es nutrirse de fuerzas y puntos de
referencia intelectuales permanentes , que faciliten
la comprensión del mundo.
6. El uso de las nuevas tecnologías, en un entorno
donde las demandas realizadas por la sociedad de la
información vienen apuntando por un aprendizaje a
lo largo de la vida, comporta un problema cultural
que mueve una transformación de los roles de los
estudiantes, del profesor y de la metodología de
trabajo, donde la colaborativa se convierte en
estructura básica de trabajo.