5. ¿QUÉ ES UN SISTEMA?¿QUÉ ES UN SISTEMA?
“Una combinación de elementos o variables
estructuradas, interdependientes, con conexión entre
sí, que actúan conjuntamente como un todo complejo”
(López Bermúdez)
• Características comunes de los sistemas:
a) Presentan algún tipo de estructura u organización tanto en su
conjunto como entre las unidades.
b) Ofrecen algún grado de integración
c) Todos muestran con mayor o menor extensión,
generalizaciones, abstracciones o idealizaciones del mundo real.
d) Funcionan
e) El funcionamiento implica flujos y transferencias de algún
material.
f) Tal funcionamiento requiere la presencia de alguna fuente
conductora o fuente de energía.
6. Teoría General de Sistemas
Ludwing Von Bertalanffy. Biólogo alemán 1925
Desarrollo a partir de 1945
7. Teoría de Sistemas
¿Que es un Sistema?
Es un todo organizado compuesto por dos o
mas partes, componentes o subsistemas
interdependientes y delineado por límites
identificables de su suprasistema ambiental.
Conjunto de partes coordinadas y en
interacción para alcanzar un conjunto de
objetivos
8. Teoría de Sistemas
¿Que es un Sistema?
Es un conjunto de componentes, conectados
conjuntamente en una forma organizada. Los
componentes están afectados al estar en el
sistema y el comportamiento del sistema
cambia si lo abandonan.
Colección de elementos utilizados para
ejecutar los procesos.
9. Teoría de Sistemas
• Visión Integral y total. La realidad (sistema
total) se comporta de una manera que no
puede ser explicada o prevista a través del
análisis de cada una de sus partes. El todo
es mayor que la suma de las partes
• Enfoque Interdisciplinario. Cualquier sistema
natural o artificial
10. Teoría de Sistemas
Enfoque reduccionista
Estudio de un fenómeno complejo a través del
análisis de sus elementos o partes
componentes
Sistemas complejos -> Si están constituidos
por más partes y existe mayores interacciones
entre estas partes el sistema se vuelve más
complejo
Ej: El cuerpo humano/sistemas biológicos
11. Teoría de Sistemas
La teoría de sistemas representa el punto de
vista global desde el que se deberán analizar
todos los tipos de sistemas y representa la
base para integrar y entender el conocimiento
de una gran variedad de campos
especializados.
No solo es necesario definir las partes
constituyentes (subsistemas) sino la totalidad
y las interacciones entre estas.
12. Proceso
• Proceso: Un grupo de actividades que
crean un resultado (Outputs) con base en
unas entradas o recursos (inputs)
• Entradas Salidas
• Que se ejecuta (Pasos, etapas, fases)
Proceso
13. Sistema
• Colección de elementos utilizados para
ejecutar los procesos.
• Entidades Entidades que
• que entran salen
• Que, Quien, Cómo, Cuando, Donde.
Actividades
Recursos
Controles
SISTEMA.
14. Conceptos claves en teoría de Sistemas
1. Modelo de entrada transformación y salida.
Los sistemas significativos son los que
transforman las entradas en salidas.
ENTRADAS SALIDAS
Sistema abierto
Sistema
(Proceso)
17. Conceptos claves .....
4. Recursividad. Subsistemas, componentes o
partes. Por definición esta compuesto por
subsistemas. Al menos dos. Subobjetivos
Entradas Salidas
Subsistema
1
Subsistema
3
Subsistema
2
18. Conceptos claves en...
5. Jerarquía.
Relaciones jerárquicas de los sistemas y sus
componentes. Los sistemas “inferiores” se
encuentran contenidos en los sistemas
“superiores”. Se destaca una jerarquía de
complejidad, ya sea en forma descendente o
ascendente
19. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
PROPIEDADES
JERARQUIA.
Un Sistema esta compuesto de características que a su vez éstas son sistemas . Cada
Característica o componente, no importa su tamaño, tiene propiedades que lo convierten en
una totalidad.
21. Conceptos claves en ...
6.Sinergia. .(Gestalt)
Holismo-> Lo contrario de elementarismo.
El sistema en si solo puede ser explicado en su
totalidad. La suma de las partes es diferente del
todo. (Visión sistémica)
Sinergia = “trabajo conjunto” (del griego)
El todo no es simplemente la suma de las
partes. (1+1 no es 2). Salida superior a la de
los mismos recursos usados por separado
22. Conceptos claves en ...
7.Entropía.
Los sistemas cerrados están sujetos a la fuerza
de la entropía positiva. Va en aumento hasta
que el sistema se desmorona. Tendencia a la
máxima entropía o desorden completa falta de
transformación.
Los S. Abiertos (sociales/biológicos) la entropía
positiva puede ser contenida e incluso
transformada en entropía negativa (proceso de
organización y capacidad de transformar recursos
que se obtienen del medio ambiente).
23. Conceptos claves en....
8.Estado estable (Organicidad). Equilibrio
dinámico y homeóstasis.
S.cerrado: Estado estable se alcanza con máxima
entropía: muerte o desorganización.
S. Abierto. Equilibrio dinámico por medio del
flujo de materiales, energía e información con
el entorno.
24. TIPOS DE SISTEMASTIPOS DE SISTEMAS
• SISTEMA AISLADO: funciona como una unidad completamente
independiente, donde no hay intercambio de energía ni de materia a través de
sus límites.
• SISTEMA CERRADO: puede intercambiar energía a través de sus límites,
pero no materia, ésta no puede entrar ni salir.
• SISTEMA ABIERTO: en él, la energía y la materia pueden atravesar los
límites del sistema e intercambiarse con el entorno.
25. Conceptos claves en...
9. Elaboración interna.
Los sistemas abiertos avanzan a un mayor
desarrollo y un nivel de organización mas
alto.
26. Conceptos claves en...
10. Retroalimentación. (Subsistema de control)
positiva o Negativa
Como un sistema se mantiene en estado estable.
Una forma de entrada al sistema.
Entrada Salida
Ejemplo de retroalimentación.
Sistema
Control
27. EL HOMBREEL HOMBRE LA FLORALA FLORA
LA FAUNALA FAUNA
EL CLIMAEL CLIMA
LOS SUELOSLOS SUELOS
COMO ABORDAR EL
MANEJO DE UNA CUENCA
HIDROGRAFICA
28. NATURALEZANATURALEZA
SOCIEDADSOCIEDAD
LO FUNDAMENTAL AL ANALIZAR LA REALIDAD
(CUENCA HIDROGRAFICA) SON LAS MULTIPLES
RELACIONES QUE SE DAN ENTRE LOS
DIFERENTES ELEMENTOS DE ESA REALIDAD Y
SU EVOLUCION EN EL TIEMPO (DINAMICA)
BAJO ESTE ENFOQUE, PORBAJO ESTE ENFOQUE, POR
EJEMPLO CONOCER EL RELIEVE,EJEMPLO CONOCER EL RELIEVE,
GEOLOGIA Y GEOMORFOLOGIAGEOLOGIA Y GEOMORFOLOGIA
CONDICIONES FAVORABLES YCONDICIONES FAVORABLES Y
RESTRICCIONES A LA OCUPACION YRESTRICCIONES A LA OCUPACION Y
USO DEL TERRITORIO. FRAGILIDAD,USO DEL TERRITORIO. FRAGILIDAD,
PROBLEMAS DE RIESGOSPROBLEMAS DE RIESGOS
NATURALES, ENTRE OTROSNATURALES, ENTRE OTROS
29. FLUJOS EN UN SISTEMA NATURALFLUJOS EN UN SISTEMA NATURAL
30. EL GEOSISTEMAEL GEOSISTEMA
• Entendimiento del territorio y del paisaje como una realidad
integral.
• Teoría General de Sistemas – Ecología y el Paisaje
• Visión holística e integral
• Desarrollo de modelos
• Visión del Geosistema con elementos fundamentales:
- La posición de los componentes en la estructura del
geosistema y el grado de dependencia y control que se da
entre ellos.
- Las relaciones causa – efecto y su entramado, al interior
de cada sistema y subsistema.
- La proyección hacia el futuro de la dinámica de cada
subsistema y del sistema territorial en su conjunto
31. EL GEOSISTEMAEL GEOSISTEMA
• Especial atención sobre los aspectos dinámicos:
- Los procesos, que se encargan de transmitir, introducir y
emitir la energía del sistema, y a partir de ella generar nuevas
fuentes materiales energéticas.
- Los flujos de información, en los cuales viajan los materiales
y energía de subsistema a subsistema.
- Los lazos de interconexión o relaciones sinérgicas que se
crean cuando los subsistemas adoptan como parte de su
contenido la información proveniente de otros subsistemas.
33. MODELO DE GEOSISTEMAMODELO DE GEOSISTEMA
SEGÚN BERTRANDSEGÚN BERTRAND
POTENCIAL ECOLÓGICOPOTENCIAL ECOLÓGICO
(organización morfoestructural,(organización morfoestructural,
climática, hidrológica y del relieve)climática, hidrológica y del relieve)
OCUPACIÓN BIOLÓGICAOCUPACIÓN BIOLÓGICA
(organización de la vegetación(organización de la vegetación
Y del suelo)Y del suelo)
ACCIÓN ANTRÓPICAACCIÓN ANTRÓPICA
(organización antrópica)(organización antrópica)
GEOSISTEMAGEOSISTEMA
34. MODELO DEL GEOSISTEMAMODELO DEL GEOSISTEMA
SEGÚN BEROUTCHACHVILLI YSEGÚN BEROUTCHACHVILLI Y
MATTHIEUMATTHIEU
acciónacción
antrópicaantrópica
geomageoma
biogeocenosisbiogeocenosis
TerritorialTerritorial
complejocomplejo
naturalnatural
40. Niveles
SISTEMA SOLAR RADIACIÓN SOLAR
Absorción parcial y diferencial Circulación atmosférica
Condensación Viento
Precipitaciones
Dispersión de
energía debida
a rugosidad
Acciones
eólicas
Intercepción que
modifica la
energía cinética
Calentamiento que
provoca la
transpiración
Utilización parcial
por fotosíntesis
Elaboración de
hidratos de carbono
Cobertura
vegetal
ATMÓSFERAATMÓSFERA
TERRESTRETERRESTRE
LITOSFERALITOSFERA
BIOSFERABIOSFERA
Erosión pluvial - arroyamiento
Movimientos
de masas
Filtraciones
Escorrentía gravitatoria
del agua infiltrada
Extracción de
agua del suelo
Pedogénesis
Alteraciones
Alimentación de los
organismos del suelo
Superficie del suelo
SUELOSUELO
41. Energía Solar
(Radiaciones)
Clima
Procesos exógenos
Aguas corrientes
Viento
Meteorización
Atmósfera
BiósferaLitósfera - Atmósfera
Suelos
Formaciones Superficiales
ModeladoModeladoLitósferaLitósfera
Litología
Disposiciones
tectónicas
Volcanismo y
movimientos
tectónicos
Energía de
materia del
globo