PSICORE es el nombre de un grupo de psicólogos guatemaltecos que se enfocan en la elaboración de pruebas psicométricas que puedan utilizarse en diferentes ámbitos, utilizando plantillas electrónicas para su calificación. A la vez, se dedica a la aplicación de tests en instituciones educativas y empresas.
PSICORE elabora instrumentos de evaluación adaptados a Guatemala. Solicite información a evaluaciones @psicore.ws y obtendrá la calificación gratuita de una de estas pruebas psicométricas. Más información: www.psicore.ws
Aprendamos con PSICORE: Validez de los instrumentos de medición
1.
2. Se refiere al grado en cual una
prueba mide aquello para lo que
se diseñó.
3.
4. Una prueba puede tener varios tipos de
validez, dependiendo de los propósitos
específicos con los que se diseñó, la
población a la que se dirige y el método
que se usó para determinar la validez.
5. 1. PROCEDIMIENTOS DE
LA DESCRIPCIÓN DEL
CONTENIDO
Determina si el contenido de la prueba produce un
rango de respuestas que representa un área o
universo completos de habilidades, comprensiones
y otros comportamientos que se supone la prueba
debe medir. Por tanto, si la prueba está bien
diseñada, las respuestas que dan los sujetos a los
reactivos serán representativas de las que serían
sus respuestas al universo de situaciones de las
que la prueba es una muestra.
6. Para validar una prueba por este
procedimiento, se relacionan las
calificaciones de ésta con el
desempeño en las medidas de
criterio.
2. PROCEDIMIENTOS DE
CRITERIO-PREDICCIÓN
7. Ejemplos de criterios:
Criterio externo
Grupos de contraste
Correlación con otras pruebas
2. PROCEDIMIENTOS DE
CRITERIO - PREDICCIÓN
13. Evito participar en reuniones sociales en
que se ofrezca comida.
SISI NONO
Persona que presenta NO
Trastorno de la Conducta
Alimentaria
Persona que presenta NO
Trastorno de la Conducta
Alimentaria
Persona que presenta
Trastorno de la Conducta
Alimentaria
Persona que presenta
Trastorno de la Conducta
Alimentaria
14. Tengo un horario diario para estudiar.Tengo un horario diario para estudiar.
SISI NONO
Estudiante con alto
rendimiento académico
Estudiante con alto
rendimiento académico
Estudiante con bajo
rendimiento académico
Estudiante con bajo
rendimiento académico
15. Grado de precisión con que las
calificaciones de la prueba predicen la
calificaciones de criterio (hay correlación
entre la prueba y un criterio de desempeño
futuro).
2.A. VALIDEZ
PREDICTIVA
16. La relación se establece con datos del
criterio que ya se tienen.
2.B. VALIDEZ
CONCURRENTE
17. La validez de constructo se refiere al
grado en el cual el instrumento es una
medida de un constructo o rasgo
teórico.
3. PROCEDIMIENTOS DE
IDENTIFICACIÓN DEL
CONSTRUCTO
18. Se puede determinar por diversas técnicas. PSICORE
utiliza el análisis factorial:
3. PROCEDIMIENTOS DE
IDENTIFICACIÓN DEL
CONSTRUCTO
Procedimiento estadístico que permite relacionar
las variables estudiadas y agruparlas por factores.
Cada instrumento puede caracterizarse en función
de los factores principales que determinan sus
calificaciones, junto con la carga de cada uno y la
correlación de la prueba con cada factor.
Procedimiento estadístico que permite relacionar
las variables estudiadas y agruparlas por factores.
Cada instrumento puede caracterizarse en función
de los factores principales que determinan sus
calificaciones, junto con la carga de cada uno y la
correlación de la prueba con cada factor.
19.
20. INTERPRETACIÓN DE LOS
RESULTADOS DE PRUEBAS
PSICOMÉTRICAS
PSICORE valida los
instrumentos que diseña.
Solicite información a
evaluaciones @psicore.ws y
obtendrá la calificación
gratuita de una de estas
pruebas psicométricas.
21. AUTOEVALUACIÓN
¿Le gustaría conocer cuánto aprendió en este curso virtual?
Responda al cuestionario que se encuentra debajo de esta
presentación o en:
http://www.psicore.ws/curso%20virtual%20-%20validez.htm