SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Download to read offline
Государственное бюджетное образовательное учреждениеГосударственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образованиявысшего профессионального образования
«Нижегородская государственная медицинская академия»«Нижегородская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения Российской ФедерацииМинистерства здравоохранения Российской Федерации
Итоги работы государственныхИтоги работы государственных
аттестационных комиссий поаттестационных комиссий по
выпуску врачейвыпуску врачей
декан лечебного факультета,декан лечебного факультета,
профессор А.Н. Кузнецовпрофессор А.Н. Кузнецов
Нижний НовгородНижний Новгород
4 октября 2013 год4 октября 2013 год
Итоговая государственная аттестацияИтоговая государственная аттестация
выпускников 2013выпускников 2013
• проведена в соответствии с положением,
утвержденным приказом Министерства
Образования Российской Федерации № 1155 от№ 1155 от
25.03.03 г.25.03.03 г. и действующим государственным
образовательным стандартом;
• для проведения ИГА выпускников приказом
Министерства здравоохранения Российской
Федерации № 317 от 27.05.2013 г.№ 317 от 27.05.2013 г. и приказом
ректора НижГМА № 97 от 27.05.2013 г.№ 97 от 27.05.2013 г. утверждены
председатели государственных аттестационных
комиссий по специальностям:
Председатели государственныхПредседатели государственных
аттестационных комиссий:аттестационных комиссий:
• «Лечебное дело»«Лечебное дело» - Андрюхин В.И.Андрюхин В.И., д.м.н., профессор,
заведующий кафедрой внутренних болезней, начальник
факультета № 2 Федерального государственного казенного
учреждения высшего профессионального образования
«Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород);
• «Педиатрия»«Педиатрия» - Карпович Е.И.Карпович Е.И., д.м.н., заведующая отделом
нейрофизиологии ГБОУЗ НО «Нижегородская областная
детская клиническая больница»;
• «Медико-профилактическое дело«Медико-профилактическое дело»» - Пискарев Ю.Г.Пискарев Ю.Г.,
начальник кафедры военной гигиены и эпидемиологии
Федерального государственного казенного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
«Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород);
Председатели государственныхПредседатели государственных
аттестационных комиссий:аттестационных комиссий:
• «Стоматология»«Стоматология» - Круглов В.Е.Круглов В.Е., заслуженный врач РФ,
главный врач государственного автономного учреждения
здравоохранения Нижегородской области «Областная
стоматологическая поликлиника»;
• «Фармация»«Фармация» - Мурашова Н.Ю.Мурашова Н.Ю., к.ф.н., региональный
менеджер программ в области здравоохранения ЗАО
«Глаксосмит кляин трейдинг»;
• «Сестринское дело»«Сестринское дело» - Подушкина И.В.Подушкина И.В., д.м.н., заведующая
кафедрой восстановительной медицины с курсом неврологии и
психиатрии Федерального государственного казенного
образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород).
Приказом ректора НижГМА № 5 от 14№ 5 от 14
января 2013 г.января 2013 г. утверждены составы
государственных аттестационных комиссий
по выпуску врачей по каждой
специальности.
Состав ГосударственнойСостав Государственной
аттестационной комиссии (ГАК) поаттестационной комиссии (ГАК) по
специальности «Лечебное дело»специальности «Лечебное дело»
(по согласованию):(по согласованию):
Першина Н.К.Першина Н.К. – главный специалист-терапевт
Министерства здравоохранения Нижегородской
области;
Разумовский Н.К.Разумовский Н.К. – главный специалист-хирург
Министерства здравоохранения Нижегородской
области;
Мануйленко О.В.Мануйленко О.В. – главный специалист-акушер-
гинеколог Министерства здравоохранения
Нижегородской области.
Состав ГосударственнойСостав Государственной
аттестационной комиссии (ГАК) поаттестационной комиссии (ГАК) по
специальности «Педиатрия»:специальности «Педиатрия»:
(по согласованию):(по согласованию):
Расстригина М.А.Расстригина М.А. – главный специалист-
педиатр Министерства здравоохранения
Нижегородской области;
Кисель Н.В.Кисель Н.В. – главный врач ДГБ № 1;
Кадников О.Ю.Кадников О.Ю. – главный врач ОДБ.
Состав Государственной аттестационнойСостав Государственной аттестационной
комиссии (ГАК) по специальностикомиссии (ГАК) по специальности
«Медико-профилактическое дело»:«Медико-профилактическое дело»:
(по согласованию):(по согласованию):
Петров Е.Ю.Петров Е.Ю. – к.м.н., руководитель управления
Роспотребнадзора по Нижегородской области;
Осипова Т.В.Осипова Т.В. – главный врач ФГУЗ «Центр гигиены и
эпидемиологии» по Нижегородской области;
Княгина О.Н.Княгина О.Н. – к.м.н., главный эпидемиолог
Нижегородской области;
Балавин А.А.Балавин А.А. – генеральный директор федерального
унитарного дезинфекционного предприятия «Профилактика» МЗ
РФ;
Быков В.А.Быков В.А. – ведущий специалист ТУ Роспотребнадзора.
Состав ГосударственнойСостав Государственной
аттестационной комиссии (ГАК) поаттестационной комиссии (ГАК) по
специальности «Фармация»специальности «Фармация»
(по согласованию):(по согласованию):
Запорожская Л.И.Запорожская Л.И. – директор RMBC-
Поволжье;
Спицкая И.В.Спицкая И.В. – к.ф.н., директор НОЦКЛС;
Александрина Н.В.Александрина Н.В. – директор
департамента группы компаний «Аптека
района»;
Панкрашкина Т.Н.Панкрашкина Т.Н. – начальник отдела
льготного лекарственного обеспечения ГП НО
Состав Государственной аттестационнойСостав Государственной аттестационной
комиссии (ГАК) по специальностикомиссии (ГАК) по специальности
«Сестринское дело» (по согласованию):«Сестринское дело» (по согласованию):
Строкина Т.А.Строкина Т.А. – главная медицинская сестра
ОКБ им. Н.А. Семашко;
Полянская Т.А.Полянская Т.А. - президент Нижегородской
профессиональной ассоциации медицинских
сестер.
Не допущены к ИГА в связи с
академической задолжностью:
•на лечебном факультете студентка А.П.
Суворова,
•на факультете высшего сестринского
образования – М.С. Берлизова.
Итоговая государственнаяИтоговая государственная
аттестация выпускников 2013аттестация выпускников 2013
проходила в три этапа:проходила в три этапа:
11 - проверка уровня освоения практических
умений;
22 - проверка уровня теоретической
подготовленности студентов путем проведения
тестового экзамена;
33 - оценка умений решать конкретные
профессиональные задачи в ходе
собеседования в рамках соответствующих
специальностям междисциплинарных
экзаменов.
Первые два этапа предусматривали
оценку зачет/не зачет.
Все студенты эти этапы преодолели.
Проверка уровня освоенияПроверка уровня освоения
практических уменийпрактических умений
Оценка практических умений
ориентирована на требования государственного
образовательного стандарта высшего
профессионального образования и проведена в
соответствии с "Перечнями практических
навыков и умений", составленными на
выпускающих кафедрах.
Проверка уровня теоретическойПроверка уровня теоретической
подготовленности студентов путемподготовленности студентов путем
проведенияпроведения тестового экзаменатестового экзамена
Аттестационное тестирование на лечебном,
медико-профилактическом, фармацевтическом и
факультете высшего сестринского образования
проводилось в письменном виде.
На педиатрическом факультетепедиатрическом факультете
тестирование впервыевпервые проводилось на
компьютерной основе.
Результаты тестирования в 2013Результаты тестирования в 2013
г.г.
Третий этап ИГАТретий этап ИГА ––
Этап итогового собеседования
по ситуационным задачам
Итоговая государственнаяИтоговая государственная
аттестация выпускников 2013аттестация выпускников 2013
Защита курсовых работ
Результаты итогового собеседованияРезультаты итогового собеседования
по ситуационным задачам в 2013 гпо ситуационным задачам в 2013 г
Результаты итогового собеседованияРезультаты итогового собеседования
по ситуационным задачампо ситуационным задачам
в 2012 г. и в 2013 гв 2012 г. и в 2013 г
2013201320122012
Средний балл выпускников поСредний балл выпускников по
результатам итогового собеседованиярезультатам итогового собеседования
в 2012 г. и в 2013 г.в 2012 г. и в 2013 г.
Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических
умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии
по специальности «Лечебное дело»по специальности «Лечебное дело»
•недостаточное знание отдельными студентами вопросов
онкогинекологии, методов лечения грыж, современных методов
диагностики и лечения деструктивного панкреатита,
диетотерапии основных внутренних болезней;
•отдельные студенты испытывают затруднения в вопросах
диагностики и тактики ведения больных с тромбоэмболией
легочной артерии, при дифференциальной диагностике
заболеваний инфекционного и неинфекционного генеза;
•некоторые студенты недостаточно ориентированы в
фармакологических названиях и особенностях написания
рецептурных форм.
Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических
умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии
по специальности «Педиатрия»по специальности «Педиатрия»
•при решении ситуационных задач ряд студентов демонстрирует
недостаточные знания по внебольничной пневмонии,
кардиомиопатиям, по лечению острых кишечных инфекций
бактериальной этиологии у детей;
•недостаточное владение медицинской терминологией;
• недостаточное знание фармакотерапии при различных
заболеваниях у детей, по вопросам использования
противотуберкулезных препаратов, по вопросам показаний к
оперативному лечению при отдельных хирургических ситуаций
у детей;
•отдельные студенты недостаточно ориентируются в вопросах
организации ЭВН и правилах выдачи листков
нетрудоспособности.
Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических
умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии
по специальности «Медико-профилактическое дело»по специальности «Медико-профилактическое дело»
Выпускники недостаточно свободно
ориентируются в вопросах практической деятельности
специалиста Роспотребнадзора Федеральной службы
по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека.
Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических
умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии
по специальности «Стоматология»по специальности «Стоматология»
•недостаточные знания предраковых заболеваний СОПР и
красной каймы губ;
•вопросов по методам диагностики и ортопедического лечения
патологической стираемости;
•вопросов топографической анатомии при оперативных
вмешательствах по поводу новообразований слюнных желез и
врожденных кист шеи;
•отслеживания связи общесоматической патологии с
заболеваниями полости рта у детей.
Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических
умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии
по специальности «Фармация»по специальности «Фармация»
Недостаточный уровень умений работы на
контрольно-аналитических приборах (ИК-, UF-Vis-
спектрофотометрах, газожидкостном хроматографе) и
по организации технологических процессов по
изготовлению лекарственных средств.
Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических
умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии
по специальности «Сестринское дело»по специальности «Сестринское дело»
Затруднения при решении ситуационных
задач по правилам выдачи и оформления
листков нетрудоспособности.
Устранение выявленныхУстранение выявленных
недостатковнедостатков
Было указано на необходимость
большего внимания на освещение
отдельных вопросов в лекциях и на
практических занятиях, подготовку
соответствующих учебных пособий.
Дипломы с отличиемДипломы с отличием
В целом по академии 67 (10,6 %)
Дипломы с отличием (%)Дипломы с отличием (%)
Дипломы с отличием в сравненииДипломы с отличием в сравнении
с 2012 г. (абсолютное количество)с 2012 г. (абсолютное количество)
СпециальностьСпециальность 20122012 20132013
Лечебное дело
31 4343
Педиатрия
9 66
Медико-
профилактическое дело
1 22
Стоматология
8 99
Фармация
8 55
Сестринское дело
0 22
ВсегоВсего 57 (9,8 %) 67 (10,6 %)67 (10,6 %)
Уровень подготовки выпускников
2013 года, как в практическом, так и в
теоретическом плане соответствуетсоответствует
Государственному образовательному
стандарту.
Благодарю за внимание!Благодарю за внимание!

More Related Content

What's hot

Порядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 г
Порядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 гПорядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 г
Порядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 гvsev4
 
Порядок и формы ГИА 9 2017 г.
Порядок и формы ГИА 9 2017 г.Порядок и формы ГИА 9 2017 г.
Порядок и формы ГИА 9 2017 г.vsev4
 
Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 году
Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 годуНормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 году
Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 годуВиктор Леонидович Ярославцев
 
Новые подходы к методике преподавания на кафедре биологии
Новые подходы к методике преподавания на кафедре биологииНовые подходы к методике преподавания на кафедре биологии
Новые подходы к методике преподавания на кафедре биологииnizhgma.ru
 
Гиа 2017 11 класс
Гиа 2017 11 классГиа 2017 11 класс
Гиа 2017 11 классvsev4
 
Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.
Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.
Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.Roousk
 
гвэ 9 класс 20 января 2015
гвэ 9 класс 20 января 2015гвэ 9 класс 20 января 2015
гвэ 9 класс 20 января 2015ray026000
 
Кафедра патологической физиологии
Кафедра патологической физиологииКафедра патологической физиологии
Кафедра патологической физиологииnizhgma.ru
 
Научный студенческий кружок кафедры биохимии
Научный студенческий кружок кафедры биохимииНаучный студенческий кружок кафедры биохимии
Научный студенческий кружок кафедры биохимииnizhgma.ru
 
EURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCER
EURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCEREURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCER
EURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCEREurasian Federation of Oncology
 
вводная лекция 3 курс
вводная лекция 3 курсвводная лекция 3 курс
вводная лекция 3 курсnizhgma.ru
 
Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...
Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...
Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...sk1ll
 
Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07
Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07
Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07Olegi4
 
раб программа специализация
раб программа специализацияраб программа специализация
раб программа специализацияkafedra_trauma
 
пац дети раб.прогр 2016 рабочий вариант doc
пац дети  раб.прогр 2016 рабочий вариант docпац дети  раб.прогр 2016 рабочий вариант doc
пац дети раб.прогр 2016 рабочий вариант dockafedra_trauma
 
презентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэпрезентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэchanna1971
 
Gia 9 klass - копия
Gia 9 klass - копияGia 9 klass - копия
Gia 9 klass - копия25031981
 

What's hot (19)

Порядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 г
Порядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 гПорядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 г
Порядок и формы проведения ГИА 9класс 2016 г
 
ЕГЭ 2016
ЕГЭ 2016ЕГЭ 2016
ЕГЭ 2016
 
Порядок и формы ГИА 9 2017 г.
Порядок и формы ГИА 9 2017 г.Порядок и формы ГИА 9 2017 г.
Порядок и формы ГИА 9 2017 г.
 
Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 году
Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 годуНормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 году
Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации в 2014 году
 
Новые подходы к методике преподавания на кафедре биологии
Новые подходы к методике преподавания на кафедре биологииНовые подходы к методике преподавания на кафедре биологии
Новые подходы к методике преподавания на кафедре биологии
 
Гиа 2017 11 класс
Гиа 2017 11 классГиа 2017 11 класс
Гиа 2017 11 класс
 
Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.
Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.
Об организации проведения государственного выпускного экзамена в 2015 г.
 
гвэ 9 класс 20 января 2015
гвэ 9 класс 20 января 2015гвэ 9 класс 20 января 2015
гвэ 9 класс 20 января 2015
 
Кафедра патологической физиологии
Кафедра патологической физиологииКафедра патологической физиологии
Кафедра патологической физиологии
 
Научный студенческий кружок кафедры биохимии
Научный студенческий кружок кафедры биохимииНаучный студенческий кружок кафедры биохимии
Научный студенческий кружок кафедры биохимии
 
EURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCER
EURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCEREURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCER
EURASIAN SEMINAR ON PREVENTION & EARLY DETECTION OF CANCER
 
вводная лекция 3 курс
вводная лекция 3 курсвводная лекция 3 курс
вводная лекция 3 курс
 
Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...
Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...
Анализ работы детской анестезиолого-реанимационной службы Чувашской Республик...
 
Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07
Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07
Презентация СНО на ученом совете Московского факультета 23.04.07
 
раб программа специализация
раб программа специализацияраб программа специализация
раб программа специализация
 
пац дети раб.прогр 2016 рабочий вариант doc
пац дети  раб.прогр 2016 рабочий вариант docпац дети  раб.прогр 2016 рабочий вариант doc
пац дети раб.прогр 2016 рабочий вариант doc
 
презентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэпрезентация егэ нфа_гвэ
презентация егэ нфа_гвэ
 
Gia 9 klass - копия
Gia 9 klass - копияGia 9 klass - копия
Gia 9 klass - копия
 
Gazha
GazhaGazha
Gazha
 

Similar to ученый совет 04.10.13 проф. ан кузнецов

нмо 2017 дио
нмо 2017 дионмо 2017 дио
нмо 2017 диоsk1ll
 
Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015
Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015
Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015nizhgma.ru
 
Доклад Герасимовой Л.И.
Доклад Герасимовой Л.И.Доклад Герасимовой Л.И.
Доклад Герасимовой Л.И.Denis Radchenko
 
5 кадровое обеспечение
5 кадровое обеспечение5 кадровое обеспечение
5 кадровое обеспечениеDenis Radchenko
 
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...dstepanenko
 
Прием учащихся в НижГМА (2014)
Прием учащихся в НижГМА (2014)Прием учащихся в НижГМА (2014)
Прием учащихся в НижГМА (2014)nizhgma.ru
 
Организация деятельности ЦПМПК (ГИА )
Организация деятельности ЦПМПК (ГИА)Организация деятельности ЦПМПК (ГИА)
Организация деятельности ЦПМПК (ГИА )Алексей Веселкин
 
Итоги 2015 года и задачи на 2016 год
Итоги 2015 года и задачи на 2016 годИтоги 2015 года и задачи на 2016 год
Итоги 2015 года и задачи на 2016 годnizhgma.ru
 
раб программа ту амбулаторка
раб программа ту амбулаторкараб программа ту амбулаторка
раб программа ту амбулаторкаkafedra_trauma
 
Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.
Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.
Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.dstepanenko
 
Блашенцева
БлашенцеваБлашенцева
БлашенцеваZalim Balkiz
 
Блашенцева
БлашенцеваБлашенцева
БлашенцеваZalim Balkiz
 
Блашенцева
БлашенцеваБлашенцева
БлашенцеваZalim Balkiz
 
Доклад ректора 16.09.2010
Доклад ректора 16.09.2010Доклад ректора 16.09.2010
Доклад ректора 16.09.2010Denis Radchenko
 
годовой отчет за 2013 год лесная сказка
годовой отчет за 2013 год лесная сказка годовой отчет за 2013 год лесная сказка
годовой отчет за 2013 год лесная сказка sk1ll
 
Кадровый потенциал среднего медперсонала
Кадровый потенциал среднего медперсоналаКадровый потенциал среднего медперсонала
Кадровый потенциал среднего медперсоналаsk1ll
 
Priluchky 19.01.2015 межведкомиссия
Priluchky 19.01.2015 межведкомиссияPriluchky 19.01.2015 межведкомиссия
Priluchky 19.01.2015 межведкомиссияstrong666
 
правила приема на 2014 год
правила приема на 2014 годправила приема на 2014 год
правила приема на 2014 годothertopvideosss
 
10 калинин р.е.
10 калинин р.е.10 калинин р.е.
10 калинин р.е.Denis Radchenko
 

Similar to ученый совет 04.10.13 проф. ан кузнецов (20)

нмо 2017 дио
нмо 2017 дионмо 2017 дио
нмо 2017 дио
 
Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015
Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015
Отчет о работе Школы кадрового резерва, 2000-2015
 
Доклад Герасимовой Л.И.
Доклад Герасимовой Л.И.Доклад Герасимовой Л.И.
Доклад Герасимовой Л.И.
 
5 кадровое обеспечение
5 кадровое обеспечение5 кадровое обеспечение
5 кадровое обеспечение
 
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...
Презентация ректора Ростовского государственного медицинского университета Се...
 
Прием учащихся в НижГМА (2014)
Прием учащихся в НижГМА (2014)Прием учащихся в НижГМА (2014)
Прием учащихся в НижГМА (2014)
 
Организация деятельности ЦПМПК (ГИА )
Организация деятельности ЦПМПК (ГИА)Организация деятельности ЦПМПК (ГИА)
Организация деятельности ЦПМПК (ГИА )
 
Итоги 2015 года и задачи на 2016 год
Итоги 2015 года и задачи на 2016 годИтоги 2015 года и задачи на 2016 год
Итоги 2015 года и задачи на 2016 год
 
раб программа ту амбулаторка
раб программа ту амбулаторкараб программа ту амбулаторка
раб программа ту амбулаторка
 
Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.
Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.
Особенности приемной компании РостГМУ в 2014г.
 
Блашенцева
БлашенцеваБлашенцева
Блашенцева
 
Блашенцева
БлашенцеваБлашенцева
Блашенцева
 
Блашенцева
БлашенцеваБлашенцева
Блашенцева
 
Доклад ректора 16.09.2010
Доклад ректора 16.09.2010Доклад ректора 16.09.2010
Доклад ректора 16.09.2010
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
годовой отчет за 2013 год лесная сказка
годовой отчет за 2013 год лесная сказка годовой отчет за 2013 год лесная сказка
годовой отчет за 2013 год лесная сказка
 
Кадровый потенциал среднего медперсонала
Кадровый потенциал среднего медперсоналаКадровый потенциал среднего медперсонала
Кадровый потенциал среднего медперсонала
 
Priluchky 19.01.2015 межведкомиссия
Priluchky 19.01.2015 межведкомиссияPriluchky 19.01.2015 межведкомиссия
Priluchky 19.01.2015 межведкомиссия
 
правила приема на 2014 год
правила приема на 2014 годправила приема на 2014 год
правила приема на 2014 год
 
10 калинин р.е.
10 калинин р.е.10 калинин р.е.
10 калинин р.е.
 

More from nizhgma.ru

просвещения истинный смысл
просвещения истинный смыслпросвещения истинный смысл
просвещения истинный смыслnizhgma.ru
 
консультация перед экзаменом
консультация перед экзаменомконсультация перед экзаменом
консультация перед экзаменомnizhgma.ru
 
Наши заблуждения относительно вреда курения
Наши заблуждения относительно вреда куренияНаши заблуждения относительно вреда курения
Наши заблуждения относительно вреда куренияnizhgma.ru
 
путеводитель
путеводительпутеводитель
путеводительnizhgma.ru
 
Внутренний аудит-2017
Внутренний аудит-2017Внутренний аудит-2017
Внутренний аудит-2017nizhgma.ru
 
Художественный альбом Изостудии НижГМА
Художественный альбом Изостудии НижГМАХудожественный альбом Изостудии НижГМА
Художественный альбом Изостудии НижГМАnizhgma.ru
 
логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.
логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.
логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.nizhgma.ru
 
инструкция по подключению
инструкция по подключениюинструкция по подключению
инструкция по подключениюnizhgma.ru
 
воспитательная работа кафедры
воспитательная работа кафедрывоспитательная работа кафедры
воспитательная работа кафедрыnizhgma.ru
 
Февральская революция 1917 года
Февральская революция 1917 годаФевральская революция 1917 года
Февральская революция 1917 годаnizhgma.ru
 
О кружке
О кружкеО кружке
О кружкеnizhgma.ru
 
История СНО кафедры
История СНО кафедрыИстория СНО кафедры
История СНО кафедрыnizhgma.ru
 
СНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХ
СНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХСНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХ
СНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХnizhgma.ru
 
3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентов
3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентов3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентов
3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентовnizhgma.ru
 
Лечебная работа
Лечебная работаЛечебная работа
Лечебная работаnizhgma.ru
 
Доклад ректора итоги 2016
Доклад ректора итоги 2016 Доклад ректора итоги 2016
Доклад ректора итоги 2016 nizhgma.ru
 
Приборы радиациоонного контроля
Приборы радиациоонного контроляПриборы радиациоонного контроля
Приборы радиациоонного контроляnizhgma.ru
 
Оборудование
ОборудованиеОборудование
Оборудованиеnizhgma.ru
 
Из истории создания отеч. школы хирургии
Из истории создания  отеч. школы хирургииИз истории создания  отеч. школы хирургии
Из истории создания отеч. школы хирургииnizhgma.ru
 
женщина и книга в живописи сж
женщина и книга в живописи сжженщина и книга в живописи сж
женщина и книга в живописи сжnizhgma.ru
 

More from nizhgma.ru (20)

просвещения истинный смысл
просвещения истинный смыслпросвещения истинный смысл
просвещения истинный смысл
 
консультация перед экзаменом
консультация перед экзаменомконсультация перед экзаменом
консультация перед экзаменом
 
Наши заблуждения относительно вреда курения
Наши заблуждения относительно вреда куренияНаши заблуждения относительно вреда курения
Наши заблуждения относительно вреда курения
 
путеводитель
путеводительпутеводитель
путеводитель
 
Внутренний аудит-2017
Внутренний аудит-2017Внутренний аудит-2017
Внутренний аудит-2017
 
Художественный альбом Изостудии НижГМА
Художественный альбом Изостудии НижГМАХудожественный альбом Изостудии НижГМА
Художественный альбом Изостудии НижГМА
 
логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.
логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.
логинова, курячьев. анатомия в живописи 17 века (през.) ред.
 
инструкция по подключению
инструкция по подключениюинструкция по подключению
инструкция по подключению
 
воспитательная работа кафедры
воспитательная работа кафедрывоспитательная работа кафедры
воспитательная работа кафедры
 
Февральская революция 1917 года
Февральская революция 1917 годаФевральская революция 1917 года
Февральская революция 1917 года
 
О кружке
О кружкеО кружке
О кружке
 
История СНО кафедры
История СНО кафедрыИстория СНО кафедры
История СНО кафедры
 
СНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХ
СНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХСНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХ
СНО кафедры хирургической стоматологии и ЧЛХ
 
3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентов
3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентов3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентов
3-я всероссийская научная сессия молодых ученых и студентов
 
Лечебная работа
Лечебная работаЛечебная работа
Лечебная работа
 
Доклад ректора итоги 2016
Доклад ректора итоги 2016 Доклад ректора итоги 2016
Доклад ректора итоги 2016
 
Приборы радиациоонного контроля
Приборы радиациоонного контроляПриборы радиациоонного контроля
Приборы радиациоонного контроля
 
Оборудование
ОборудованиеОборудование
Оборудование
 
Из истории создания отеч. школы хирургии
Из истории создания  отеч. школы хирургииИз истории создания  отеч. школы хирургии
Из истории создания отеч. школы хирургии
 
женщина и книга в живописи сж
женщина и книга в живописи сжженщина и книга в живописи сж
женщина и книга в живописи сж
 

ученый совет 04.10.13 проф. ан кузнецов

  • 1. Государственное бюджетное образовательное учреждениеГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образованиявысшего профессионального образования «Нижегородская государственная медицинская академия»«Нижегородская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской ФедерацииМинистерства здравоохранения Российской Федерации Итоги работы государственныхИтоги работы государственных аттестационных комиссий поаттестационных комиссий по выпуску врачейвыпуску врачей декан лечебного факультета,декан лечебного факультета, профессор А.Н. Кузнецовпрофессор А.Н. Кузнецов Нижний НовгородНижний Новгород 4 октября 2013 год4 октября 2013 год
  • 2. Итоговая государственная аттестацияИтоговая государственная аттестация выпускников 2013выпускников 2013 • проведена в соответствии с положением, утвержденным приказом Министерства Образования Российской Федерации № 1155 от№ 1155 от 25.03.03 г.25.03.03 г. и действующим государственным образовательным стандартом; • для проведения ИГА выпускников приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации № 317 от 27.05.2013 г.№ 317 от 27.05.2013 г. и приказом ректора НижГМА № 97 от 27.05.2013 г.№ 97 от 27.05.2013 г. утверждены председатели государственных аттестационных комиссий по специальностям:
  • 3. Председатели государственныхПредседатели государственных аттестационных комиссий:аттестационных комиссий: • «Лечебное дело»«Лечебное дело» - Андрюхин В.И.Андрюхин В.И., д.м.н., профессор, заведующий кафедрой внутренних болезней, начальник факультета № 2 Федерального государственного казенного учреждения высшего профессионального образования «Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород); • «Педиатрия»«Педиатрия» - Карпович Е.И.Карпович Е.И., д.м.н., заведующая отделом нейрофизиологии ГБОУЗ НО «Нижегородская областная детская клиническая больница»; • «Медико-профилактическое дело«Медико-профилактическое дело»» - Пискарев Ю.Г.Пискарев Ю.Г., начальник кафедры военной гигиены и эпидемиологии Федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород);
  • 4. Председатели государственныхПредседатели государственных аттестационных комиссий:аттестационных комиссий: • «Стоматология»«Стоматология» - Круглов В.Е.Круглов В.Е., заслуженный врач РФ, главный врач государственного автономного учреждения здравоохранения Нижегородской области «Областная стоматологическая поликлиника»; • «Фармация»«Фармация» - Мурашова Н.Ю.Мурашова Н.Ю., к.ф.н., региональный менеджер программ в области здравоохранения ЗАО «Глаксосмит кляин трейдинг»; • «Сестринское дело»«Сестринское дело» - Подушкина И.В.Подушкина И.В., д.м.н., заведующая кафедрой восстановительной медицины с курсом неврологии и психиатрии Федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород).
  • 5. Приказом ректора НижГМА № 5 от 14№ 5 от 14 января 2013 г.января 2013 г. утверждены составы государственных аттестационных комиссий по выпуску врачей по каждой специальности.
  • 6. Состав ГосударственнойСостав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) поаттестационной комиссии (ГАК) по специальности «Лечебное дело»специальности «Лечебное дело» (по согласованию):(по согласованию): Першина Н.К.Першина Н.К. – главный специалист-терапевт Министерства здравоохранения Нижегородской области; Разумовский Н.К.Разумовский Н.К. – главный специалист-хирург Министерства здравоохранения Нижегородской области; Мануйленко О.В.Мануйленко О.В. – главный специалист-акушер- гинеколог Министерства здравоохранения Нижегородской области.
  • 7. Состав ГосударственнойСостав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) поаттестационной комиссии (ГАК) по специальности «Педиатрия»:специальности «Педиатрия»: (по согласованию):(по согласованию): Расстригина М.А.Расстригина М.А. – главный специалист- педиатр Министерства здравоохранения Нижегородской области; Кисель Н.В.Кисель Н.В. – главный врач ДГБ № 1; Кадников О.Ю.Кадников О.Ю. – главный врач ОДБ.
  • 8. Состав Государственной аттестационнойСостав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) по специальностикомиссии (ГАК) по специальности «Медико-профилактическое дело»:«Медико-профилактическое дело»: (по согласованию):(по согласованию): Петров Е.Ю.Петров Е.Ю. – к.м.н., руководитель управления Роспотребнадзора по Нижегородской области; Осипова Т.В.Осипова Т.В. – главный врач ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» по Нижегородской области; Княгина О.Н.Княгина О.Н. – к.м.н., главный эпидемиолог Нижегородской области; Балавин А.А.Балавин А.А. – генеральный директор федерального унитарного дезинфекционного предприятия «Профилактика» МЗ РФ; Быков В.А.Быков В.А. – ведущий специалист ТУ Роспотребнадзора.
  • 9. Состав ГосударственнойСостав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) поаттестационной комиссии (ГАК) по специальности «Фармация»специальности «Фармация» (по согласованию):(по согласованию): Запорожская Л.И.Запорожская Л.И. – директор RMBC- Поволжье; Спицкая И.В.Спицкая И.В. – к.ф.н., директор НОЦКЛС; Александрина Н.В.Александрина Н.В. – директор департамента группы компаний «Аптека района»; Панкрашкина Т.Н.Панкрашкина Т.Н. – начальник отдела льготного лекарственного обеспечения ГП НО
  • 10. Состав Государственной аттестационнойСостав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) по специальностикомиссии (ГАК) по специальности «Сестринское дело» (по согласованию):«Сестринское дело» (по согласованию): Строкина Т.А.Строкина Т.А. – главная медицинская сестра ОКБ им. Н.А. Семашко; Полянская Т.А.Полянская Т.А. - президент Нижегородской профессиональной ассоциации медицинских сестер.
  • 11. Не допущены к ИГА в связи с академической задолжностью: •на лечебном факультете студентка А.П. Суворова, •на факультете высшего сестринского образования – М.С. Берлизова.
  • 12. Итоговая государственнаяИтоговая государственная аттестация выпускников 2013аттестация выпускников 2013 проходила в три этапа:проходила в три этапа: 11 - проверка уровня освоения практических умений; 22 - проверка уровня теоретической подготовленности студентов путем проведения тестового экзамена; 33 - оценка умений решать конкретные профессиональные задачи в ходе собеседования в рамках соответствующих специальностям междисциплинарных экзаменов.
  • 13. Первые два этапа предусматривали оценку зачет/не зачет. Все студенты эти этапы преодолели.
  • 14. Проверка уровня освоенияПроверка уровня освоения практических уменийпрактических умений Оценка практических умений ориентирована на требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и проведена в соответствии с "Перечнями практических навыков и умений", составленными на выпускающих кафедрах.
  • 15. Проверка уровня теоретическойПроверка уровня теоретической подготовленности студентов путемподготовленности студентов путем проведенияпроведения тестового экзаменатестового экзамена Аттестационное тестирование на лечебном, медико-профилактическом, фармацевтическом и факультете высшего сестринского образования проводилось в письменном виде. На педиатрическом факультетепедиатрическом факультете тестирование впервыевпервые проводилось на компьютерной основе.
  • 16. Результаты тестирования в 2013Результаты тестирования в 2013 г.г.
  • 17. Третий этап ИГАТретий этап ИГА –– Этап итогового собеседования по ситуационным задачам
  • 18. Итоговая государственнаяИтоговая государственная аттестация выпускников 2013аттестация выпускников 2013 Защита курсовых работ
  • 19. Результаты итогового собеседованияРезультаты итогового собеседования по ситуационным задачам в 2013 гпо ситуационным задачам в 2013 г
  • 20. Результаты итогового собеседованияРезультаты итогового собеседования по ситуационным задачампо ситуационным задачам в 2012 г. и в 2013 гв 2012 г. и в 2013 г 2013201320122012
  • 21. Средний балл выпускников поСредний балл выпускников по результатам итогового собеседованиярезультатам итогового собеседования в 2012 г. и в 2013 г.в 2012 г. и в 2013 г.
  • 22. Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии по специальности «Лечебное дело»по специальности «Лечебное дело» •недостаточное знание отдельными студентами вопросов онкогинекологии, методов лечения грыж, современных методов диагностики и лечения деструктивного панкреатита, диетотерапии основных внутренних болезней; •отдельные студенты испытывают затруднения в вопросах диагностики и тактики ведения больных с тромбоэмболией легочной артерии, при дифференциальной диагностике заболеваний инфекционного и неинфекционного генеза; •некоторые студенты недостаточно ориентированы в фармакологических названиях и особенностях написания рецептурных форм.
  • 23. Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии по специальности «Педиатрия»по специальности «Педиатрия» •при решении ситуационных задач ряд студентов демонстрирует недостаточные знания по внебольничной пневмонии, кардиомиопатиям, по лечению острых кишечных инфекций бактериальной этиологии у детей; •недостаточное владение медицинской терминологией; • недостаточное знание фармакотерапии при различных заболеваниях у детей, по вопросам использования противотуберкулезных препаратов, по вопросам показаний к оперативному лечению при отдельных хирургических ситуаций у детей; •отдельные студенты недостаточно ориентируются в вопросах организации ЭВН и правилах выдачи листков нетрудоспособности.
  • 24. Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии по специальности «Медико-профилактическое дело»по специальности «Медико-профилактическое дело» Выпускники недостаточно свободно ориентируются в вопросах практической деятельности специалиста Роспотребнадзора Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
  • 25. Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии по специальности «Стоматология»по специальности «Стоматология» •недостаточные знания предраковых заболеваний СОПР и красной каймы губ; •вопросов по методам диагностики и ортопедического лечения патологической стираемости; •вопросов топографической анатомии при оперативных вмешательствах по поводу новообразований слюнных желез и врожденных кист шеи; •отслеживания связи общесоматической патологии с заболеваниями полости рта у детей.
  • 26. Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии по специальности «Фармация»по специальности «Фармация» Недостаточный уровень умений работы на контрольно-аналитических приборах (ИК-, UF-Vis- спектрофотометрах, газожидкостном хроматографе) и по организации технологических процессов по изготовлению лекарственных средств.
  • 27. Недостатки в знаниях и практическихНедостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии по специальности «Сестринское дело»по специальности «Сестринское дело» Затруднения при решении ситуационных задач по правилам выдачи и оформления листков нетрудоспособности.
  • 28. Устранение выявленныхУстранение выявленных недостатковнедостатков Было указано на необходимость большего внимания на освещение отдельных вопросов в лекциях и на практических занятиях, подготовку соответствующих учебных пособий.
  • 29. Дипломы с отличиемДипломы с отличием В целом по академии 67 (10,6 %)
  • 30. Дипломы с отличием (%)Дипломы с отличием (%)
  • 31. Дипломы с отличием в сравненииДипломы с отличием в сравнении с 2012 г. (абсолютное количество)с 2012 г. (абсолютное количество) СпециальностьСпециальность 20122012 20132013 Лечебное дело 31 4343 Педиатрия 9 66 Медико- профилактическое дело 1 22 Стоматология 8 99 Фармация 8 55 Сестринское дело 0 22 ВсегоВсего 57 (9,8 %) 67 (10,6 %)67 (10,6 %)
  • 32. Уровень подготовки выпускников 2013 года, как в практическом, так и в теоретическом плане соответствуетсоответствует Государственному образовательному стандарту.