SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
FULLA DE RUTA - Projecte 25 N - IES CAN BALO
QUINS OBJECTIUS ENS PLATEGEM?
- Millorar la nostra expressió escrita i
oral.
- Potenciar destreses de recercai
elaboració de produccions
- Cercar informació sobrela història
d’aquestdia.
- Entendre i interioritzar el concepte
de violència de gènere en totes les
seves modalitats
- Treballar la detecció de conductes
que promoguin la violència de
gènere.
- Sensibilitzar cap a la idea de la
necessitat d'igualtat entre dones i
- Elaborar material pel dia 25 N
mural, canvas... xs
- AVANÇARI PROMOCIONAR
QUÈ EXPOSAREM?
- Artícles para revista
- Entrades del blog del procés
- Presentacions digitals
-Murals / canvas
QUÈ NECESSIT PER A TENIR ÈXITO?
- Acabar les tasques correctament
- Cooperar e implicar-se en les clases
-Treballar en equip bé
_mostras adquisició dels objetius
plantejats
COM M’AVALUARAN?
- Exposicions orals
- Doc wors o presentacions
digitals
- TREBALL D’ AULA /
PARTICIPACIÓ/ INTERÉS
- Revisió tasques (portfoli)
- Rubriques
QUÈ FAREM SERVIR?
- Internet (blog, webquets, google,…)
- Pissarra digital / Portàtils
- Material preparat pels profes
COM FAREM PUBLICITAT?
- Blog / FB
- Taller de Famílies / Jornades
Portes obertes
- Revista
COM ENS ORGANITZAREM?
- Treball individual
- Treball cooperatiu
PRODUCTO FINAL
- Presentació de la tasca feta a
altres grups
- Murals
- Canvas
- Ambientació aula
FULLA DE RUTA - Projecte 25 N - IES CAN BALO
QUINES ACTIVITATS FAREM DE C. SOCIALS?
- Farem recerques / investigacions sobre el dia 25 N i la violència
de gènere
- Elaborarem tota la informació extreta en forma de document
word o presentació digital (activitat que també es treballar a
àmbit de comunicació)
- Dissenyarem murals amb tot allò après i treballat.
QUINES ACTIVITATS FAREM D
COMUNICACIÓ / LLENGUAS
- Recerca de INFO sobres els temes a
tractar en relació a dona, drets de la
dona i moviments socials pro dona.
- Elaboració presentacions digitals
- Videofòrum
- Preparació de les presentacions
orals
- Elaboració de murals i material vials
per aula
-
QUINES ACTIVITATS FAREM EDUCACIÓ ARTÍSTICA?
- Disseny i elaboració de murals i canvas
FULLA DE RUTA - Projecte 25 N - IES CAN BALO
TEMPORALITZACIÓ
- Presentació del projecte: objectius, temes a tractar i seqüenciació
- Contextualització històrica del tema principal: Dia 25 N
- Recerca de INFO a partir del guió proporcionat
- Elaboració de les presentacions, canves o documents word amb partir de la INFO extreta i re
elaborada.
- Preparació dels productes finals: què farem, procés, passes,...
- Tancar el procés amb un vídeo fòrum
- Difusió dels productes finals

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Fulla ruta 25 n

ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)
ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)
ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)josepbofilllamiquela
 
Objectiu2
Objectiu2Objectiu2
Objectiu2mjanera
 
Presentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infantsPresentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infantsEl Pregó dels infants
 
Full de ruta microprojecte les meves aficions
Full de ruta microprojecte les meves aficionsFull de ruta microprojecte les meves aficions
Full de ruta microprojecte les meves aficionsLinibau
 
Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)
Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)
Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)josepbofilllamiquela
 
Formacio Mav Fontdelalba
Formacio Mav FontdelalbaFormacio Mav Fontdelalba
Formacio Mav FontdelalbaEloi Garcia
 
Full ruta interdiscip. 3er espa
Full ruta interdiscip. 3er  espaFull ruta interdiscip. 3er  espa
Full ruta interdiscip. 3er espaLinibau
 
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?Fundación Impuls
 
Presentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCticaPresentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCticaguest48e296
 
Fem un projecte
Fem un projecteFem un projecte
Fem un projectesegirones
 
Fem un projecte
Fem un projecteFem un projecte
Fem un projectesegirones
 
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeJoan Calvo
 
úS del bloc d’aula com a eina
úS del bloc d’aula com a einaúS del bloc d’aula com a eina
úS del bloc d’aula com a einacrisam0
 
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Juanfra Álvarez Herrero
 

Ähnlich wie Fulla ruta 25 n (20)

ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)
ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)
ApS TimeBanking 2.0 (Servei Comunitari)
 
Objectiu2
Objectiu2Objectiu2
Objectiu2
 
Graella 8 m global (1)
Graella  8 m  global (1)Graella  8 m  global (1)
Graella 8 m global (1)
 
Fem Un Projecte
Fem Un ProjecteFem Un Projecte
Fem Un Projecte
 
Presentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infantsPresentació del Projecte El Pregó dels infants
Presentació del Projecte El Pregó dels infants
 
Full de ruta microprojecte les meves aficions
Full de ruta microprojecte les meves aficionsFull de ruta microprojecte les meves aficions
Full de ruta microprojecte les meves aficions
 
Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)
Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)
Servei Comunitari TimeBanking 2.0 Presentació Jornada ApS Bcn (no media)
 
Formacio Mav Fontdelalba
Formacio Mav FontdelalbaFormacio Mav Fontdelalba
Formacio Mav Fontdelalba
 
Full ruta interdiscip. 3er espa
Full ruta interdiscip. 3er  espaFull ruta interdiscip. 3er  espa
Full ruta interdiscip. 3er espa
 
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
 
I Formació professorat
I Formació professoratI Formació professorat
I Formació professorat
 
Presentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCticaPresentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCtica
 
L'Estany
L'EstanyL'Estany
L'Estany
 
Fem un projecte
Fem un projecteFem un projecte
Fem un projecte
 
Fem un projecte
Fem un projecteFem un projecte
Fem un projecte
 
Com podem fer
Com podem ferCom podem fer
Com podem fer
 
Proposta agents cívics
Proposta agents cívicsProposta agents cívics
Proposta agents cívics
 
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
 
úS del bloc d’aula com a eina
úS del bloc d’aula com a einaúS del bloc d’aula com a eina
úS del bloc d’aula com a eina
 
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
 

Mehr von Nuria Lopez Roca

Mehr von Nuria Lopez Roca (20)

Manifet parlament 2019
Manifet parlament 2019Manifet parlament 2019
Manifet parlament 2019
 
Powerpointviolenciagenero definitivo
Powerpointviolenciagenero definitivoPowerpointviolenciagenero definitivo
Powerpointviolenciagenero definitivo
 
Revista juny 2019
Revista juny 2019Revista juny 2019
Revista juny 2019
 
Comic natalia i sara
Comic natalia i saraComic natalia i sara
Comic natalia i sara
 
Comic melani
Comic melaniComic melani
Comic melani
 
Comic hilary
Comic hilaryComic hilary
Comic hilary
 
Jornades families abril 2019
Jornades families abril  2019Jornades families abril  2019
Jornades families abril 2019
 
Ximpanzes
XimpanzesXimpanzes
Ximpanzes
 
Aprenentatge per servei solidari
Aprenentatge per servei solidariAprenentatge per servei solidari
Aprenentatge per servei solidari
 
Animal preferit guia de l'alumne
Animal preferit guia de l'alumneAnimal preferit guia de l'alumne
Animal preferit guia de l'alumne
 
Animal preferit guia de l'alumne (1)
Animal preferit guia de l'alumne (1)Animal preferit guia de l'alumne (1)
Animal preferit guia de l'alumne (1)
 
Animal preferit guia de l'alumne (2)
Animal preferit guia de l'alumne (2)Animal preferit guia de l'alumne (2)
Animal preferit guia de l'alumne (2)
 
Animal preferit guia de l'alumne (1)
Animal preferit guia de l'alumne (1)Animal preferit guia de l'alumne (1)
Animal preferit guia de l'alumne (1)
 
Jg
JgJg
Jg
 
3.chimpances biologia
3.chimpances biologia3.chimpances biologia
3.chimpances biologia
 
Cofib
CofibCofib
Cofib
 
Projecte visibilitat positiva
Projecte visibilitat positiva Projecte visibilitat positiva
Projecte visibilitat positiva
 
Poster proyecto jane goodall2019
Poster proyecto jane goodall2019Poster proyecto jane goodall2019
Poster proyecto jane goodall2019
 
Tambien la lluvia
Tambien la lluviaTambien la lluvia
Tambien la lluvia
 
Fulla%20 ruta%20bunyolada
Fulla%20 ruta%20bunyoladaFulla%20 ruta%20bunyolada
Fulla%20 ruta%20bunyolada
 

Kürzlich hochgeladen

Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...malvarez27
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 

Fulla ruta 25 n

  • 1. FULLA DE RUTA - Projecte 25 N - IES CAN BALO QUINS OBJECTIUS ENS PLATEGEM? - Millorar la nostra expressió escrita i oral. - Potenciar destreses de recercai elaboració de produccions - Cercar informació sobrela història d’aquestdia. - Entendre i interioritzar el concepte de violència de gènere en totes les seves modalitats - Treballar la detecció de conductes que promoguin la violència de gènere. - Sensibilitzar cap a la idea de la necessitat d'igualtat entre dones i - Elaborar material pel dia 25 N mural, canvas... xs - AVANÇARI PROMOCIONAR QUÈ EXPOSAREM? - Artícles para revista - Entrades del blog del procés - Presentacions digitals -Murals / canvas QUÈ NECESSIT PER A TENIR ÈXITO? - Acabar les tasques correctament - Cooperar e implicar-se en les clases -Treballar en equip bé _mostras adquisició dels objetius plantejats COM M’AVALUARAN? - Exposicions orals - Doc wors o presentacions digitals - TREBALL D’ AULA / PARTICIPACIÓ/ INTERÉS - Revisió tasques (portfoli) - Rubriques QUÈ FAREM SERVIR? - Internet (blog, webquets, google,…) - Pissarra digital / Portàtils - Material preparat pels profes COM FAREM PUBLICITAT? - Blog / FB - Taller de Famílies / Jornades Portes obertes - Revista COM ENS ORGANITZAREM? - Treball individual - Treball cooperatiu PRODUCTO FINAL - Presentació de la tasca feta a altres grups - Murals - Canvas - Ambientació aula
  • 2. FULLA DE RUTA - Projecte 25 N - IES CAN BALO QUINES ACTIVITATS FAREM DE C. SOCIALS? - Farem recerques / investigacions sobre el dia 25 N i la violència de gènere - Elaborarem tota la informació extreta en forma de document word o presentació digital (activitat que també es treballar a àmbit de comunicació) - Dissenyarem murals amb tot allò après i treballat. QUINES ACTIVITATS FAREM D COMUNICACIÓ / LLENGUAS - Recerca de INFO sobres els temes a tractar en relació a dona, drets de la dona i moviments socials pro dona. - Elaboració presentacions digitals - Videofòrum - Preparació de les presentacions orals - Elaboració de murals i material vials per aula - QUINES ACTIVITATS FAREM EDUCACIÓ ARTÍSTICA? - Disseny i elaboració de murals i canvas
  • 3. FULLA DE RUTA - Projecte 25 N - IES CAN BALO TEMPORALITZACIÓ - Presentació del projecte: objectius, temes a tractar i seqüenciació - Contextualització històrica del tema principal: Dia 25 N - Recerca de INFO a partir del guió proporcionat - Elaboració de les presentacions, canves o documents word amb partir de la INFO extreta i re elaborada. - Preparació dels productes finals: què farem, procés, passes,... - Tancar el procés amb un vídeo fòrum - Difusió dels productes finals