Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Proyecto técnico 1
1. Proyecto Técnico
Un estudiante de la E.S.T. No.71 que estudia en el turno
matutino tiene necesidad de realizar sus tareas por la tarde
y noche sin embargo su casa es muy pequeña, comparte
la recamara con sus hermanos de 3 y 4 años, además de
que debe de ayudar a su mama con la elaboración de
repostería que es su modo de subsistir entonces cuando
quiere hacerla tiene que mantener encendido el foco y sus
hermanos despiertan, ¿Cómo podemos ayudar a este
compañero a solucionar este problema?
2. Recolección, búsqueda y análisis de la información
Ayudar a este compañero para que realice sus tareas sin
molestar a sus hermanos cuando duermen pero seguir
ayudando a su mama con la repostería.
3. Planeación y organización de los recursos
Ir a la
escuela.
7:00,
caminando
Anotar que le
dejaron de
tarea y
cuanto
tiempo va a
tardar para
hacerla.
Llegar a casa y
ayudarle a su
mama.
15 minutos
para llegar a su
casa en el
autobús y 2
horas para
ayudarle a su
mama
utensilios de
cocina
De 4:00 a las
10:00 pm hacer
tarea en el
cuarto.
Preparar cosas
para el día
siguiente de
10:30 a 10:40 y
necesitara la luz
Cenar
10:00-10:30
recurso el
gas
Ponerse la
pijama y irse a
dormir 10:40-
11:00 en su
cama.
4. Alternativas
Alternativas Ventajas Desventajas
Alternativa Ventaja Desventaja
internet Puedes sacar
información sin
ningún problema
No tienes internet
por falta de dinero
Comprar un foco
pequeño
Te puede
alumbrar a ti solo
No tienes alguna
conexión eléctrica
en tu cuarto
Café internet o
ciber
Puedes ir a hacer
tu tarea ahí si
necesitas sacar
información del
internet
No hay dinero,
tiempo, se va la
luz y se pierde el
trabajo.
5. Justificación de alternativa
Internet
Se va la luz, no hay dinero para pagarlo, no tienes
computadora, no hay ninguna conexión eléctrica y no hay
espacio suficiente para ponerlo.
6. Ejecución
Ir al la escuela 7:00 caminando, durante clases ir anotando
lo que los maestros dejan de tarea, llegar a su casa no
tarda mas de 15 minutos en autobús luego ayudar a su
mama 2 horas utilizando utensilios de cocina ya tenidos
desde tiempo en caso de que falte uno y ingredientes que
cuestan un determinado precio, de 4:00 a 10:00 hacer la
tarea, cenar de 10:00 a 10:30 calentar la cena de su
mama, hermanos y de el utilizando el gas, preparar sus
cosas para el día siguiente utilizando la luz, de 10:30 a
10:40 y después ponerse la pijama e irse a dormir de
10:40 a 11:00.
7. Comunicación y evaluación
COMUNICACIÓN:
Tuvimos buena comunicación y todas propusimos buenas
ideas.
Yo evaluó a mis compañeras que trabajaron bien y que
apoyaron con la elaboración del proyecto técnico aunque
algunas distracciones
8. Integrantes del equipo
López Luna Michelle Alejandra.
López López Poleeth Yaretzi.
Linares Castañeda Paulina Lizette.