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ACAO DO HOMEM NA FORMACAO VEGETAL.pptx

  1. GEOGRAFIA 7º ano TEMA: Remanescentes florestais: A ação do ser humano na transformação da paisagem Nº DA AULA: 16
  2. Tema: Remanescentes florestais: A ação do ser humano na transformação da paisagem OBJETIVO: Compreender a ação do homem na transformação da paisagem e suas consequências.
  3. Como ocorre a transformação? ➔ Processo de colonização. ➔Atividades predatórias que alteraram a vegetação original: agricultura, pecuária, mineração e posteriormente indústria e urbanização. Diminuição e modificação das características naturais da vegetação.
  4. Ações: ➔ Desmatamento: as atividades agropecuárias que necessitam de remoção de grandes áreas de vegetação nativa. ➔ Atividades industriais e urbanas exercem uma pressão antrópica.
  5. Área antropizada ? Área onde há ocupação do homem, exercendo atividades sociais, econômicas e culturais sobre o ambiente. A antropização é a transformação que exerce o ser humano sobre o meio ambiente e seus componentes.
  6. Atividade 1 1) O que significa área antropizada? 2) Como ocorrem as transformações da cobertura vegetal original? 3)Qual o resultado das transformações na cobertura vegetal original?
  7. Atividade 1 1) O que significa área antropizada? Área onde há ocupação do homem, exercendo atividades sociais, econômicas e culturais sobre o ambiente. 2) Como ocorrem as transformações da cobertura vegetal original? Desmatamento, urbanização, indústria, agropecuária 3)Qual o resultado das transformações na cobertura vegetal original? Diminuição e modificação das carcterísticas naturais
  8. Desmatamento: não é homogêneo no território brasileiro. Fonte: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_brasil/brasil_retracao_veg_nativa.pdf
  9. A floresta amazônica, apesar de forte pressão exercida pela fronteira agropecuária, é a mais preservada, com 81,5% dos remanescentes originais. Fonte: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_brasil/brasil_evolucao_antropismo_AM.pdf
  10. Remanescentes Originais Campos: 18% Cerrado: 34% Caatinga e pantanal: índices de preservação estão acima de 45% Mata Atlântica: atualmente 13% da mata original. Fonte:https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_brasil/brasil_vegetacao.pdf
  11. Atividade 2 1. De acordo com os mapas visualizados qual bioma brasileiro sofreu maior degradação? 2. Por que o desmatamento não é homogêneo no território brasileiro? 3. O que é a fronteira agropecuária na Amazônia?
  12. Atividade 2 1. De acordo com os mapas visualizados qual bioma brasileiro sofreu maior degradação? Mata atlântica. 2. Por que o desmatamento não é homogêneo no território brasileiro? Porque o desmatamento ocorre com o avanço do desenvolvimento do agronegócio e urbanização que não é homogênea também. 3. O que é a fronteira agropecuária na Amazônia? É o limite para expansão da atividade de agropecuária na Amazônia.
  13. Impactos ao meio ambiente A retirada da cobertura vegetal original por meio de ações antrópicas geram diferentes impactos no meio ambiente: 1. Perda do habitat natural e redução da biodiversidade: o desmatamento elimina muitas vezes de forma irreversível o habitat natural de muitas espécies de fauna e flora, provocando a extinção de formações vegetais e a perda da variabilidade genética, além de poder impactar atividades econômicas relacionadas ao setor de medicamentos e de cosméticos.
  14. Impactos ao meio ambiente Patrimônio Genético (PG) é o conjunto de informações genéticas contidas nas plantas, nos animais e nos microrganismos, no todo ou em suas partes (cascas, folhas, raízes, pelos, penas, peles, etc.) estejam eles vivos ou mortos e nas substâncias produzidas por eles como resinas, látex de plantas ou veneno de animais e substâncias químicas produzidas por microrganismos. Acessar o patrimônio genético é, por exemplo, usar a informação contida nas amostras de plantas, animais, microrganismos ou substâncias deles derivadas para estudar do que são feitas, testar para que servem ou para desenvolver produto ou processo comercializável, como remédios, perfumes e cosméticos.
  15. QUIZ 1 QUAL A IMPORTÂNCIA DE PRESERVAR O PATRIMÔNIO GENÉTICO DOS SERES VIVOS? A) Para fins científicos. B) Somente para beleza paisagística. C) Para aumentar o comércio apenas.
  16. QUIZ 1 QUAL A IMPORTÂNCIA DE PRESERVAR O PATRIMÔNIO GENÉTICO DOS SERES VIVOS? A) Para fins científicos. B) Somente para beleza paisagística. C) Para aumentar o comércio apenas. Além disso, temos que lembrar que a manutenção dos biomas tem grande importância para sociedade humana, principalmente na redução de impactos ambientais.
  17. Impactos ao meio ambiente 2. Degradação dos solos e aumento da erosão: a intensificação da erosão permite que os sedimentos sejam carregados para a rede hidrográfica, assoreando rios e lagos, além de diminuir a umidade e a fertilidade dos solos. https://www.bbc.com/portuguese/especial/1817_ambiente/page2.shtml
  18. Impactos ao meio ambiente 3. Degradação de corpos d´água: a retirada da cobertura vegetal em especial da mata ciliar, situada no entorno de rios, lagos e lagoas, permite que esses corpos d’água se tornem mais suscetíveis ao assoreamento. http://corregodaextrema.blogspot.com/2016/01/o-que-sao-as-matas-ciliares.html
  19. Fonte:http://info.opersan.com.br/mataciliareaprotecaodasaguas
  20. Impactos ao meio ambiente 4. Alterações climáticas: a cobertura vegetal tem a capacidade de absorver energia solar e influenciar a umidade do ar, contribuindo para manter o equilíbrio atmosférico, podendo interferir no regime de chuvas e nas temperaturas médias de determinadas localidades.
  21. Atividade 3 1) Qual a consequência da degradação dos solos? 2) Que fenômeno pode causar a degradação de corpos d'água? 3) Como a retirada da cobertura vegetal interfere nas alterações climáticas?
  22. Atividade 3 1) Quais a consequências da degradação dos solos? Aumento da erosão provocando assoreamento de rios e lagos, diminuição da umidade e fertilidade. 2) Que fenômeno pode causar a degradação de corpos d'água? Retirada da cobertura vegetal especialmente da mata ciliar 3) Como a retirada da cobertura vegetal interfere nas alterações climáticas? Interfere no regime de chuvas e nas temperaturas médias de determinadas localidades.
  23. Revolução Verde As práticas tradicionais de derrubada e queimadas foram substituídas pelo uso de fertilizantes químicos para recuperação dos solos e a modernização tecnológica , a partir de 1960 para suprir as demandas do crescimento populacional e outras pressões do mercado.
  24. A REVOLUÇÃO VERDE ENVOLVE: ▪Emprego de agrotóxicos e fertilizantes químicos, ▪ Melhoramentos genéticos de sementes, ▪Motomecanização - processamento industrial da produção ▪ Sistema de monocultura, grandes propriedades ▪ Crédito agrícola subsidiado. Para aumentar a produção agrícola e expandir o agronegócio.
  25. Atividade 4 1) Quais os objetivos da Revolução Verde? 1) Quais os impactos negativos causados pela Revolução Verde? 1) 3) Quais as técnicas utilizadas na revolução verde na produção agrícola?
  26. Atividade 4 1) Quais os objetivos da Revolução Verde? Para aumentar a produção agrícola e expandir o agronegócio. 1) Quais os impactos negativos causados pela Revolução Verde? Expansão do desmatamento, alteração do solo, modificação da constituição genética dos alimentos. 3) Quais as técnicas utilizadas na revolução verde na produção agrícola? Melhoramentos genéticos, mecanização, monocultura, fertilizantes químicos e agrotóxicos.
  27. REVISÃO 1. Cobertura Vegetal original e antropizada 2. Impactos ambientais 3. Revolução Verde
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