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Sortez le journal bleu - D S’il vous plaît
Copiez et Complétez Je veux bien que……. Il vaut mieux que….. Il est juste que…. Il est dommage que…… Il est indispensable que…… Je souhaite que…..
L’ordre du jour
Sortons les ardoises No 4
Exprimons nos émotions  Je être heureux/les écrivains faire de la politique ,[object Object],declencheuremotionsubjonctif Tu craindre / les philosophes aller en prison Vous se réjouir/ nous se réunir dans un café Il est curieux / les Anglais venir souvent à la cour de Louis XV  Nous être fiers/ notre fille savoir parler couramment anglais ,[object Object]
Vous vous réjouissez que nous nous réunissions dans un café
Il est curieux que les Anglais viennent souvent à la cour du roi
Vous vous réjouissez que nous nous réunissions dans un café,[object Object]
12/ Dans les cafés au XVIII sièclele paquet bleu Imaginez le dialogue de 2 philosophes qui ont des opinions différentes en utilisant le vocabulaire utile. Variez les expressions. Construire une nouvelle cathédrale: Anatole: Moi, je me réjouis que le roi construise une nouvelle cathédrale Barnabé: Eh bien moi, je suis navré que le roi construise une cathédrale: c'est trop cher.
Cherchez les ardoises No 2
12/ Dans les cafés au XVIII sièclele paquet bleu Les Etats Généraux abolir les privilèges Le roi signer la Déclaration des droits de l'homme Les députés faire des réformes Beaucoup de personnes appartenir au parti révolutionnaire On lire l'Encyclopédie Nous soutenir les colonies en Amérique contre l'Angleterre Le peuple être pauvre Les jeunes recevoir une éducation
Attention! When the subject is the same in both propositions - the emotion concerns the subject - the infinitive is used preceded by DE. Comparez:
Attention! Nous craindre / les symbolistes / écrire / des poèmes  illisibles Nous craignons que les symbolistes écrivent des poèmes illisibles Tu / se réjouir / écrire / des textes symbolistes Tu te réjouis d'écrire des textes symbolistes Je regretter /ne pas lire /Les misérables Les élèves être surpris/ Victor Hugo vouloir transformer la littérature classique Je regrette de ne pas lire Les misérables Les élèves sont surpris que V. H. veuille transformer….
Subjonctif ou infinitif? Il est bon / nous connaitre les idées politiques des écrivains Victor Hugo déplorer/ le peuple avoir de mauvaises conditions de vie Nous être enchanté/ voir le spectacle adapté du livre de Victor Hugo Il es bon que nous connaissions les idées politiquesdes écrivains. Victor Hugo déplore que le peuple aient de mauvaisesconditions de vie. Nous sommes enchantés de voir le spectacle adapté du livre de Victor Hugo.
13/ Les règles de l'éducation au XIX et les aspirations de chacun Le maitre __________________ ( vouloir) que j' ______________ ( aller) à l'école j'______________ (obtenir) de bons résultats je _____________ (savoir) compter je ______________ (pouvoir) lire Voltaire veut aille obtienne sache puisse
13/ Les règles de l'éducation au XIX et les aspirations de chacun exigent Nos parents ____________ (exiger) que mon frère et moi … ________ (avoir) un métier _____________ (recevoir) des punitions _____________ (étudier) _____________ (devenir) de bons citoyen aient reçoivent étudient devienne
13/ Les règles de l'éducation au XIX et les aspirations de chacun préfère Le prêtre _____________ ( préférer) que nous…  ________________ ( apprendre) des prières _____________ (répétions) les chants ______________ ( faire) le bien autour de nous _______________ ( croire) en Dieu apprenions répétions fassions croyions

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  • 14. Subjonctif ou infinitif? Il est bon / nous connaitre les idées politiques des écrivains Victor Hugo déplorer/ le peuple avoir de mauvaises conditions de vie Nous être enchanté/ voir le spectacle adapté du livre de Victor Hugo Il es bon que nous connaissions les idées politiquesdes écrivains. Victor Hugo déplore que le peuple aient de mauvaisesconditions de vie. Nous sommes enchantés de voir le spectacle adapté du livre de Victor Hugo.
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  • 19. 13/ Les règles de l'éducation au XIX et les aspirations de chacun préfère Le prêtre _____________ ( préférer) que nous… ________________ ( apprendre) des prières _____________ (répétions) les chants ______________ ( faire) le bien autour de nous _______________ ( croire) en Dieu apprenions répétions fassions croyions
  • 20. 13/ Les règles de l'éducation au XIX et les aspirations de chacun veux Moi, je ____________ ( vouloir) que toutes ces règles __________________ (disparaitre) et ______________ ( je être) libre de faire ce qui me plait ! disparaissent je sois
  • 21. 14/Réagissez :Comment est votre école idéale? Quelles sont vos souhaits et exigences? Ecrivez un petit paragraphe de 6-8 phrases en employant les déclencheurs (2), le subjonctif et l'infinitif

Hinweis der Redaktion

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