El documento habla sobre la importancia de una educación multicultural, intercultural y pluricultural. Recomienda variar los modos de agrupamiento de los alumnos, crear un entorno educativo flexible, organizar actividades de aprendizaje dentro y fuera del aula, ofrecer variedad de caminos y materiales para explorar un tema, y promover la auto evaluación a través de consignas de trabajo variadas, con el fin de educar en y para la diversidad.