1.
Työssäoppimisen ja
ammattiosaamisen näytön
info
päivitetty4.8.2016

2.
Työssäoppimispaikkojen hakeminen ja
jakaminen
Ryhmänohjaaja tilaa paikat ryhmälleen
Yhdysopettajat (Pia Viitanen ja Joanna Riihimäki)
hankkivat paikat
Ryhmänohjaaja jakaa saadut paikat ryhmälleen
Ryhmänohjaaja tekee työssäoppimissuunnitelmat
Työssäoppimisvastaavat (Nina Eskola-Salin ja Seija
Ahola) laittavat ohjaavan opettajan

3.
Opiskelijan valmentaminen
työssäoppimiseen
• Opiskelijat saavat tutkinnon osan
arviointilomakkeen tutkinnonosan alussa
• Ammattitaitovaatimukset kulkevat opetuksessa
mukana kaiken aikaa – yhteys
ammattitaitovaatimuksiin tuodaan selkeästi esiin
kussakin opintojaksossa →
Ammattitaitovaatimukset tulevat opiskelijoille
tutuiksi
• Työssäoppimisen tutkinnon osan sisällöllinen
perehdyttäminen kuuluu ns. pääaineen-opettajalle
opetuksen yhteydessä!
3

4.
Toimintaympäristöt
• Vaihtelee tutkinnon osittain
• Pääaineen opettaja esittelee erilaiset
tutkinnon osan työssäoppimispaikat

5.
Mukaan otettavat ja siististi
säilytettävät asiakirjat
• Työvuorotaulukko
• Työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näytön
arviointilomakkeet x 2 kpl. (1 opiskelijalle ja 1
työssäoppimisen ohjaajalle)
• Tredu Työssäoppijan perehdyttäminen –lomake
Ohjaava opettaja tuo allekirjoitettavaksi
ensimmäiselle ohjauskäynnille
• Työssäoppimissuunnitelma x 3 kpl (1 opiskelijalle,
1 opettajalle ja 1 työssäoppimisen ohjaajalle

6.
Työaika
• Keskimäärin 7h/päivä ja 35h/viikko
työssäoppimispaikassa tehtävää työtä
• Viralliset juhlapyhät (arkipyhät) vähentävät
työaikaa 7h/päivä
• Muut työaikaa vähentävät asiat:
– Oppilaitoksessa pidettävä ohjaus, opetus ja/tai arviointi
– Mahdolliset työhön liittyvät messut tms.
– Ylioppilaskirjoitukset, vanhojen tanssit
• Opiskelija tekee pääsääntöisesti ohjaajan
työvuoroja ml. aamu, ilta, yö (ei alle 18-vuotiaat),
arki, viikonloppu

7.
Työvuorolista ja sen täyttö
• Muista työvuorolistan oikea täyttö!
– kirjataan työvuorotaulukkoon kuulakärkikynällä
– muutokset yliviivataan, viereen toteutunut / uusi
aika
• Palauta alkuperäinen työvuorolista koululle
palautepäivänä asianmukaisilla
allekirjoituksilla varustettuna

8.
Poissaolot ja niistä ilmoittaminen
• Luvallisia poissaoloja ovat vain sairauspoissaolot
• Ilmoita poissaolosta puhelimitse työpaikalle ennen
työvuoron alkua ja lähetä asiasta viesti ohjaavalle
opettajalle
• Poissaoloissa toimitaan työpaikan toimintamallien
mukaisesti
– Esim. 2-3 päivää työpaikan esimiehen luvalla tai
sairauslomatodistus heti ensimmäisestä päivästä, jos se
työntekijöiltäkin edellytetään
• Poissaolojen korvaamisesta sovitaan opiskelijan, ohjaavan
opettajan ja työpaikkaohjaajan kesken tapauskohtaisesti

9.
Ruokailu työssäoppimisjaksolla
• Vaihtoehdot:
– Opiskelija varaa mukaansa omat eväät
– Opiskelija käy syömässä työpaikkaruokalassa ja maksaa
itse
– Opiskelija käy syömässä läheisessä Tredun toimipisteessä
• Opiskelija saa jakson jälkeen laskuttaa työvuorolistan
mukaisesti ruokailukorvausta 3,38€ /
työssäoppimispäivä, jolloin on syönyt omia eväitä tai
työpaikkaruokalassa omakustanteisesti

10.
Työssäoppimisen ohjaus
• Tavoitekeskustelu, jossa
– Keskustellaan työssäoppimisen pelisäännöistä, jakson tavoitteista ja
näyttöön valmistautumisesta
– Allekirjoitetaan työssäoppimissuunnitelma
• Ohjausistunto koululla (2 vkkoa työssäoppimisen alusta)
– Mitä olet työssäoppimispaikassa tehnyt ja mitä oppinut/työn keskeinen
sisältö?
– Miten osoitat näissä asioissa osaamisesi näytössä?
– Onko työn keskeisessä sisällössä asioita, joita työssäoppimispaikassasi on
hankala oppia tai näyttää?
– Onko arviointilomakkeen kriteereissä sellaisia, joita työssäoppimispaikassasi
on hankala oppia tai näyttää?
– Onko arviointilomakkeen kriteereissä sellaisia, joita koet hankalaksi
ymmärtää?
– Eteneekö oman oppimisen suunnitelma (eHOPS) tavoitteen mukaisesti?
• Näyttövalmiuden toteaminen ja näyttösuunnitelma
• Arviointikeskustelu 10

11.
Työssäoppijan velvollisuudet ja vastuut
• Eettisyys
• Salassapito
• Huolellisuus
• Tiedottaminen
• Ohjeiden noudattaminen
• Työaikojen noudattaminen
• Siisteys
• Savuttomuus

12.
Salassapitovelvoite
• Terveydenhuollon ammattihenkilöiden
salassapitovelvollisuudesta on säädetty laissa.
• ”Terveydenhuollon ammattihenkilö ei saa sivulliselle
luvatta ilmaista yksityisen tai perheen salaisuutta, josta
hän asemansa tai tehtävänsä perusteella on saanut
tiedon”. Lähde: Laki terveydenhuollon
ammattihenkilöistä 1994/559 3 luku 17§
• Salassapitovelvollisuus säilyy työssäoppimisjakson
päättymisen jälkeen.
• Salassapitovelvollisuus koskee yhtälailla työssäoppijoita
kuin työntekijöitä

13.
Työturvallisuus
• Opiskelijalla on oikeus turvalliseen fyysiseen ja
psyykkiseen opiskeluympäristöön
oppilaitoksessa ja työssäoppimispaikalla
• Työnantaja perehdyttää työhön, olosuhteisiin
ja työturvallisuuskysymyksiin
• Työssäoppija noudattaa työturvallisuudesta ja
työsuojelusta saamiaan ohjeita

14.
Opiskelijan vakuutusturva
työssäoppimisen aikana
 Opiskelija voi loukata itsensä
 Henkilövakuutukset
 Oppilaitos ottanut opiskelijoille lakisääteisen
tapaturmavakuutuksen
 Kattaa myös työmatkalla sattuneet tapaturmat
 tai aiheuttaa muille vahinkoa
 Vastuuvakuutukset
 Työnantajan vastuuvakuutus ensisijaisesti
 TREDU:n opiskelijoille ottama ryhmävastuuvakuutus, mikäli
työnantajan vakuutus ei korvaa
 ”Joka tahallisesti tai tuottamuksesta aiheuttaa toiselle vahingon,
on velvollinen sen korvaamaan…”
 Lähde: Vahingonkorvauslaki 1974/412 2 luku 1§

15.
Menettely työtapaturmatilanteissa
• Kerro heti tapaturmasta työpaikalla
• Hakeudu tapaturman laadusta riippuen viipymättä ensiapuun
tai lääkäriin
• Kerro lääkärissä / ensiavussa, että oppilaitos on vakuuttanut
sinut
• Tapaturman kiireellisyydestä riippuen heti tai ensiavun jälkeen
ota yhteys opettajaan, jotta saat opettajalta, opintotoimistosta
tai terveydenhoitajalta vakuutustodistuksen, jos vahinko vaatii
ensiapuun tai lääkäriin menoa.
• Käy täyttämässä Tapaturmien ja Läheltä piti –tilanteiden
ilmoituslomake, joka löytyy Wilman etusivulta
• Täytä yhdessä ohjaajan kanssa mahdolliset työpaikan
tapaturmailmoituslomakkeet
• Turvan vakuutusnumero on 551-2005218-X

16.
Hoitopaikat tapaturmatilanteissa
• Kiireellistä hoitoa tarvitsevat hoidetaan virka-
aikana ensisijaisesti oman paikkakunnan
terveysasemalla.
• Tampereella lisäksi Koskiklinikka, jossa hoidetaan
murtumat, venähdykset ja haavojen ompelu.
Koskiklinikalle voi opiskelija mennä koti- tai
opiskelupaikkakunnasta riippumatta ma-pe 8-19,
la-su 10-16.
• Ensiapu Acutaan Tampereella vain ne, joita ei
virka-aikana voida hoitaa omalla terveysasemalla
tai Koskiklinikalla.

17.
Sotealan erityiskysymykset
• Rokotukset
• Omasta terveydestä huolehtiminen (sairaana ei töihin
tartuttamaan asiakkaita)
• Tehostettu hygienia, hiukset, hajusteet, tupakointi
• Sairaalainfektiot
• Veritapaturmat
• Neulanpistotapaturma!!!
• Lävistykset
• Ergonomia!!!
• Asianmukainen työasu ja työjalkineet
• Nimineula

18.
Veritapaturman toimintaohje
Iholta tai limakalvolta:
• Veri huuhdellaan välittömästi pois iholta tai limakalvolta runsaalla
vedellä ihoa puristelematta.
• Kohta kuivataan ja pistoskohdan päälle laitetaan alkoholipitoinen
(70-80% alkoholilla A12t) haude pariksi minuutiksi.
Pistohaavasta tai rikkonaiselta iholta:
• Veri huuhdotaan ensin vedellä ja kuivataan, sitten vauriokohta
valellaan 70-80% alkoholilla (A12t).
• Alkoholipitoinen haude jätetään pistoskohdan päälle pariksi
minuutiksi.
Ota virka-aikana yhteys opiskelijaterveydenhuoltoon / muuna aikana
Acutaan tai oman terveyskeskuksen päivystykseen

19.
Menettely läheltä piti -tilanteissa
• Jos työssäoppimisjaksolla tapahtuu opiskelijan
terveyttä tai työturvallisuutta uhkaava läheltä
piti –tilanne, täytetään ilmoituslomake, joka
löytyy Wilman etusivulta

20.
Yhteydenpito ohjaavaan opettajaan
• Ota rohkeasti yhteyttä ohjaavaan opettajaan,
mikäli sinulla on työssäoppimiseen,
näyttösuunnitelmaan tai ammattiosaamisen
näyttöön liittyvää kysyttävää tai mietityttävää
– Puhelimitse
– Wilman kautta
– Sähköpostitse

21.
Näyttövalmiuden saavuttaminen
• Opiskelijat saavat tutkinnon osan arviointilomakkeen tutkinnonosan
alussa
• Kunkin opintojakson jälkeen ammattiaineen opettaja merkitsee
eHopsiin tiedot mahdollisista osaamisen täydentämisen tarpeista
esim. poissaoloihin liittyen (tiedot, taidot jne.)
• Opiskelija kirjoittaa Wilmaan oman esityksensä osaamisen
hankkimiseksi. Työssäoppimisen aikana opiskelija itse päivittää
suoritustietoa (esim. kirjaa mitä oppinut Taito-pajassa, menossa
Taito—pajaan, menossa tenttiin, kävin tentissä yms.)
– Areenassa ohje ”Osaamisen täydentäminen – Wilmaan kirjaamisen ohje
opiskelijalle”
• Opiskelija itse huolehtii, että sovitut suoritukset on tehty ja
näyttövalmius on saavutettu ennen ammattiosaamisen näyttöä

22.
Näyttösuunnitelma 1/2
• Ennen ammattiosaamisen näyttöä opiskelija laatii ohjatusti
kirjallisen näyttösuunnitelman, jonka työpaikkaohjaaja ja
opettaja hyväksyvät.
• Lomake löytyy Opetuksen Areenalta
– Polku: https://omaareena.sharepoint.com → Opetuksen Areena
→ Tredu (opetus) → Hyvinvointi (opetus) → Työssäoppiminen
→Muut lomakkeet →näyttösuunnitelmalomake
• Näyttösuunnitelma palautetaan sähköpostilla
työpaikkaohjaajalle ja opettajalle, jotka hyväksyvät
suunnitelman.
• Suunnitelma palautetaan vähintään viikkoa ennen näytön
alkamista.

23.
Näyttösuunnitelma
• Näyttösuunnitelmaa tehdessäsi kuvaa jokaista
tutkinnon osa kortissa olevaa työn keskeinen
sisältö toimintoa, miten toteutat/näytät
osaamisesi näytössä
• Esim Hoito ja huolenpito tutkinnon osa
– Perushoidon toteuttaminen ja päivittäisissä
toimissa ohjaaminen ja tukeminen
• Puhtaus ja pukeutuminen
• Syöminen ja juominen

24.
Asiakassuunnitelma 1/2
• Katu: opiskelija tutustuu lapsen/lasten
varhaiskasvatussuunnitelmiin ja arvioi niiden
toteutumista
• Hohu: opiskelija laatii hoitoa ja huolenpitoa edistävän
suunnitelman yhdelle asiakkaalle ja toimii sen
mukaisesti sekä arvioi suunnitelman toteumista
• Kutu: opiskelija laatii kuntoutumista edistävän
suunnitelman yhdelle asiakkaalle, toimii sen mukaisesti
ja arvioi suunnitelman toteutumista
• Osaamisalat: LaNu päivittää, muut aluevastuussa
olevat laativat

25.
Asiakassuunnitelma 2/2
• Opiskelija kirjoittaa asiakassuunnitelman
näyttösuunnitelmaansa (ja arvioi sen
toteutumista näytön arviointikeskustelussa):
- asiakkaan toimintakyvyn, tarpeiden, elämäntilanteen ja
palvelujen kartoitus
- tavoitteiden määrittely: mitä asiakkaan toimintakyvyn
ylläpitämiseksi/edistämiseksi pitäisi tehdä
- toteutus: mitä teen ja miten toimin, jotta tavoitteet toteutuvat
- arviointi: miten tekemiseni edisti tämän suunnitelman
tavoitteiden saavuttamista, mitä olisi pitänyt tehdä toisin,
näkemykseni vaihtoehdoista

26.
Näyttövalmiuden arvioinnista
• Opiskelija ja työpaikkaohjaaja tekevät väliarvioinnin
ammattiosaamisen näytön arviointilomaketta käyttäen
• Tämän jälkeen opettaja ja työpaikkaohjaaja toteavat
näyttövalmiuden näyttösuunnitelman ja
puhelinkeskustelun pohjalta
• Mikäli näyttövalmiutta ei ole saavutettu (poissaolojen
vuoksi, sovitut suoritukset eivät ole toteutuneet tai
muusta syystä), tehdään suunnitelma työssäoppimisen
jatkamisesta tai muusta oppimisen täydentämisestä
• Suunnitelma täydentämisestä tai jatkamisesta kirjataan
Wilmaan kyseisen työssäoppimisen kohtaan kohtaan:
”Opiskelijan kanssa sovittavat suoritukset”:

27.
Muuta näytöstä sovittua
• Ammattiosaamisen näytön kesto sovitaan
opiskelijakohtaisesti
• Näyttöpäivät (3-5 pv) sovitaan ennakkoon
opettajan, opiskelijan ja ohjaajan kesken ja
kirjataan näyttösuunnitelmaan
• Ammattiosaamisen näyttö sijoittuu
tutkinnonosan työssäoppimisjakson
loppupuolelle

28.
Arviointikeskustelu
• Työssäoppimisen arviointi (S)
• Ammattiosaamisen näytön arvioinnissa
arvioidaan ennalta sovittuina näyttöpäivinä
osoitettua osaamista
• Ammattiosaamisen näyttö pohjautuu
työpaikkaohjaajan ja opiskelijan ennalta
laatimaan arviointiin
• Arviointikeskusteluun osallistuvat opiskelija,
työpaikkaohjaaja sekä opettaja, joka toimii
puheenjohtajana.

29.
Opiskelijan itsearviointi
• Itsearviointi on oleellinen osa oppimisprosessia ja
osaamisen arviointia
• Ennen arviointikeskustelua opiskelija täyttää
itsearvioinnin arviointilomakkeelle = sanallinen
arviointi Huomioita –sarakkeeseen kustakin
arvioinnin kohteesta (työprosessin hallinta ym.)
• Arviointikeskustelua ei käydä ellei opiskelija ole
tehnyt itsearviointiaan kirjallisesti
• Opiskelijan itsearvioinnilla on merkittävä rooli
arviointikeskustelussa

30.
Arvosanasta päättäminen
• Ammattiosaamisen näytön arvosanasta
päättävät opettaja ja työelämän edustaja
yhdessä arviointikeskustelun pohjalta.

31.
Arvioinnin oikaisu
• Opiskelija voi hakea muutosta opintojen etenemistä tai
tutkinnon suorittamista koskevaan arviointiin 14 päivän
kuluessa saatuaan arvioinnista tiedon arvioinnin
suorittaneelta opettajalta.
• Arvioinnin suorittaneen opettajan tulee kirjata arviointi
kahden viikon kuluessa opintojakson tai opinto
kokonaisuuden päättymisestä opiskelijahallinto-ohjelmaan,
jolloin opiskelijan katsotaan saaneen tiedon arvioinnista.
• Kirjallinen tai suullinen oikaisuanomus tehdään arvioinnin
suorittaneelle opettajalle tai muulle arvioinnista päätöksen
tehneelle henkilölle.
• Jokaisesta, myös suullisesta, oikaisusta tulee täyttää aina
lomake, joka toimitetaan koulutusalajohtajalle. Uudelleen
arvioinnista päättää koulutusalajohtaja keskusteltuaan
arviointiin osallistuneiden henkilöiden kanssa.

32.
Arvioinninoikaisun 1.vaihe
Opiskelija on tyytymätön
saamansa arviointiin
Opiskelija keskustelee
asiasta arvioijan kanssa
Jos opiskelija on edelleen
tyytymätön, oikaisupyyntö
suullisena tai kirjallisena
koulutusalajohtajalle.
Koulutusalajohtajan päätös
asiasta joko ei muutosta TAI
uudelleen arviointi.

33.
Arvioinninoikaisun 2. vaihe
Opiskelija on tyytymätön
koulutusalajohtajan
päätökseen
Opiskelija voi valittaa ed.
arviointipäätöksestä esittämällä
kirjallisen oikaisupyynnön
näyttötoimikunnalle 14
vuorokauden kuluessa
päätöksestä
Näyttötoimikunta käsittelee
oikaisupyynnön. Päätös joko
ei muutosta TAI
uudelleen arviointi
Päätös tiedoksi opiskelijalle ja
arvioijalla ja koulutusalajohtajalle,
joka huolehtii mahdollisista
jatkotoimista.

34.
Työssäoppimisen jälkeen
• Opiskelija
– osallistuu palautepäivään
– Toimittaa allekirjoitetun työvuorotaulukon
opettajalle ellei sitä ole palautettu jo
arviointikeskustelun yhteydessä
– antaa palautteen työssäoppimisesta, lomake
löytyy Wilman etusivulta nimellä TopAmos
opiskelijan palaute