Este documento describe la importancia del desarrollo integral de la personalidad del estudiante a través del crecimiento armónico de sus dimensiones física, afectiva e intelectual. Además, enlista varias fuentes que explican conceptos clave de la pedagogía como sus principios, objetivos y ciencias relacionadas.
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Generalidades de la Pedagogía
1. El pleno desarrollo de la personalidad del educando en todas sus
dimensiones, con el crecimiento armónico del desarrollo físico, la
maduración afectiva, la integración social libre y activa
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES – INFORMÁTICA
Periodo Académico: MARZO 2019 – AGOSTO 2019
DOCENTE: MSc. Lilian Jaramillo
ALUMNA: Tania Morelia Picuasi Estevez
SEMESTRE: TERCERO PARALELO: A
FECHA: 19/ 04/ 19
TEMA: TRABAJO INDIVIDUAL.
Investigación
2019-2019
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7. Webgráfia
Reyes K. (2015) UTEL. Ciencias relacionada con la pedagogía. Recopilado de https://www.utel.edu.mx/blog/dia-a-dia/retos-
profesionales/5-ciencias-relacionadas-con-la-pedagogia/
Importancia de la Pedagogía. Recopilado de: https://www.importancia.org/pedagogia.php
Leddy S. (2014). Ciencias Anagógicas. Recolado de http://sandraeleddy.blogspot.com/2014/04/ciencias-agogicas-en-educacion.html
Bernal D, Departamento de docencia. PEDAGOGIA Recopilado de:
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf
Principios de la Pedagogía, (2013). Recopilado de: https://www.clubensayos.com/Psicolog%C3%ADa/Principios-Y-Fines-De-La-
Pedagogia/1263537.html
Objetivos de la pedagogía. Recopilado de: https://sites.google.com/site/eltrabajodelpedagogo/capitulo-1/1-3-objetivos-de-la-pedagogia