1. Lengua temas 11-15

2. TEMA 11

3. GRAMÁTICA
Los enunciados son palabras ordenadas que
Clases de enunciados tienen sentido completo .
Frases: No tienen ninguna forma verbal.
Frases Oración Oraciones : Tienen al menos una forma
verbal .
Clases de sujeto
Sujeto y predicado
La persona, animal o cosa de la que se dice
Sujeto léxico Sujeto gramatical algo en la oración es el sujeto .
Estructura del sujeto -El sujeto léxico son las palabras que tienen
en la oración función de sujeto
El grupo de palabras que
funcionan como sujeto suele-El sujeto gramatical no está en presente y
está formado por la personas y el número
ser Un grupo nominal .
de las formas verbales .
El núcleo puede ir acompañado
Predicado es lo que se dice del sujeto de una
por un determinante. Los oración .
complementos suelen ser
adjetivos .

4. ORTOGRAFÍA
Se escribe con j :
Las formas de los verbos que llevan el sonido j y que no tiene ni g ni j
en su infinitivo .Ejemplo : dijiste ( de decir ) aterrizaje ( de aterrizar )
patinaje ( de patinar )
Las palabras que terminan en -aje -eje .Por ejemplo :
patinaje ,esqueje , camuflaje ,tatuaje y mensaje
Se exceptúan las palabras agenda , agencia y agente .

5. VOCABULARIO
Las palabras tabú son aquellas que evitamos decir porque
son demasiado duras.
Los eufemismos son palabras o expresiones que empleamos
en lugar de las palabras tabú .
TABÚ EUFEMISMO
VIEJO ANCIANO
LOCO EFERMO MENTAL
NEGRO PERSONA DE COLOR

6. TEMA 12

7. GRAMÁTICA Clases de predicados
El predicado nominal
Clases de predicados Contiene verbo ser, estar o
aparecer
El predicado verbal
Nominal verbal
Un verbo distinto a ser, estar
o aparecer .
Predicado nominal Estructuras del predicado
nominal .
El predicado nominal está
formado por dos
Copulativo atributo elementos:
Verbo copulativos y un
atributo .El atributo es el
complemento que nombra

8. Ortografía
Se escribe con x :
Las palabras que comienzan por los prefijos ex- y -extra
ejemplo:
extra extraordinario
Las palabras comienzan por silabas ex ejemplo:
expresa
Muchas palabras que empiezan por la sílaba ex seguida
del grupo consonántico pl.

9. TEMA 13

10. Gramática 1parte
Estructura del predicado verbal: El verbo es la palabra más
importante del predicado verbal. El verbo es el núcleo del
predicado. Ejemplo:
El hombre miraba el mar desde la ventana.
S N Compl. Compl
Hay tres complementos
El complemento directo. Nombra ala persona o cosa sobre la
que recae la acción. Por ejemplo:
Ella cumplió su promesa
S N CD

11. Gramática 2 parte
El complemento indirecto: Nombra al destinatario de la acción
expresada por el verbo más el complemento directo. Por
ejemplo :
Ella entrego el paquete a Jaime
S N CD CI
El complemento circustancial: Expresa las circustancial de la
acción del verbo. Por ejemplo :
Ana viene mañana
S N CC

12. Ortografía
Se escribe coma:
Para separar los elementos de las enumeraciones .
Ejemplo: traedme a todos los mineros, picadores, canteros
y esclavos de los alrededores.
Se escribe punto y coma:
Para separar los elementos de una enumeración cuando
alguno de ellos ya lleva coma. Ejemplo: disponed todo lo
necesario: reclutad soldados, esclavos y personal
demando; preparad comida, agua y provisiones;
seleccionad caballos y animales de carga.
Delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no
obstante.... Ejemplo:
Alejandro estaba preocupada; sin embargo, no se dio por
vencido y decidió pasar inmediatamente a la acción .

13. Vocabulario
Sentido literal: Es el significado original de una palabra
El sentido figurado: Es el significado que adquiere una
palabra al utilizar de forma expresiva.
Expresión: Es un grupo de palabras que, en conjunto, tiene
un significado diferente al de cada uno de los términos
que la forman

14. TEMA 14

15. Gramática
Las oraciones y la intención del hablante
Oraciones enunciativas - Son las que usamos para
informar. Por ejemplo: Él quería ser actor
Oraciones Interrogativas – Son las que usamos para
preguntar. Por ejemplo: ¿ Tienen algún papel para mí ?
Oraciones exclamativas – Son las que usamos para
expresar sorpresas,alegría,admiración tristeza... Por
ejemplo: ¡ Me han llamado !
Oraciones exhortativas – Son las que usamos para da
órdenes o para prohibir. Por ejemplo: Preséntense en
la agencia Blackmore.
Oraciones optativas – Son las que usamos para formular
deseos. Por ejemplo: ¡ Ojalá tengas éxito !
Oraciones dubitativas – Son las que usamos para expresar
duda. Ejemplo: Quizás llamen luego

16. Ortografía
Se escriben puntos suspensivos en estos casos:
Enumeraciones que no están terminadas. Por ejemplo:
Perdón, disculpe........
Para indicar una pausa, sorpresa, temor o duda. Por
ejemplo: Entonces, el papel..... ¿ es para mÍ ?

17. TEMA 15

18. Ortografía
Recuerda el uso de estos signos de puntuación:
La raya – se utiliza para introducir las palabras que dicen
los personajes en un diálogo. Por ejemplo:
-Mañana iremos al teatro
Las comillas – Se utilizan para reproducir exactamente
te las palabras que dicen alguien. Por ejemplo: El crítico
Diego Díaz ha dicho “Una obra imprescindible “
Los paréntesis – Se utilizan para intercalar en una
oración datos aclaratorios como fechas, lugares,
explicación de siglas.... Por ejemplo: Dante nació en
Florencia ( Italia ).

19. Vocabulario
Los coloquialismos: Los coloquialismos no deben usarse en
situaciones formales. Por ejemplo: La función ha estado
guay.
Los vulgarismos: Los vulgarismos son palabras o
expresiones que no deben utilizarse nunca porque son
incorrectas. Por ejemplo cocreta ( por croqueta ).