1. AZ OKTATÁS-INFORMATIKAI
FEJLESZTÉSEK, KUTATÁSOK IRÁNYAI,
SZÓBESZÉDEK ÉS AKTUÁLIS TÉMÁK
A Sulinet áttekintése
(A Tananyaggyár alkalmazás)
Olasz Lívia

2. A SULINET
 1997 második felében születik róla döntés
 Folyamatos, de kampányjellegű fejlődés
 Hosszú távú tervek hiánya
 Sulinet Digitális Tudásbázis (2004)
[link]

3. FELÉPÍTÉS
 Hírmagazin: aktualitások, népszerű tartalmak,
kategóriák, címkék
 Tudásbázis: aktuális tartalom kiemelve, tantárgyi
bontás
 Közösség: profil, dokumentumtár, CC
 Súgó: struktúrája megfelelő, segítség
pedagógusoknak, szülőknek, diákoknak egyaránt

4. FELHASZNÁLÓ/BARÁTSÁG
 Regisztráció: CAPTCHA-hoz kötött
 W3C ellenőrzés eredménye: 73 hiba, 57
figyelmeztetés
 Nincs gyengén látók számára optimalizált nézet
 Szerzői jogi nyilatkozat és Adatvédelmi nyilatkozat,
viselkedési kódex található a lapon
 Fenntartó szervezet(ek), ügyfélszolgálat
megjelenített

5. DESIGN
 Megjelenése szép, gondosan kidolgozott
 A navigáció egyszerű, a súgóra irányítás több
ponton is megtörténhet
 Multimédia tartalma sokszínű, megfelelő
 Kompatibilitása megfelelő (a letölthető tartalmaknál
már látható specifikáció), plug-in igénye azonban
van (Windows Média Player)
 Tartalom: kidolgozott, valós igényekre alapozott,
gyermek és pedagógusbarát

6. TARTALOM
 Első benyomás: a legutóbbi látogatásom óta
dinamikus fejlődés, szebb és jobb
 Információ: illeszkedik a tananyagok tartalmához,
aktuális tartalmak, hasznos külső hivatkozásokkal
(pl. eTwinning)
 Tesztelt gyakorlat [link] értékelése: jó, kezelése
nagyon egyszerű, gyerekbarát

7. TARTALOM SZOLGÁLTATÁS SZERVEZÉSE
 Regisztráció: könnyű, gyors, bevezető e-mail az
alapvető funkciókról
 Információk feltöltése, oldal személyre szabása:
egyszerű, logikus, hasznos, szüksges tartalmak
 Csoportok: érthető, értékes tartalom osztható meg
 Keresés: megfelelő
 Tiltott, káros tartalmak bejelentése egyszerű
 Reklám: nem tér el az átlagtól (nálam a felugró
ablakok le vannak tiltva, így nem tudom, hogy
lenne-e)

8. TANANYAGGYÁR
 Telepítése egyszerű (bekapcsolás/kikapcsolás)
 RTF formátumú dokumentumokat konvertálja
SCORM formátumba, így téve lehetővé a lejátszást
 Feltöltöttem a prezentációt, a SCORM lényege a
linken elérhető, a célra tökéletesen megfelel a
portál

9. KÖVETKEZTETÉS
 Rengeteg aktuális, modern tartalom (pl. Education
Digitális Eszköztárban a Lab@Home)
 A navigációnak köszönhetően megkülönböztethető
a felsőoktatási tartalom
 Javasolt azoknak, akik nem ‚profik’ a netes
tartalmak használatában,
bevezetőnek/kiindulópontnak tökéletes