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DIRECTRICES PARA AUDITORÍA DE SISTEMAS
DE GESTIÓN
ISO 19011:2018
Mag. Ing. EDWIN PAUCAR PALOMINO
CONSULTOR EHSQ
CIP 109367
AUDITOR REGISTRADO 2017-2020 , EN EL MTPE,
PARA LA EVALUACIÓN DEL SGSST
R. D. N° 009-2017-GR/GRDS/DRTPE/DPPDFSST
DIRECTRICES PARA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN
1 ALCANCE
…Esta es aplicable a todas las organizaciones que requieren llevar a cabo auditorías
internas o externas a sistemas de gestión o manejar un programa de auditoría.
La aplicación de esta Norma Internacional a otros tipos de auditoría es posible, en
tanto se de consideración especial a la competencia específica requerida.
ISO 19011:2002 – Directrices para la auditoría de los
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la auditoría de los sistemas de gestión
NORMA ISO 19011-2018
2 Referencias Normativas
No se citan referencias normativas. Esta cláusula se incluye con el fin de
mantener la misma numeración de cláusulas de otras normas ISO de sistemas
de gestión.
NORMA ISO 19011-2018
ISO 19011:2018
3. TÉRMINOS Y DEFINICIONES
3.1 AUDIORIA
3.3 EVIDENCIA
DE AUDITORIA
3.4 HALLAZGO
DE AUDITORIA
3.2 CRITERIOS
DE AUDIORIA
3.5
CONCLUSIONES
DE AUDITORIA
3.6 CLIENTE DE
LA AUDITORIA
3.7 AUDITADO
3.8 AUDITOR
3.9 EQUIPO
AUDITOR
3.10 EXPERTO
TÉCNICO
3.11 OBSERVADOR
3.12 GUÍA 3.13 PROGRAMA
DE AUDITORIA
3.14 ALCANCE
DE LA
AUDITORIA
3.15 PLAN DE
AUDITORIA
3.16 RIESGO 3.17
COMPETENCIA
3.18
CONFORMIDAD
3.19 NO
CONFORMIDAD
3.2 SISTEMA DE
GESTIÓN
Integridad
Presentación
ecuánime
Debido cuidado
profesional
Confidencialidad
– Seguridad de la
información
Independencia
Enfoque basado
en evidencia
cumplir con todos los requisitos legales aplicables
veracidad y exactitud las actividades de la auditoría
habilidad de hacer juicios razonables en toda situación de
auditoría
discreción en el uso y protección de la información adquirida
en el curso de sus labores
libres de sesgo y conflicto de intereses
Se debería aplicar un uso adecuado del muestreo
ISO 19011:2018
4. PRINCIPIOS DE LA AUDITORIA
5.2 Establecer los objetivos del
programa de Auditorías
5.3 Establecer el programa de
Auditorías
5.4 Implementación del programa
de Auditorías
5.5 Monitorear el programa de
Auditoría
5.6 Revisar y mejor al programa de
Auditoría
Competencia y
Evaluación de
Auditores
(Sección 7.)
Realización de
la Auditoría
(Sección 6.)
ISO 19011:2018
5. GESTION DE UN PROGRAMA DE AUDITORIA
5.1 GENERALIDADES
 objetivos para el programa de
auditoría y auditorías individuales;
 alcance/número/tipos/duración/ub
icación/cronograma de las
auditorías;
 procedimientos del programa de
auditoría;
 criterios de auditoría;
 métodos de auditoría;
 selección de equipos auditores;
 recursos necesarios, incluyendo
viajes y hospedaje;
 procesos para manejo de
confidencialidad, seguridad de la
información, salud y seguridad y
otros temas similares.
a) Determinar si el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el
Trabajo se ha implementado y
mantenido correctamente.
b) Verificar la eficacia de la política y los objetivos de la
organización.
c) Comprobar que las actividades de prevención realizadas luego
de la evaluación de riesgos, se
adecúan a las normas de seguridad y salud en el trabajo vigentes.
d) Proponer las medidas preventivas y correctivas necesarias para
eliminar o controlar los
riesgos asociados al trabajo.
5.2 ESTABLECER LOS OBJETIVOS DEL
PROGRAMA DE AUDITORÍAS
5.3 ESTABLECER EL PROGRAMA DE AUDITORÍAS
5.3.1 Roles y responsabilidades de la persona que gestiona el programa de
auditoría.
5.3.2 Competencia de la persona que gestiona el programa de auditoría
5.3.3 Establecer el alcance del programa de auditoría
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5.3.6 Identificar los recursos para el programa de auditoría
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6. REALIZACIÓN
DE LA
AUDITORÍA
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6. REALIZACIÓN DE LA AUDITORÍA
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7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
7.2.2 Comportamiento personal
 ético, es decir, imparcial, sincero, honesto y discreto;
 de mentalidad abierta, es decir, dispuesto a considerar ideas o puntos de vista
alternativos;
 diplomático, es decir, con tacto en las relaciones con las personas;
 observador, es decir, activamente consciente del entorno físico y las actividades;
 perceptivo, es decir, instintivamente consciente y capaz de entender las situaciones;
 versátil, es decir, se adapta fácilmente a diferentes situaciones;
 tenaz, es decir, persistente, orientado hacia el logro de los objetivos;
 decidido, es decir, alcanza conclusiones oportunas basadas en el análisis y razonamiento
lógicos;
 seguro de sí mismo, es decir, actúa y funciona de forma independiente a la vez que se
relaciona eficazmente con otros;
 actúa con Fortaleza, es decir, capaz de actuar ética y responsablemente aún cuando
dichas acciones no siempre sean populares y a veces puedan resultar en desacuerdo o
confrontación;
 abierto a la mejora, es decir, dispuesto a aprender de las situaciones, y en búsqueda de
mejores resultados de auditoría;
 sensible culturalmente, es decir, observante y respetuosos de la cultura del auditado;
 colaborador, es decir, que interactúa eficientemente con otros, incluyendo los miembros
del equipo auditor y el personal del auditado.
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7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
7.4 Selección del método apropiado de evaluación del auditor
ISO 19011:2018
7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
Anexo A (informativo)
Guía y ejemplos ilustrativos de conocimiento y habilidades de
auditores específicas a una disciplina
• A-2 Gestión de la seguridad de transporte
• A-3 Gestión medioambiental
• A-4 Gestión de calidad
• A-5 Gestión de registros
• A-6 Gestión de flexibilidad, seguridad, preparación y continuidad
• A-7 Seguridad de Información
• A-8 Salud ocupacional y seguridad
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7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
• A-8 Salud ocupacional y seguridad
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7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
 identificación de peligros, incluyendo aquellos y otros factores que afectan el
desempeño humano en el lugar de trabajo (tales como factores físicos,
químicos y biológicos, así como género, edad, discapacidad u otros factores
psicológicos, psicosociales o de salud);
 evaluación de riesgos, determinación de controles y comunicación de riesgos
[la determinación de controles debería estar basada en la ―jerarquía de
controles
 la evaluación de factores de salud y humanos (incluyendo factores
psicológicos y psicosociales) y los principios para evaluarlos;
 método para el monitoreo de exposición y evaluación de riesgos de seguridad
y salud ocupacional (incluyendo aquellos que surgen de los factores humanos
mencionados arriba o relacionados con la higiene ocupacional) y estrategias
relacionadas para eliminar o minimizar dichas exposiciones;
 comportamiento humano, interacciones persona a persona y la interacción de
humanos con las máquinas, procesos y el ambiente de trabajo (incluyendo
lugar de trabajo, ergonomía y principios de diseño seguro, información y
tecnologías de comunicación;
GRACIAS
rpc 992225969
ewpalomino@hotmail.com

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1. iso 19011 2018 (1)

  • 1. DIRECTRICES PARA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN ISO 19011:2018 Mag. Ing. EDWIN PAUCAR PALOMINO CONSULTOR EHSQ CIP 109367 AUDITOR REGISTRADO 2017-2020 , EN EL MTPE, PARA LA EVALUACIÓN DEL SGSST R. D. N° 009-2017-GR/GRDS/DRTPE/DPPDFSST
  • 2. DIRECTRICES PARA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN 1 ALCANCE …Esta es aplicable a todas las organizaciones que requieren llevar a cabo auditorías internas o externas a sistemas de gestión o manejar un programa de auditoría. La aplicación de esta Norma Internacional a otros tipos de auditoría es posible, en tanto se de consideración especial a la competencia específica requerida. ISO 19011:2002 – Directrices para la auditoría de los sistemas de gestión de la calidad y/o ambiental ISO 19011:2018 – Directrices para la auditoría de los sistemas de gestión NORMA ISO 19011-2018
  • 3. 2 Referencias Normativas No se citan referencias normativas. Esta cláusula se incluye con el fin de mantener la misma numeración de cláusulas de otras normas ISO de sistemas de gestión. NORMA ISO 19011-2018
  • 4. ISO 19011:2018 3. TÉRMINOS Y DEFINICIONES 3.1 AUDIORIA 3.3 EVIDENCIA DE AUDITORIA 3.4 HALLAZGO DE AUDITORIA 3.2 CRITERIOS DE AUDIORIA 3.5 CONCLUSIONES DE AUDITORIA 3.6 CLIENTE DE LA AUDITORIA 3.7 AUDITADO 3.8 AUDITOR 3.9 EQUIPO AUDITOR 3.10 EXPERTO TÉCNICO 3.11 OBSERVADOR 3.12 GUÍA 3.13 PROGRAMA DE AUDITORIA 3.14 ALCANCE DE LA AUDITORIA 3.15 PLAN DE AUDITORIA 3.16 RIESGO 3.17 COMPETENCIA 3.18 CONFORMIDAD 3.19 NO CONFORMIDAD 3.2 SISTEMA DE GESTIÓN
  • 5. Integridad Presentación ecuánime Debido cuidado profesional Confidencialidad – Seguridad de la información Independencia Enfoque basado en evidencia cumplir con todos los requisitos legales aplicables veracidad y exactitud las actividades de la auditoría habilidad de hacer juicios razonables en toda situación de auditoría discreción en el uso y protección de la información adquirida en el curso de sus labores libres de sesgo y conflicto de intereses Se debería aplicar un uso adecuado del muestreo ISO 19011:2018 4. PRINCIPIOS DE LA AUDITORIA
  • 6. 5.2 Establecer los objetivos del programa de Auditorías 5.3 Establecer el programa de Auditorías 5.4 Implementación del programa de Auditorías 5.5 Monitorear el programa de Auditoría 5.6 Revisar y mejor al programa de Auditoría Competencia y Evaluación de Auditores (Sección 7.) Realización de la Auditoría (Sección 6.) ISO 19011:2018 5. GESTION DE UN PROGRAMA DE AUDITORIA 5.1 GENERALIDADES  objetivos para el programa de auditoría y auditorías individuales;  alcance/número/tipos/duración/ub icación/cronograma de las auditorías;  procedimientos del programa de auditoría;  criterios de auditoría;  métodos de auditoría;  selección de equipos auditores;  recursos necesarios, incluyendo viajes y hospedaje;  procesos para manejo de confidencialidad, seguridad de la información, salud y seguridad y otros temas similares.
  • 7. a) Determinar si el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo se ha implementado y mantenido correctamente. b) Verificar la eficacia de la política y los objetivos de la organización. c) Comprobar que las actividades de prevención realizadas luego de la evaluación de riesgos, se adecúan a las normas de seguridad y salud en el trabajo vigentes. d) Proponer las medidas preventivas y correctivas necesarias para eliminar o controlar los riesgos asociados al trabajo. 5.2 ESTABLECER LOS OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE AUDITORÍAS
  • 8. 5.3 ESTABLECER EL PROGRAMA DE AUDITORÍAS 5.3.1 Roles y responsabilidades de la persona que gestiona el programa de auditoría. 5.3.2 Competencia de la persona que gestiona el programa de auditoría 5.3.3 Establecer el alcance del programa de auditoría 5.3.4 Identificar y evaluar los riesgos del programa de auditoría. 5.3.5 Establecer procedimientos para el programa de auditoría 5.3.6 Identificar los recursos para el programa de auditoría
  • 10. ISO 19011:2018 6. REALIZACIÓN DE LA AUDITORÍA Plan de auditoría
  • 11. ISO 19011:2018 6. REALIZACIÓN DE LA AUDITORÍA Reunión de apertura
  • 12. ISO 19011:2018 6. REALIZACIÓN DE LA AUDITORÍA Reunión de cierre
  • 13. ISO 19011:2018 6. REALIZACIÓN DE LA AUDITORÍA Lista de verificación
  • 14. ISO 19011:2018 6. REALIZACIÓN DE LA AUDITORÍA Reporte de auditoría
  • 15. Conocimientos y Habilidades ISO 19011:2018 7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
  • 16. 7.2.2 Comportamiento personal  ético, es decir, imparcial, sincero, honesto y discreto;  de mentalidad abierta, es decir, dispuesto a considerar ideas o puntos de vista alternativos;  diplomático, es decir, con tacto en las relaciones con las personas;  observador, es decir, activamente consciente del entorno físico y las actividades;  perceptivo, es decir, instintivamente consciente y capaz de entender las situaciones;  versátil, es decir, se adapta fácilmente a diferentes situaciones;  tenaz, es decir, persistente, orientado hacia el logro de los objetivos;  decidido, es decir, alcanza conclusiones oportunas basadas en el análisis y razonamiento lógicos;  seguro de sí mismo, es decir, actúa y funciona de forma independiente a la vez que se relaciona eficazmente con otros;  actúa con Fortaleza, es decir, capaz de actuar ética y responsablemente aún cuando dichas acciones no siempre sean populares y a veces puedan resultar en desacuerdo o confrontación;  abierto a la mejora, es decir, dispuesto a aprender de las situaciones, y en búsqueda de mejores resultados de auditoría;  sensible culturalmente, es decir, observante y respetuosos de la cultura del auditado;  colaborador, es decir, que interactúa eficientemente con otros, incluyendo los miembros del equipo auditor y el personal del auditado. ISO 19011:2018 7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
  • 17. 7.4 Selección del método apropiado de evaluación del auditor ISO 19011:2018 7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
  • 18. Anexo A (informativo) Guía y ejemplos ilustrativos de conocimiento y habilidades de auditores específicas a una disciplina • A-2 Gestión de la seguridad de transporte • A-3 Gestión medioambiental • A-4 Gestión de calidad • A-5 Gestión de registros • A-6 Gestión de flexibilidad, seguridad, preparación y continuidad • A-7 Seguridad de Información • A-8 Salud ocupacional y seguridad ISO 19011:2018 7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES
  • 19. • A-8 Salud ocupacional y seguridad ISO 19011:2018 7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDITORES  identificación de peligros, incluyendo aquellos y otros factores que afectan el desempeño humano en el lugar de trabajo (tales como factores físicos, químicos y biológicos, así como género, edad, discapacidad u otros factores psicológicos, psicosociales o de salud);  evaluación de riesgos, determinación de controles y comunicación de riesgos [la determinación de controles debería estar basada en la ―jerarquía de controles  la evaluación de factores de salud y humanos (incluyendo factores psicológicos y psicosociales) y los principios para evaluarlos;  método para el monitoreo de exposición y evaluación de riesgos de seguridad y salud ocupacional (incluyendo aquellos que surgen de los factores humanos mencionados arriba o relacionados con la higiene ocupacional) y estrategias relacionadas para eliminar o minimizar dichas exposiciones;  comportamiento humano, interacciones persona a persona y la interacción de humanos con las máquinas, procesos y el ambiente de trabajo (incluyendo lugar de trabajo, ergonomía y principios de diseño seguro, información y tecnologías de comunicación;