1. Михаил Николаевич Морозов MMLab, МарГТУ Новый контент для электронного образования

2. Образование (он-лайн) Электронное Традиционное университет лекции лабораторные работы профессора сокурсники семинары

3. Образование (он-лайн) Электронное Традиционное университет лекции лабораторные работы профессора сокурсники семинары

4. Знание 1 Знание 2 Знание 3 Умение 2 Умение 3 Умение 1 Компетенция 1 Компетенция 2 Компетенция 3 Образование Традиционное университет лекции лабораторные работы профессора сокурсники семинары

5. Образование Знание 1 Знание 2 Знание 3 Умение 2 Умение 3 Умение 1 Компетенция 1 Компетенция 2 Компетенция 3

6. Образование Знание 1 Знание 2 Знание 3 Умение 2 Умение 3 Умение 1 Компетенция 1 Компетенция 2 Компетенция 3 Дорого Не универсально Долго Без гарантии результата Знание 2 Компетенция 2

7. ИТ для образования (три поколения) 3 Виртуальность 2 Интерактивность 1 Гипертекст 1980-1995 1995-2005 2005-2015

9. университет лекции семинары профессора сокурсники Образование (он-лайн) Электронное Традиционное университет лекции лабораторные работы профессора сокурсники лабораторные работы семинары

10. Виртуальный мир Second Life

11. Виртуальные миры

12. Образование F2F Занятия: лекции , семинары , встречи Процесс : T=45 мин или T= 90 мин ученик общение Образова-тельный контент Контет, созданный учащимися В одном месте В одно время + Управление обучением ученик ученик ученик

13. Виртуальный мир аватар аватар аватар аватар пользователь общение 3D контент В разных местах В одно время Виртуальное пространство Контет, созданный учащимися пользователь пользователь пользователь

14. Виртуальные миры

15. Преимущества виртуальных миров Реализация естественного контекста обучения Учащиеся находятся в привычной учебной среде. Поддержка эффекта присутствия Можно видеть всех присутствующих, презентационные доски, учебную информацию. Возможность реализации разнообразных учебных сценариев и серьезных игр Моделирование деятельности офиса, банка. Разнообразие инструментов обучения «Все включено»: презентации, вэбкамера, sharing appl, системы голосования. Поддержка состояния потока (по Михай Чиксентмихайи) Реализуется класс игры «Мимикрия» - альтернативная реальность (Роже Калуа).

16. Синхронное и асинхронное

17. Виды контента F2F e-learning virtual world Синхронное Контент 1 Лекции, семинары презентации Вэбинары, чаты презентации Занятия в виртуальном мире 3D мир, учебные материалы (модели, слайды, видео, интернет) Асинхронное Контент 2 Контент 3 Видеолекции Книги Запись вэбинара Форумы, блоги, CSCL 3 D запись (вирткаст) Модели, симуляции

18. Сравнение записей занятий Просмотр Присутствие Присутствие группой Внесение изменений и повторная запись Видеолекция + - - - Запись вэбинара + - - - 3D запись занятия (вирткаст) + + + +

19. Контент 3 Симуляции

20. Контент 3 Симуляции

21. vAcademia

22. 3 D запись занятия (вирткаст) = t Занятие во времени Запись занятия R 1

23. «Машина времени» путешествие в прошлое t R 1 R 2 R 3 R 4 R 5

24. Модификация 3 D записи: включение и исключение t Занятие во времени Запись занятия R 1 t Новая запись R 2 из записи R 1 R 2 Новое занятие на основе записи x x x

25. Модификация 3 D записи аннотированием t R 2 Новое занятие на основе записи R 1 Текстовые, графические, звуковые комментарии Новая запись R 2 из записи R 1

26. Полная модификация 3 D записи Новое занятие на основе записи R 1 Новая запись R 2 из записи R 1

27. Инструменты для обучения Реальный мир vAcademia Мел Доска Доска Указка Указка Презентация Презентация Веб-камера Веб-камера Шаринг Кликер Кликер Компьютер

28. Начало занятия в vAcademia

30. Пример использования 3 D записи Все вместе R 1 R 2 R 3 По группам R 1 + R 2 +R 3 Все вместе просматривают записи

34. Веб-сайт vAcademia

35. Интеграция в

36. Спасибо за внимание! http://vacademia.com http://mmlab.ru @mmnu [email_address]