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ESCUELA N° 25 “Rui Barboza”
2do. Año A
Maestra Graciela Souza
AREA : Lenguas
CAMPOS DISCIPLINARES: Escritura
Oralidad
OBJETIVOS:
• Desarrollar la capacidad discursiva para comprender y producir textos
orales y escritos en distintos contextos y situaciones comunicativas, para
facilitar su inserción social.
CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS:
• ORALIDAD:
* La exposición con apoyo de fichas temáticas y/o como respuesta a
preguntas. La dicción como elemento paralingüístico.
• ESCRITURA:
* La organización de la explicación. Texto explicativo con apoyo gráfico:
soporte virtual.
* Las fichas temáticas: el léxico disciplinar.
ACTIVIDADES
• Registro fotográfico con XO de la fabricación de los germinadores y del
proceso de germinación.
• Etiquetado de las fotos
• Fichas sobre las fotos
• Registro de observaciones con fotos y texto
• Texto explicativo oral del proceso de realización de los trabajos con XO para
exponer en Feria CEIBAL.
PROYECCIÓN:
Textos explicativos , con fotos en XO con indicaciones de partes de las
plantas.
Con la Actividad GRABAR …
tomamos fotografías
para registrar el
procedimiento
Trabajando en TUX PAINT…
anotamos los
nombres de los
órganos de las plantas
fotografiadas.
En la Actividad ESCRIBIR…
Registramos los
cambios que fuimos
observando.
¡Cuánto estamos aprendiendo!
Nos preparamos para compartirlo.
En la Feria Ceibal
explicamos cómo
hicimos los trabajos
que presentamos.
Con ayuda de estas
Actividades de la
XO y otras,
continuaremos este
proceso.
Aún queda mucho
por aprender,
muchas respuestas
por encontrar.

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Presentación Feria Ceibal- Escuela N°25

  • 1. ESCUELA N° 25 “Rui Barboza” 2do. Año A Maestra Graciela Souza
  • 2. AREA : Lenguas CAMPOS DISCIPLINARES: Escritura Oralidad OBJETIVOS: • Desarrollar la capacidad discursiva para comprender y producir textos orales y escritos en distintos contextos y situaciones comunicativas, para facilitar su inserción social. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS: • ORALIDAD: * La exposición con apoyo de fichas temáticas y/o como respuesta a preguntas. La dicción como elemento paralingüístico. • ESCRITURA: * La organización de la explicación. Texto explicativo con apoyo gráfico: soporte virtual. * Las fichas temáticas: el léxico disciplinar.
  • 3. ACTIVIDADES • Registro fotográfico con XO de la fabricación de los germinadores y del proceso de germinación. • Etiquetado de las fotos • Fichas sobre las fotos • Registro de observaciones con fotos y texto • Texto explicativo oral del proceso de realización de los trabajos con XO para exponer en Feria CEIBAL. PROYECCIÓN: Textos explicativos , con fotos en XO con indicaciones de partes de las plantas.
  • 4. Con la Actividad GRABAR … tomamos fotografías para registrar el procedimiento
  • 5. Trabajando en TUX PAINT… anotamos los nombres de los órganos de las plantas fotografiadas.
  • 6. En la Actividad ESCRIBIR… Registramos los cambios que fuimos observando.
  • 7. ¡Cuánto estamos aprendiendo! Nos preparamos para compartirlo. En la Feria Ceibal explicamos cómo hicimos los trabajos que presentamos. Con ayuda de estas Actividades de la XO y otras, continuaremos este proceso. Aún queda mucho por aprender, muchas respuestas por encontrar.