El documento presenta el método y estrategias para la elaboración de un sílabo. Describe los métodos analítico-sintético, deductivo y ABP para el proceso de enseñanza-aprendizaje. También detalla las estrategias de clases explicativas, casos de estudio, exposiciones y proyectos de investigación de los estudiantes. Finalmente, incluye una programación temática con 16 semanas que cubren temas como la cadena de valor, matrices estratégicas y el Cuadro de Mando Integral para evaluar el plan estratégico.

1. TAREA N° 2
ELABORACIÓN DEL SÍLABO
IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
Los métodos permiten la retroalimentación de información,
fortaleciendo el proceso de enseñanza aprendizaje, los más
utilizados son:
 ANALÍTICO SINTÉTICO.- utilizando este método, se permite
analizar las diferentes teorías administrativas de la gestión
empresarial.
 DEDUCTIVO.- Identificar las necesidades de la empresa para
establecer las estrategias adecuadas.
 ABP.- En los casos presentados en clase, el estudiante debe leer;
analizarlos, definir el problema, formular la hipótesis y presentar
resultados.
Las estrategias que se utilizan en el proceso de enseñanza, están
orientadas al desarrollo de competencias del estudiante,
mediante la participación activa docente – estudiante;
teniendo al docente como facilitador en este proceso de
aprendizaje significativo.
 Clases explicativas, participativas
 En las clases se desarrollarán casos de estudio, promoviendo la
discusión y el debate.
 Exposición por parte del alumno.
 Investigaciones realizadas por el alumno, sobre gerenciamiento
estratégico en empresas locales.
 Utilización de diapositivas, bibliografía, etc.

2. V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA (DESARROLLAR LAS CUATRO
UNIDADES)
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS
APRENDIZAJECONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIA I: Conoce y analiza el entorno en el que se desenvuelven las organizaciones
y la gerencia moderna
UNIDAD 1: Introducción a la gerencia estratégica
1 Generalidad
es, definición,
conceptos
básicos,
clasificación;
usos,
importancia
Identifica con
claridad las
definiciones y
diferencia entre
estrategia y
táctica
Reflexiona sobre
la importancia
del análisis de las
estrategias
empresariales
Individuales
grupales
Mapa
conceptual
Diapositivas
exposición
Elaborar un
mapa
conceptual
con los
criterios de
planeación
estratégica
2 Enfoques y
niveles de la
Gerencia
Estratégica
Analiza e
identifica los
niveles y
enfoques de la
estrategia
Reconoce y
fundamenta la
importancia de
la Gerencia
Estratégica
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Entender los
criterios del
enfoque y
analizar los
niveles de la
estrategia
3 Las cinco Ps
de la
estrategia
Analiza e
identifica las 5 Ps
de la estrategia
Reconoce la
importancia y
reflexiona sobre
el uso de la
estrategia
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Desarrolla
ejercicios
con ejemplos
de
aplicación
de las 5 Ps
4 Estrategias
planeadas y
emergentes
Analiza y
diferencia las
estrategias
planeadas y
emergentes
Reconoce la
importancia de
las estrategias
emergentes y
planeadas
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Elabora
estrategias
ofensivas,
defensivas
intentadas y
emergentes
COMPETENCIA II: Implementa la matriz FODA de una empresa como instrumento de
diagnóstico interno y externo para formular estrategias que generen valor
UNIDAD 2: Analizar la situación actual de la empresa utilizando el FODA
5 Planeación
estratégica:
análisis
externo
Desarrollar la
aplicación del
FODA en una
empresa
Determinar la
importancia del
uso de esta
herramienta
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Efectuar el
análisis
situacional
de una
empresa
aplicando la
herramienta
del FODA
6 Análisis
interno
Desarrollar la
aplicación del
FODA en una
empresa
Determinar los
factores para
construir la
Misión y Visión
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Formular la
cultura
organizacion
al de una
empresa
7 Matriz y
mapa
Estratégico
Desarrollar las
Matrices para
determinar las
estrategias
Determinar la
importancia de
utilizar matrices
para formular
estrategias
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Formular
estrategias
defensivas y
ofensivas
8 Matrices
estratégicas
MEFE – MEFI
EFAS – IFAS
BCG
G.E.
Establecer
relaciones entre
las diversas
opciones de
matrices
evaluar la
importancia de
las herramientas
empresariales
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Desarrolla
una visión y
actitud
mental para
un
desempeño
adecuado

3. COMPETENCIA III: Analiza la Cadena del Valor, como herramienta para definir un proceso
empresarial
UNIDAD3: Generación de Ventaja Competitiva
9
La cadena
del valor y la
estrategia a
nivel
Funcional
Identifica como
crear valor para
la empresa
Evalúa la
importancia de
diferenciar entre
estrategia y
necesidad
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Identifica
estrategias
que crean
valor en la
empresa
10
Estrategias a
nivel de
Negocios
Aplica la teoría
de la estrategia
a nivel de
negocios
Relaciona la
estrategia
funcional y la de
negocios
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Formula
estrategias a
nivel de
negocios
11
Estrategia de
Inversión
Identifica el ciclo
de vida de las
empresas
Determina la
importancia de
establecer
estrategias
según el ciclo de
vida de las
empresas
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Formula
estrategias
según el
ciclo de vida
empresarial
12
Estrategia
Corporativa
Desarrolla la
Matriz de
ANSOFF
Evalúa la
importancia de
la matriz de
ANSOFF
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Aplica la
matriz
ANSOFF a
una empresa
de la
localidad
COMPETENCIA IV: Utilizar el CMI como herramienta de gestión para monitorear y evaluar el
Plan Estratégico
UNIDAD 4: Evaluación del Plan Estratégico
13
Análisis de
productos,
servicios y la
conducta
del
consumidor
Maneja
procedimiento
para determinar
la diversificación
de la cartera
Reconoce la
importancia de
diversificar la
cartera en una
empresa
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Aplica
solución a un
caso de
estudio
14
Toma de
decisiones
empresarial
Establece con
claridad los
criterios en la
toma de
decisiones
Determina la
importancia de
la acertada
toma de
decisiones en la
empresa
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Analiza un
caso de
estudio y
presenta
alternativas
de solución
15
Definición
Usos,
importancia,
perspectivas
Usar el enfoque
de CMI para
desarrollar
medidas de
rendimiento
clave
Reconoce al
BSC como
herramienta de
control
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Aplicar la
metodología
para evaluar
el plan
estratégico
16
Estructura del
BSC
Elaborar
fichas de
control
Usar el enfoque
de CMI para
desarrollar
medidas de
rendimiento
clave
Reconoce al
BSC como
herramienta de
control
Individuales
grupales
Exposición
Diapositivas
Trabajo en
equipo
Aplicar la
metodología
para evaluar
el plan
estratégico
EVALUACIÓN FINAL
Ing. Sandra Landázuri