3. 1979 a 1983
Época de la dictadura. Internalización
de patrones de conducta que
aseguraran la continuidad de los
valores tradicionalistas y que evitaran
la eclosión del conflicto en las
instituciones.
5. Los docentes no intervenían en la
enunciación de objetivos y
contenidos, solo se dedicaban a
formular actividades de enseñanza, su
ejecución y evaluación.
6. 1978
Se firmó un decreto que transfirió las
escuelas primarias nacionales a las
provincias y se suspendió el estatuto del
docente.
7. Se prohibieron libros, se suprimieron
materias y contenidos, hubo un
vaciamiento de contenidos socialmente
significativos.
8. 1984
Se realizó el Congreso Pedagógico Nacional. Se
reunieron docentes, profesores y se discutió si la
educación debía ser estatal o privada. Se resolvió
que el sistema educativo es de gestión pública
pero puede ser de gestión estatal o privada.
9. Década del 90
Se descentralizó el sistema de la escuela
media argentina
13. 2001
Se dicta la Ley de Educación Nacional
que permitió la restructuración de la
primaria y la secundaria y el fin de las
políticas focalizadas y existencialistas.
14. Se establece que el presupuesto de
educación no puede ser menor al 6%
del PBI.
Aparece el plan conectar igualdad y las
aulas digitales.
15. 2005
Se sanciona la Ley de Financiamiento
Educativo para llegar al 6% del PBI.
Se sanciona la Ley de Educación Técnica.
16. 2006
Ley de Educación Nacional: El Estado tiene que
asegurar tanto el sostenimiento de la educación
pública y gratuita como la unificación nacional
del sistema educativo con respecto a la
organización y a los contenidos que se enseñan
en las escuelas de todo el país.