1. TENER EMPATÍATENER EMPATÍA

2. ¿Qué es la empatía?¿Qué es la empatía?

3. ¿Qué entendemos por “Empatía”?¿Qué entendemos por “Empatía”?
- La empatía es la capacidad para ponerse en el- La empatía es la capacidad para ponerse en el
lugar del otro y saber lo que siente o incluso lolugar del otro y saber lo que siente o incluso lo
que puede estar pensando.que puede estar pensando.
- Capacidad humana de entrar al mundo de otra- Capacidad humana de entrar al mundo de otra
persona, viajar por su mismo camino, hacerlepersona, viajar por su mismo camino, hacerle
saber que la entendemos y sentirnos entendidossaber que la entendemos y sentirnos entendidos
por ella.por ella.
- Implica ponerse en el lugar del otro y darle a- Implica ponerse en el lugar del otro y darle a
conocer que compartes con ella susconocer que compartes con ella sus
sentimientos.sentimientos.

4. ¿Cómo se manifiesta?¿Cómo se manifiesta?
 Ponerse en el lugar del compañero.Ponerse en el lugar del compañero.
 Ofrecer ayuda a un amigo en momentosOfrecer ayuda a un amigo en momentos
difíciles.difíciles.
 Escuchar activamente (sin interrupciones,Escuchar activamente (sin interrupciones,
mirando a los ojos)mirando a los ojos)
 No centrar la conversación en el queNo centrar la conversación en el que
escucha. (yo … a mi ..)escucha. (yo … a mi ..)
 No dar consejos de forma inmediata.No dar consejos de forma inmediata.

5. EjemplosEjemplos

6. ¿Qué opinan de ésta imagen?¿Qué opinan de ésta imagen?

7. Hay que conocerse a sí mismo, puesHay que conocerse a sí mismo, pues
a mayor autoconocimiento, mayoresa mayor autoconocimiento, mayores
posibilidades de ser empático, ya queposibilidades de ser empático, ya que
está ligada a la autoestima de cadaestá ligada a la autoestima de cada
cual. Cuanto más alta es la estimacual. Cuanto más alta es la estima
propia, mayor capacidad parapropia, mayor capacidad para
ponerse en el lugar del otro.ponerse en el lugar del otro.
¿Cómo lograrla?¿Cómo lograrla?

8. PAUTAS A SEGUIR PARA SERPAUTAS A SEGUIR PARA SER
EMPÁTICOEMPÁTICO
- Procurar sonreír siempreProcurar sonreír siempre
y expresar serenidad.y expresar serenidad.
- Considerar importantesConsiderar importantes
los asuntos de loslos asuntos de los
demás.demás.
- No hacer un juicioNo hacer un juicio
prematuro de los demásprematuro de los demás
(si alguien se acerca a ti(si alguien se acerca a ti
puede que necesitepuede que necesite
ayuda)ayuda)
- Si no tienes tiempo o es- Si no tienes tiempo o es
un mal momento,un mal momento,
exprésalo con cortesía yexprésalo con cortesía y
delicadeza.delicadeza.
- Evita demostrar prisa,- Evita demostrar prisa,
aburrimiento, cansancio,aburrimiento, cansancio,
dar respuestas tajantesdar respuestas tajantes
- Aprende a escuchar.- Aprende a escuchar.

9. VENTAJAS DE SERVENTAJAS DE SER
EMPÁTICOEMPÁTICO
 Están mejor adaptadas emocionalmente y hacen sentirEstán mejor adaptadas emocionalmente y hacen sentir
feliz a la gente por compartir sus sentimientos.feliz a la gente por compartir sus sentimientos.
 Son más populares.Son más populares.
 Son más sensibles.Son más sensibles.
 Son más sociables y facilita hacer amigos íntimos.Son más sociables y facilita hacer amigos íntimos.
 Obtienen mejores relaciones con el sexo opuesto.Obtienen mejores relaciones con el sexo opuesto.
 Tienen mayor grado de comprensión.Tienen mayor grado de comprensión.
 Valoran más la justicia.Valoran más la justicia.
 Son más generosas.Son más generosas.
 Tienden a ser amables.Tienden a ser amables.
 Son buenas negociadoras.Son buenas negociadoras.
 Hace que los demás se sientan bien (sienten que seHace que los demás se sientan bien (sienten que se
preocupan por ellos)preocupan por ellos)

10. INCONVENIENTES DE NO SERINCONVENIENTES DE NO SER
EMPATICOEMPATICO
 No comparte losNo comparte los
sentimientos con lossentimientos con los
demás.demás.
 Los demás noLos demás no
desearan escuchartedesearan escucharte
ni comprenderte.ni comprenderte.
 Te será difícil hacerTe será difícil hacer
amigos íntimosamigos íntimos

11. VÍDEOVÍDEO

12. ““INVESTIGUE SOBRE ÉL”INVESTIGUE SOBRE ÉL”
 Durante una semana deberán investigarDurante una semana deberán investigar
sobre un compañero de curso.sobre un compañero de curso.
 Deberán averiguar todo lo positivo de eseDeberán averiguar todo lo positivo de ese
compañero, y redactar una composición,compañero, y redactar una composición,
en la que destaque aquello que le gustóen la que destaque aquello que le gustó
del otro y cree que es un aporte para sudel otro y cree que es un aporte para su
familia, curso, entre otras.familia, curso, entre otras.

13. ¡Muchas Gracias!¡Muchas Gracias! 