1. Добровольської
Ольги Вікторівни,
вчителя світової
літератури
Панчівської ЗШ
І-ІІІ ступенів
Добровольська О.В.

2. Освіта: Кіровоградський
державний педагогічний
інститут ім. О.С.
Пушкіна, філологічний
факультет, 1989 р.
Спеціальність: російська
мова та література
Загальний педагогічний
стаж роботи: 30 років
Кваліфікаційна категорія:
“спеціаліст вищої категорії”
Педагогічне звання:
“старший учитель”
Член районної творчої
групи учителів світової
літератури
Добровольська О.В.

3. SAPERE
AUDE!
(Прагни знань!)
Добровольська О.В.

4. Формування читацьких компетенцій учнів в
процесі синтезу літератури з іншими видами
мистецтва
Завдання, які я ставлю перед собою:
·
·
·
Збагачувати емоційно-естетичний досвід учнів;
Формувати здатність інтерпретувати художній твір в
культурологічному контексті;
Виховувати ціннісні орієнтації у сфері мистецтва;
Відповідно до мети та завдань
використовую:
• культурно-історичний метод
• методи системно-структурного аналізу
• компаративний аналіз.
Добровольська О.В.

5. М.М.Бахтін
Біблер В.С.
(05.11.1895 р.06.03.1975 р. )
видатний
філософ,
літературознавець,
автор теорії
діалогічності
художнього
тексту,
(04.07.1918 р.
-03.06.2000 р.)засновник
"Школи діалогу
культур“,
впровадив у
практику ідеї
М.Бахтіна
Курганов С.Ю.
один із
засновників
"Школи діалогу
культур"
Ганс-Георг
Гадамер
(11.02.1900 р.12.03.2002 р. ) автор
"філософської
герменевтики",
Доманський В.А.
сучасний науковець,
розробляє ідею
синтезу мистецтв та
вивчення літератури
на діалогічній основі
з виходом у
культурологію.
Добровольська О.В.

6. .  Технології кооперативного навчання
1 Інтерактивні технології
- Робота в парах;
- Робота в малих групах;
-“Коло ідей”;
- Акваріум
 Технології колективно-групового навчання
- Мікрофон
- Незакінчені речення
- Мозковий штурм
- ”Ажурна пилка”
 Технології ситуативного моделювання
 Технології опрацювання дискусійних питань
Добровольська О.В.

7. 2. Застосування ІКТ на уроках
літератури
Microsoft Office
(MS Word, MS PowerPoint, MS Publisher, MS Excel)
Програмне
забезпечення
в підготовці
до уроків
TEST-W2, My Test Student
Windows Movie Maker, Nero, Sony
Vegas, Winamp, Format factory
Програми для підключення до
Інтернету
dobrovolskaja65@mail.ru
Photoshop, Paint
Добровольська О.В.

8. 1.«Свято знань»,журнал
Зарубіжна література
в школах України»,№7-8,2013р.
2.Урок української літератури на
тему:
“Обніміться, брати мої, прошу вас,
благаю…”, журнал “Українська
література в загальноосвітній
школі”, №7-8,2013р.
Добровольська О.В.

10. Добровольська О.В.

11. Добровольська О.В.

12. 2012-2013 н.р.
Флоря Ольга
7клас Бурко Віктор
7клас Томіленко Анна
7клас Фертюк Михайло
7клас Трохименко Анатолій 7клас -
42б. Диплом ІІІ ступеня всеукраїнського рівня
39б. Диплом І ступеня регіонального рівня
35б. Диплом ІІ ступеня регіонального рівня
34б. Диплом ІІ ступеня регіонального рівня
31б. Диплом ІІІ ступеня регіонального рівня
Добровольська О.В.

13. Добровольська О.В.

14. Щоб любові вогонь не згас,
Щоб віддать дітям серце і душу,
Я щоранку заходжу в клас:
Я – учитель, я вчити мушу!
Добровольська О.В.

15. Використана література
1.Борев Ю.Б. Естетика: У 2 т. Смоленськ, 1997. Т.1.
2. Колокольцев Е.Н. Искусство на уроках литературы: Пособие для
учителя. - К.: Радянська школа, 1991.
3.Лессінг Г.Е. Лаокоон, або про межі живопису і поезії. М., 1957.
4.Флоренский П.А. Аналіз просторовості і часу в художньообразотворчих творах. М., 1993.
5.Нові навчальні технології – як ключ до особистісно орієнтованої
освіти (інформація про Всеукраїнський науково-практичний
семінар методистів, травень 2004 р.) // Українська мова й
література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. –
2004,. – № 3. – С. 117 - 118.
Добровольська О.В.