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II JORNADAS DEL OBSERVATORIO
      DE LA COOPERACIÓN
 UNIVERSITARIA AL DESAROLLO
Buenas prácticas en Red en Haití.
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    Proyecto de Gestión Universitaria

          M. Rosa Terradellas
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Aprobado por la Asamblea General de la CRUE- Diciembre
                        2010
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1. Becas para poder finalizar estudios en las
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 Núcleo inicial de universidades participantes:

 - Universidad del Estado de Haití (UEH)

 - Girona (UdG) (coordinación)
 - Alcalá de Henares (UAH)
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 - Granada (UGR)
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Acciones a llevar a cabo
• Dos seminarios de diagnosis para
  identificar las necesidades del sistema
  universitario de Haití desde la
  perspectiva de una gestión
  universitaria que sea más eficiente y
  eficaz
Primer seminario
Febrero 2012 en Haití
  –   Constitución del grupo de trabajo compuesto por
      miembros de las universidades españolas y haitianas.
  –   Identificación de otros agentes que se podrían
      incorporar al grupo de trabajo.
  –   Análisis posibles ámbitos de actuación:
       - estructura gobierno de las universidades haitianas
       - competencias profesionales del personal (PDI y PAS) de las
         universidades;
       - planificación, ejecución y evaluación de la docencia
         universitaria;
       - evaluación de la investigación en la universidad;
       - financiación y control del presupuesto de las universidades
       - sistemas de gestión y evaluación de la calidad;
       - sistemas de acreditación, etc….
Segundo Seminario
Mayo de 2012 en España.
- Comparación de los sistemas universitario
  español y haitiano.
- Preparación acción integrada que incluya un
  programa de formación a medio plazo que
  permita durante los próximos 4 años formar
  el personal de la UEH con la finalidad de
  mejorar la gestión universitaria y convertirse
  en referente y en formador de formadores
  para las demás universidades haitianas.
Diseño del programa
1. COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PERSONAL DE LAS
   UNIVERSIDADES: Planificación estratégica de RRHH. Formación y
   evaluación de personas. Valoración de puestos de trabajo. Motivación
   y liderazgo. Comunicación efectiva en las organizaciones.
   Participación, grupos y equipos de trabajo. Toma de decisiones.
   Gestión del conflicto y negociación

2. DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA: El gobierno y
   estructura orgánica de la universidad. El “grupo universitario”:
   fundaciones y otras estructuras. Planificación estratégica. Dirección por
   Objetivos. Financiación de las universidades. Modelos. Presupuestos
   por programas. Mecanismos de control y rendición de cuentas.

3. LA EVALUACIÓN UNIVERSITARIA Y LA GESTIÓN DE LA CALIDAD:
   Diseño de Objetivos, Competencias y Actividades. Evaluación por
   competencias. Evaluación de la docencia, la investigación, el personal.
   La Gestión y Sistemas de gestión de la calidad. Evaluación de la
   calidad universitaria: Auditorías. Agencias de verificación y
   acreditación.
¿OS ANIMAIS A PARTICIPAR?

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II jornadas ocud haiti proyecto de mejora de la gestión universitaria_ Rosa Terradellas

  • 1. II JORNADAS DEL OBSERVATORIO DE LA COOPERACIÓN UNIVERSITARIA AL DESAROLLO
  • 2. Buenas prácticas en Red en Haití. Información de los proyectos conjuntos de CUD en Haití Proyecto de Gestión Universitaria M. Rosa Terradellas Universidad de Girona
  • 3. PLAN DE COOPERACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS PARA LA RECONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA UNIVERSITARIO DE HAITÍ Aprobado por la Asamblea General de la CRUE- Diciembre 2010
  • 4. Propuestas de actuación 1. Becas para poder finalizar estudios en las universidades españolas
  • 5. Propuestas de actuación 2. Reorganización y mejora de las bibliotecas y el acceso a la información científica
  • 6. Propuestas de actuación 3. Mejora de la formación de maestros
  • 7. Propuestas de actuación 4. Mejora de la gestión universitaria.
  • 8. Propuestas de actuación 5. Agua, Saneamiento e higiene (sector WASH)
  • 10. Mejora de la gestión universitaria Núcleo inicial de universidades participantes: - Universidad del Estado de Haití (UEH) - Girona (UdG) (coordinación) - Alcalá de Henares (UAH) - Carlos III de Madrid (UC3M) - Granada (UGR) - Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC)
  • 11. Acciones a llevar a cabo • Dos seminarios de diagnosis para identificar las necesidades del sistema universitario de Haití desde la perspectiva de una gestión universitaria que sea más eficiente y eficaz
  • 12. Primer seminario Febrero 2012 en Haití – Constitución del grupo de trabajo compuesto por miembros de las universidades españolas y haitianas. – Identificación de otros agentes que se podrían incorporar al grupo de trabajo. – Análisis posibles ámbitos de actuación: - estructura gobierno de las universidades haitianas - competencias profesionales del personal (PDI y PAS) de las universidades; - planificación, ejecución y evaluación de la docencia universitaria; - evaluación de la investigación en la universidad; - financiación y control del presupuesto de las universidades - sistemas de gestión y evaluación de la calidad; - sistemas de acreditación, etc….
  • 13. Segundo Seminario Mayo de 2012 en España. - Comparación de los sistemas universitario español y haitiano. - Preparación acción integrada que incluya un programa de formación a medio plazo que permita durante los próximos 4 años formar el personal de la UEH con la finalidad de mejorar la gestión universitaria y convertirse en referente y en formador de formadores para las demás universidades haitianas.
  • 14. Diseño del programa 1. COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PERSONAL DE LAS UNIVERSIDADES: Planificación estratégica de RRHH. Formación y evaluación de personas. Valoración de puestos de trabajo. Motivación y liderazgo. Comunicación efectiva en las organizaciones. Participación, grupos y equipos de trabajo. Toma de decisiones. Gestión del conflicto y negociación 2. DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA: El gobierno y estructura orgánica de la universidad. El “grupo universitario”: fundaciones y otras estructuras. Planificación estratégica. Dirección por Objetivos. Financiación de las universidades. Modelos. Presupuestos por programas. Mecanismos de control y rendición de cuentas. 3. LA EVALUACIÓN UNIVERSITARIA Y LA GESTIÓN DE LA CALIDAD: Diseño de Objetivos, Competencias y Actividades. Evaluación por competencias. Evaluación de la docencia, la investigación, el personal. La Gestión y Sistemas de gestión de la calidad. Evaluación de la calidad universitaria: Auditorías. Agencias de verificación y acreditación.
  • 15. ¿OS ANIMAIS A PARTICIPAR?