1. PROYECTO HUEVO - HIJO
4º Medio
Prof. Eunice Méndez Pulgar.

2. OBJETIVO
Aumentar
los conocimientos
sobre la importancia que tiene
salvaguardar la vida humana a
lo largo de toda su existencia,
desde el momento de su
concepción, hasta el momento
de la muerte.

3. INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO
DEL PROYECTO:
 El
proyecto se iniciara desde
el día en que el profesor
marque el huevo.
 El proyecto se desarrollará
en parejas.
 A partir de la semana que
entra cada pareja deberá
traer todos los días un huevo
simulando un hijo de ellos.

4. REGLAS
 Las
reglas para su cuidado son
similares a las de un hijo, es
decir, nunca se le dejará solo; se le
abrigará cuando sea necesario
siempre dejando ver una parte del
cascarón; deberán pasear e invertir
tiempo en él, bautizarlo, dibujarle un
rostro, ponerle un nombre, etc.
 Este
proyecto tendrá una duración
de una semana, incluyendo sábado
y domingo.

6. EVALUACIÓN
 Elaborar
un PPT de un diario o
bitácora con el título “Bebé huevo, el
cuidado de la familia” acerca de lo que
han tenido que hacer con “su hijo”,
poniendo la fecha del día y todo lo
sucedido con el hijo. Deberán sacarse
una foto con el huevo cada día y
redactar las experiencias en la
bitácora. (2 diapositiva por día)

7. En la parte final del diario se deberán agregar las
reflexiones y conclusiones con respecto a estas
interrogantes (puedes buscar ayuda en la web):
 ¿Qué es un embrión humano?
 ¿Qué es una persona humana?
 ¿corresponde darle a ese organismo el trato de
una persona humana?
 ¿Qué se puede inferir de una sociedad que le
niega ese trato?
 ¿Qué significa que se le niegue al embrión el
derecho a vivir?
 ¿Qué fue lo que mas te complico del proyecto?
 ¿Si fueras padre o madre el día de hoy crees que
serias responsable de ese hijo?
 ¿Qué fue lo más significativo de este proyecto?

8. PAUTA DE EVALUACIÓN
Bitácora (Dos diapos. por día)
 Informe
(Preguntas)
 Puntualidad


Total
70 Pts
20 pts
10 pts
100 = 7,0

9. VAMOS PAPIS,
CUIDENME 