Presentación que nos habla del uso de Internet como recurso didáctico en el Aula de Clase

1. INTERNET EN EL AULA DE CLASE LIC. MARLON MENA FARFÁN [email_address] UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE EDUCACIÓN

4. Por otro lado, Las publicaciones diarias hablan de situaciones delictivas utilizando la Internet., y nos preguntamos ¿debemos restringir el acceso?, ¿evitar su uso?, ¿supervisarlo? Utilizarla solamente para el entretenimiento, y mejor dejarla para el uso personal y familiar?

5. Ventajas y Desventajas

6. Ventajas y Desventajas

7. Cuando invitamos a nuestros alumnos a navegar en la red, debe hacerse con un propósito definido. Preguntarnos qué es lo que se quiere lograr y qué es lo que se va a buscar. Debemos tener una especie de guía de ruta.

14. Calculadora de Google Escribe en la barra de búsqueda lo siguiente: 5*8+5 Uso del comando Filetype: Busca un tipo de documento especificado por ejemplo: Globalización filetype:doc Animales salvajes filetype:ppt

15. Envía un mensaje a: [email_address] poner en el asunto las palabras clave de tu búsqueda y al poco tiempo recibirás los resultados de la búsqueda en tu buzón de correo electrónico. Búsquedas en Google a través del e-mail Las 100 web mas citadas de la web Escribe en la barra de búsqueda: http

16. Filtro Safe Search Muchos usuarios prefieren que no se incluyan sitios para adultos en los resultados de la búsqueda (especialmente si sus hijos utilizan el mismo equipo). SafeSearch de Google filtra los sitios que contienen contenido sexual explícito y los elimina de los resultados de su búsqueda. No hay ningún filtro preciso al 100%, pero SafeSearch debería eliminar la mayoría del material inadecuado.