Este documento proporciona información sobre los signos vitales, incluyendo la temperatura, frecuencia respiratoria, pulso, y presión arterial. Define cada signo vital y explica cómo medirlos correctamente. Además, incluye los valores normales de referencia para cada signo vital en adultos.
3. • Termogénesis y Termólisis
• La termogénesis es el calor producido y la termólisis es
el calor perdido.
Producción de calor: metabolismo basal, actividad
muscular (ejercicio físico) y hormonas (adrenalina,
tiroxina).
Pérdidas de calor: evaporación (sudor y respiración),
por radiación (hacia objetos fríos), por conducción
(hacia superficies frías) y por convección (hacia
corrientes de aire).
TEMPERATURA
4. ∗Definición de Temperatura:
∗ Es el grado de calor mantenido en el cuerpo por el
equilibrio entre la termogénesis y la termólisis.
∗ Regulación de Temperatura: CENTRO
TERMOREGULADOR se encuentra en parte
inferior del encéfalo.
TEMPERATURA
6. 11
22
33
44
Lugares de la toma de temperaturaLugares de la toma de temperatura
1-Infrarroja Timpánica (37.7)1-Infrarroja Timpánica (37.7)
2-Bucal (37.7)2-Bucal (37.7)
3-Axilar (37.5)3-Axilar (37.5)
8. Lavarse las manos y preparar el equipo.
Trasladar el equipo a la unidad del paciente.
Extraer el termómetro de la solución antiséptica, limpiar el
termómetro con las torundas con solución de arriba hacia
abajo, secarlo con una torunda con movimientos rotatorios
iniciando por el bulbo.
Procedimiento de Temperatura Bucal
9. Verificar que la columna de mercurio marque 35º C.
Pedir al paciente que abra la boca colocando el
extremo del termómetro (bulbo) debajo de la lengua y
que junte los labios sin morder para sostenerlo.
Retirar el termómetro después de tres minutos.
Limpiar el termómetro con torundas con movimientos
rotatorios del tubo de cristal al bulbo.
Observar en la columna de mercurio el grado que
marca.
11. Temperatura axilar
Extraer el termómetro axilar de la solución antiséptica, limpiar
con una torunda con solución antisepsia y secarlo con una
torunda con movimientos rotatorios iniciando por el bulbo y
verificar que la columna de mercurio marque 35º C.
Pedirle al paciente que separe el brazo, secarle la axila con
una torunda, colocando en la misma el extremo del termómetro
(bulbo) e indicarle que la oprima y coloque su mano sobre el
tórax.
Retirar el termómetro después de tres a cinco minutos.
Limpiar el termómetro con una torunda de arriba hacia
abajo.
Observar en la columna de mercurio el grado que marca.CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS
12. En los niños es mejor usar la temperatura rectal, pero eso lo debe
hacer el personal de salud
13. Valores normales de la temperatura:
· RN: 36.6º c_ 37.8º c
· Lactantes : 36.5º c _ 37º c
· Preescolar y escolar : 36º _ 37º
· Adolescentes : 36º - 37º c
· Edad adulta : 36.5º c
· Adulto Mayor: 36º c
14. a) Fiebre:
Elevación de la temperatura generalmente por
arriba de los 38° C. Debida a causas múltiples y
acompañada de manifestaciones de la elevación
de la temperatura.
Fiebre
15. TiempoTiempo
(minutos)(minutos)
Tº promedioTº promedio
(ºC)(ºC)
Rango de TºRango de Tº
(ºC)(ºC)
TemperaturaTemperatura
OralOral 33 3737 36,7 – 37,236,7 – 37,2
TemperaturaTemperatura
AxilarAxilar 55 36,536,5 36,2 – 36,836,2 – 36,8
TemperaturaTemperatura
RectalRectal 33 37,537,5 37,2 – 37,837,2 – 37,8
Valores Normales de Temperatura para el Adulto
17. ∗ La respiración normal consiste en la sucesión
rítmica y fluida de los movimientos de expansión
(inspiración) y de retracción (espiración torácica)
sin que el ojo pueda observar ningún intervalo
entre el final del uno y el comienzo del otro.
∗ Al inspirar y espirar realizamos ligeros movimientos
que hacen que los pulmones se expandan y el aire
entre en ellos mediante el tracto respiratorio.
Respiración
18. ∗ La respiración tiene la finalidad de suministrar
oxígeno a los tejidos y eliminar el dióxido de
carbono.
∗ Cada respiración comprende dos movimientos:
∗ Inspiración: Ingreso de aire en los pulmones.
∗ Espiración: Salida del aire de los pulmones.
∗ Control de respiración por en el centro
respiratorio.
Respiración
19. ∗ La frecuencia respiratoria normal en adulto es de 14 a 16 /
min ( 12 – 20/ min )
∗ Aumenta por ejercicio, ansiedad, comer, edad. Al nacer la
frecuencia es 40/min y va disminuyendo con la edad.
∗ Colocar la mano sobre el pecho del paciente y contar las
respiraciones en un minuto.
Taquipnea:Frecuencia > 20/ min
Bradipnea: Frecuencia < 12/ min
∗ Respiración superficial: Taquipnea + disminuc. amplitud
∗ Polipnea: Taquipnea + aumento de amplitud
FRECUENCIA RESPIRATORIA:
20. La palpación del pulso
puede practicarse sobre
cualquier arteria que sea
superficial y descanse sobre
un plano relativamente
duro, pero la más adecuada
para esta maniobra es la
arteria radial a nivel de la
muñeca (canal del pulso) y
la carótida mas cerca de la
presión aortica central que
el pulso de una extremidad.
¿Cómo se toma el pulso?
25. Contar el número de pulsaciones en 60
seg.
Valores normales guardan relación con
edad y estado neurovegetativo( dolor,
ansiedad )
En adultos normales : 60 – 90 / min
Valores anormales:
Taquisfigmia: > 90 / min
Bradisfigmia: < 60/ min
PULSO ARTERIALPULSO ARTERIAL
27. • Se define como la fuerza
ejercida por la sangre contra
cualquier área de la pared
arterial
• Se expresa a través de las
diferentes técnicas de
medición como PA sistólica, PA
diastólica y PA media.
¿Qué es la presión arterial?
33. ESFIGMOMANÓMETRO ANEROIDE
Si no tenemos
una calibracion
adecuada y
constante, No se
recomienda su
uso ya que se
descalibra con
facilidad
34. SELECCION DEL MANGUITO ADECUADO
Si no cuenta con un manguito adecuado para personas obesas, la
medición de la presión arterial se puede realizar en el antebrazo
35. ∗ Que la persona se siente
con el brazo a la altura del
corazón, apoyado en una
mesa
∗ Coloque el manómetro a
nivel de los ojos del
examinador.
TECNICA DE MEDICION
36. Ubique la arteria braquial por palpación en el lado
interno del pliegue del codo
TECNICA DE MEDICION
37. ∗ Envuelva el manguito alrededor del brazo, ajustado y firme
∗ Su borde inferior debe quedar 2.5 cm. (2 traveses de dedo) sobre el
pliegue del codo
TECNICA DE MEDICION
38. ∗ Ubique la arteria radial por
palpación
∗ Determine el nivel máximo de
insuflación
∗ Constate el nivel de presión en que
deja de palparse el pulso radial y
súmele 30 mm de Hg
∗ Espere 30 segundos antes de
reinflar
PRESIÓN SISTÓLICA PALPATORIA
TECNICA DE MEDICION
39. ∗ Coloque el estetoscopio sobre
arteria braquial
∗ Aplicar el fonendoscopio con
una presión suave,
asegurando que contacte la
piel en todo momento
∗ Una presión excesiva puede
distorsionar los sonidos
TECNICA DE MEDICION
PRESIÓN AUSCULTATORIA
40. ∗ Infle el manguito en forma
rápida y continua
∗ Hasta el máximo de
insuflación determinado
por la presión palpatoria
TECNICA DE MEDICION
PRESIÓN AUSCULTATORIA
41. Libere la cámara a una
velocidad aproximada de 2
a 4 mm de Hg por segundo
TECNICA DE MEDICION
PRESIÓN AUSCULTATORIA
42. El nivel de presión arterial
se determina a través de
los ruidos que se producen
cuando la sangre comienza a
fluir por la arteria
braquial, al soltar la válvula
de la pera de insuflación
Los ruidos desaparecen
cuando la presión ejercida
por el mango es menor a la
presión dentro de la arteria
TECNICA DE MEDICION
PRESIÓN AUSCULTATORIA
43. SilencioSilencio
Fase 1Fase 1
Fase 2Fase 2
Fase 3Fase 3
Fase 4Fase 4
Fase 5Fase 5
Fases ausculatorias del registro manométrico de la PAFases ausculatorias del registro manométrico de la PA
PRESIONPRESION
SISTOLICASISTOLICA
PRESIONPRESION
DIASTOLICADIASTOLICA
44. DEL AMBIENTE
Lugar tranquilo
Libre de ruidos
Examinado debe
estar
sentado por lo
menos
5 Minutos
T° ambiental ideal
23 °
(vasocontricción,
vasodilatación)
Hinweis der Redaktion
(Griego στηθοσκόπιο, de στήθος [stéthos], pecho, y σκοπή [skopé], observar
Un esfigmomanómetro es un instrumento médico (Producto sanitario) usado para la medición de la presión arterial.
La palabra proviene del griego sphygmós, pulso; manós, no denso y metron, medida. También es conocido popularmente como &quot;tensiómetro&quot; o &quot;baumanómetro&quot; aunque correctamente es &quot;manometro&quot;.
1896: Scipione Riva-Rocci inventó el esfigmomanómetro de columna de mercurio
Son denominados así por el Dr. Nikolai Korotkoff, médico ruso que los describió en 1905, cuando trabajaba en la Academia Médica Imperial en San Petersburgo