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FILOSOFIA SEMANA 13-14.pptx

  1. NOCIONES SOBRE EPISTEMOLOGÍA DOCENTE: ARIMANA COTAQUISPE, MARYLIN LINA
  2.  Nociones sobre epistemología, características de la investigación científica.  Positivismo y neopositivismo en la ciencia. Principios  Explica las diversas nociones sobre epistemología e investigación científica  Identifica los aportes del positivismo a la investigación científica. Comprende las concepciones de epistemología, positivismo y neopositivismo en la investigación científica
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  4. Epistemología Se refiere • Al estudio del saber científico, a un saber sobre el saber • Nace junto con la controversia que comienza a mediados del siglo XIX entre ciencias sociales y ciencias naturales o exactas. • Debate que se instala principalmente en el trabajo de fundamentar las ciencias sociales y/o humanas Proviene • Del griego episteme, ‘conocimiento’ y logos, ‘teoría’, es una rama de la filosofía que trata de los problemas del conocimiento que rodean a la denominada teoría del conocimiento. • Para la Dra. Martha Martínez “epistemología es aquella parte de la gnoseología que centra su atención en el conocimiento científico ¿Cómo se produce el conocimiento científico, su transformación, difusión y aplicación? 4
  5. Historia El problema del conocer ha sido elaborado desde hace ya varios siglos, aunque es a partir del siglo XIX en el que se advierte un mayor interés en el desarrollo de la epistemología. El problema fundamental de la epistemología es el de la relación sujeto – objeto. En esta teoría se le llama sujeto al ser cognoscente y objeto a todo proceso o fenómeno sobre el cual el sujeto desarrolla su actividad cognitiva. De este modo, el problema se presenta en la relación de quien conoce y lo que es cognoscible “el hombre cuanto mas conoce la realidad y el mundo y mas se conoce a si mismo en su unicidad, le resulta mas urgente el interrogante sobre el sentido de las cosas y sobre su propia existencia” Carta apostólica del Papa Juan Pablo II FIDES ET RATIO 5
  6. Epistemología 6 Problemas fundamentales Se analizan a partir de una posición Posibilidad del conocimiento Origen del conocimiento Esencia del conocimiento Idealista: agnosticismo Materialista: cognoscibilidad
  7. Principales corrientes epistemológicas 7 Corrientes Sensualismo Empirismo Racionalismo Ideas innatas Revelación divina
  8. La epistemología 8 Como teoría del conocimiento Las relaciones objetivas, subjetivas e intersubjetivas en el proceso de conocimiento La interrelación de lo formal y lo dialectico en el aprendizaje Carácter de la verdad y del proceso del conocimiento Todo análisis epistemológico es posterior a los procesos de estructuración del conocimiento científico. Se requiere del conocimiento profundo del objeto de estudio para analizar las elaboraciones conceptuales del mismo Solo puede ocurrir mediante los procesos de investigación Se ocupa de
  9. Características de la investigación científica Sistemática • Esta vinculada a que sea rigurosa en los procedimientos. • Los procesos deben estar estandarizados, siempre debe buscarse ejecutar las acciones de la misma manera, de forma que el resultado pueda ser confiable como consecuencia de haber seguido siempre las mismas pautas. Controlada • Debe evitar el azar, y el proceso debe estar soportado por mecanismos de control que le permitan obtener resultados veraces. • Todas las acciones y observaciones están controladas, según el criterio del investigador y según el objeto investigado, a través de métodos y reglas muy bien definidas. Título de la presentación 9
  10. Características de la investigación científica EMPÍRICA Los resultados de una investigación científica deben enfrentarse con los aspectos de la realidad relacionados con el tema investigado. Se trata de experimentar con evidencias. RACIONAL La ciencia se caracteriza por ser racional y lógica. En una investigación científica debe resaltar la racionalidad sobre la subjetividad. Su característica empírica le hace tener que basarse necesariamente en hechos reales y comprobables REPRODUCIBLE Los hallazgos obtenidos a través de una investigación científica deben poder ser reproducidos bajo las mismas condiciones establecidas en el estudio realizado. Dada la característica sistematizada de la investigación científica, ésta debe poder ser verificable
  11. Características de la investigación científica Considera los problemas cotidianos Las hipótesis constituyen el núcleo del estudio, y deben generarse de problemas y situaciones de la vida cotidiana, que afectan a las personas de forma habitual. Se espera que una investigación científica resuelva un problema que, idealmente, afecta a varios grupos de personas. Objetiva La meta del investigador no es justificar posturas propias, sino exponer los hechos de la manera más pura posible. Los resultados de una investigación científica deben tener carácter universal. Provisional Una investigación científica se considera provisional debido a que debe estar abierta a estudios posteriores que reafirmen, refuten o complementen los hallazgos obtenidos en dicha investigación. Una investigación científica debe poder ser cuestionada y, en caso de que existan algunas investigaciones posteriores que comprueben hipótesis contrarias, debe poder rectificar.
  12. Características de la investigación científica OriginalUna investigación científica debe tratar aspectos nuevos o poco estudiados, para que así el resultado del estudio implique un verdadero aporte a la ciencia y a la humanidad. En caso de basarse en una investigación existente, el investigador deberá enfocarse en un área distinta del problema, buscar resultados alternativos a los presentados en primer lugar, o refutar la hipótesis de la investigación por considerarla errada. Objetiva La investigación científica necesita de una planificación rigurosa para que pueda arrojar resultados verídicos. Esta planificación debe tener un orden específico, que responda a los intereses del estudio.
  13. POSITIVISMO EN LA CIENCIA
  14. ¿Qué es? Es una corriente filosófica derivada del empirismo, así como de las ideas del pensador francés Augusto Comte (1798-1857) y sus discípulos, quienes sostenían que el único saber válido es el que proviene de la aplicación del método científico. Se basa en el método experimental y rechaza los conceptos universales y las nociones a priori. Para los positivistas, el único conocimiento validos es el conocimiento científico que surge de la afirmación positiva de las teorías tras la aplicación del método científico. 14
  15. Contexto 15 El pensamiento positivista en toda Europa se produjo en el contexto de los profundos cambios que se sucedieron a partir de la y la Revolución industrial A partir de la Segunda revolución industrial cuando mayor cantidad de población comenzó a disfrutar de los avances de la industria, se comprendió como la culminación del dominio humano sobre las fuerzas de la naturaleza y dio lugar a un extraordinario optimismo de cara al futuro. Fue Augusto Comte quien lo sistematizó en un curso que se publicó con el nombre de Curso de filosofía positivista. La hermenéutica fue una corriente que se opuso al positivismo, buscando la comprensión de los fenómenos y no la explicación Comte abandono la especulación de lo sobrenatural en favor de la investigación científica.
  16. Tres estados del positivismo 16 Teológico Metafísico Positivista La mente busca las causas y principios de las cosas, lo mas profundo e inasequible. Según Comte este estado corresponde a la infancia de la humanidad. Se intenta explicar la naturaleza de los seres sin recurrir a agentes sobrenaturales, sino a entidades abstractas, especie de pubertad histórica. La mente se atiene a las cosas. El positivismo solo busca hechos y leyes , se ajusta a lo positivo, a lo que esta puesto o dado.
  17. Características 17 Identificaba el progreso científico con el progreso de la humanidad. Tenía confianza en que la ciencia y el desarrollo técnico que vendría como consecuencia solucionarían los problemas de la humanidad como el hambre, la pobreza, las enfermedades y la guerra. Estableció la correlación de las ciencias entre sí, es decir, la relación entre el conocimiento de algunas ciencias que depende del de otras. Concebía que el conocimiento científico es provisorio porque depende de los nuevos aportes y descubrimientos. También que sus límites son imposibles de precisar, ya que la ciencia progresa En el contexto del pensamiento positivista se fundaron nuevas ciencias como la antropología, la sociología, la economía y la estadística y se estableció la moderna metodología de investigación de la historia. La investigación científica, que hasta ese momento había sido una actividad individual, se institucionalizó. Aparecieron sociedades de investigación y se incorporó su estudio sistemático en las universidades.
  18. Representantes 18 Representantes Henri de Saint- Simón (1760- 1825) Auguste Comte (1798-1857) John Stuart Mill (1806-1873) Herbert Spencer (1820-1903) A. Comte AMOR, ORDEN Y PROGRESO
  19. Principios 19 El principio fundamental del positivismo esta en afirmar que toda ciencia resulta de la coordinación de los fenómenos sujetos a nuestra experiencia y que lo absoluto es inaccesible al espíritu humano. Principios filosóficos Cientificismo La ciencia como único conocimiento aceptable Fragmentarismo Visión lineal y simplista de la realidad Determinismo Leyes históricas, sociología Naturalismo Reducción de lo sobrenatural a lo natural y de lo social y cultural a lo fisiológico y biológico
  20. NEOPOSITIVISMO EN LA CIENCIA
  21. ¿Qué es? Es la visión filosófica del empirismo moderno en la experiencia del circulo de Viena. El análisis extensivo no se hace extensivo a la realidad objetiva, ha de limitarse a lo dado, es decir a la experiencia inmediata o lenguaje. Forma parte de lo que se ha llamado filosofía analítica, la cual de acuerdo con Quintanilla es “una de las corrientes filosóficas mas importantes de la actualidad. Se opone a la metafísica, pero se diferencia de aquel por su orientación lógica y lingüística. 21
  22. Características 22 Utiliza el método inductivo Sostiene que la filosofía debe tener el mismo rigor como conocimiento que la ciencia Establecen como son las cosas, no como deberían ser; es decir, evita introducir juicios de valor Su objetivo es la descripción de las practicas contables No niega la existencia de fenómenos paranormales Se ocupa principalmente de la lógica de la ciencia
  23. Representantes 23 Rudolf Carnap Defensor del positivismo lógico, fue miembro destacado del Circulo de Viena. Niega el carácter de la filosofía como concepción del mundo y la reduce al análisis lógico del lenguaje de la ciencia, basado en los recursos de la lógica matemática.
  24. La estructura lógica del mundo • Libro en el que desarrolla una versión formal rigurosa del empirismo, definiendo todos los términos científicos en términos fenomenalísticos. Pseudo problemas de filosofía • Este libro afirmaba que muchas preguntas filosóficas carecen de sentido, esto es, la manera en que eran planteadas suponían un abuso del lenguaje. Una implicación operacional de esta radical frase se tomo para eliminarla metafísica del discurso humano responsable. Es una posición conocida por la que Carnap fue principalmente conocido durante años 24 Obras de RUDOLF Carnap
  25. Representantes 25 Moritz Schlick Berlin 1882 – Viena 1936 Fundador del circulo de Viena, promotor del empirismo lógico. Puso especial atención a los problemas de la epistemología, sobre la filosofía de la ciencia y las preguntas mas generales sobre la ciencia. Su contribución mas importante a la filosofía la hizo como fuente del empirismo lógico.
  26. Representantes 26 Círculo de Viena Fundado en 1921 por Moritz Schlick Movimiento científico y filosófico que surgió con el propósito de formar un grupo de discusión de temas científicos de manera informal, si bien terminaría por ser el principal núcleo ideológico del neopositivismo lógico y de la filosofía de la ciencia.”
  27. FILOSOFÍA DEL CÍRCULO Tiene una concepción científica del mundo Defienden el empirismo de David Hume y John Locke Apoyan el método de la inducción, la búsqueda de la unificación de la ciencia y la refutación de la metafísica. Conocida como: - Positivismo lógico - Neopositivismo - Empirismo lógico - Empirismo consecuente
  28. CARACTERÍSTICAS DEL CÍRCULO Fisicalismo Restricción del dominio de filosofía Rechazo a la metafísica y a la teología Empleo de la lógica simbólica Un empirismo total
  29. 29 ACTIVIDAD GRUPAL: Explica como aporta el positivismo a la investigación científica: - Para ello elabora ideas fuerzas argumentadas, puedes consultar bibliografía diversa, considera la fuentes para argumentar, todos los estudiantes deben participar.
  30. 30
  31. 31 BIBLIOGRAFÍA  Alvarado, C. (2005). Epistemología. Lima: Mantaro.  Mosterín, J. (1999) Epistemología y racionalidad. Lima: Fondo Editorial de la Universidad Garcilaso de la Vega.
  32. Gracias

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