SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Nappiparit 2012-2013
                ja paristosta lisävoimaa

   Yhteistyösopimuksen      allekirjoittaneet                  kumppanit          ja
   erityiset osaamisalueet:

  Espoon koulutuskuntayhtymä Omnia/ InnoOmnia, Mobiilioppiminen
  Rovaniemen koulutuskuntayhtymä, Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen
kehittäminen ja etäopetus
  Salon seudun koulutuskuntayhtymä, Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen
kehittäminen ja yrittäjyys
  Pirkanmaan koulutuskonserni-kuntayhtymä/ Pirkanmaan ammattiopisto, Vertaisarviointi, -
kehittäminen ja niihin liittyvät kriteeristöt sekä arviointiprosessi
  Koordinoiva organisaatio: Oulun seudun koulutuskuntayhtymä/ Ammatillinen
opettajakorkeakoulu
Nappiparit 2012-2013
           ja paristosta lisävoimaa


  Lisäksi kumppanuuspatteristossa jatkavat
  asiantuntijarooleissa vastaavin resurssein (palveluosto)
  seuraavat toimijat:




  Itä-Suomen Yliopisto, virtuaaliset oppimisympäristöt
  CIE, Center for Internet Excellence, tulevaisuuden
oppimisympäristöt
Nappiparit 2012-2013
                 ja paristosta lisävoimaa


   Lisäksi kumppanuuspatteriston toimintaan on kutsuttu jatkamaan hyvin
   alkanutta yhteistyötä tutut hankeverkostot ja muutamia uusia toimijoita:

  Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeet/ koordinointi, Pirko
  Läpäisyn tehostamisen -hankkeet/ koordinointi, Keuda
  Työpaikalla tapahtuva oppiminen ja ammattiosaamisen näytöt/ koordinointi, Omnia
  Työelämäedustajana hankkeen kumppanuuspatteristossa on Jukka-Pekka Kivioja,
Elinkeinoelämän keskusliitosta (EK). Lisäksi kumppanuuspatteriston toimijat tekevät kaikki
aktiivista yhteistyötä lukuisien työelämäkumppaneiden kanssa.
Nappiparit ja paristosta lisävoimaa

TAVOITTEET:
    Kerätä yhteen jo päättyneissä hankkeissa kerrytettyä osaamista ja tietoa
   Sparrata käynnissä olevia hankkeita jatkamaan innokkaina ja auttaa aloittavia hankkeita
käynnistämään toiminta.
  Hankkeessa etsitään uusia syttymisiä, opetusalan innovaatiota ja mallia, jolla
koordinointi voi tukea pitkäjänteistä ammatillisen koulutuksen ja osaamisen kehittämistä.
  Hanke tukee oppimisympäristöhankkeiden toimintaa niin pedagogisista, teknisistä kuin
kestävän kehityksen lähtökohdista ammentaen.
   Tavoitteena on niin ikään yhdyttää uusia kumppaneita kohtaamaan ja parastamaan
toinen toistensa toimintaa – kuin pieni ja näkymätön nappiparisto – joka auttaa sillä hetkellä,
kun omien voimien lisäksi tarvitaan vähän lisätuuppausta. Tämä vertaiskehittämisen malli
edistää kokemusten ja tiedon jakamista sekä kannustaa yhteisten toimintaympäristöjen
ja työkalujen käyttöön.
 
Nappiparit 2012-2013
                 ja paristosta lisävoimaa


   Uutta koordinaatiohankkeen jatkossa ovat substanssipilotit. Jatkohankkeeseen
   kumppanuuspatteriston asiantuntijoiksi ovat substanssipilottien osalta
   lupautuneet:


  LIPPO – Lisätty todellisuus ja virtuaaliset oppimisratkaisut työvaltaisessa koulutuksessa ja
työturvallisuuden tukena, Yksikön johtaja Reijo Haapalahti, OSAO
  Kiltakoulut.fi, Projektipäällikkö Anu Konkarikoski, KK Tavastia




                             Valtakunnalliset kärkihankkeet
Kaikki virtaa...
• Kukaan   ei voi enää hallita • Käytettävissä oleva
  kokonaisuuksia yksin –         tiedon määrä, on
  tiedonvälitys on nopeaa        verkostossa oleva ja
  ja sirpaleista, josta on       syntyvä tiedon määrä.
  pystyttävä löytämään
  tarvitsemansa.
                         Just-in-Case / Just-in-Time
• Uusi käsitys tiedosta ja         (Training)
  sen käytettävyydestä



                              http://www.flickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/
Jaetut haasteet -
yhteiset onnistumiset
Tavoitteena on tukea konkreettisesti eri koulutuksen
järjestäjien kehittämistoimintaa ja antaa eväitä
oppimisympäristöjen monipuolistamisen arkeen.
Osaamista jaetaan, kun mukana olevat oppilaitokset
kohtaavat yhteisen tekemisen, vertaiskehittämisen ja
-arvioinnin tiimoilta.
Workshopit pyritään järjestämään mahdollisuuksien
mukaan eri puolilla Suomea ja siten, että kuhunkin
työpajaan kokoontuvat yhteen hankkeet, joiden
tekemistä nimittävät joko yhteiset teknologiset tai
pedagogiset haasteet.
Koordinaattorina OSEKK on mukana kaikissa
Nappitoimintaa 2012-2013


  Tiivis yhteistyö kumppanuuspatteristossa ja oppimisympäristöjen mallintajien kesken
  Reipasta, avointa työskentelyä verkossa ja workshopeissa
  Kumppanuuspatteriston palaverit verkossa kuukausittain, 14 kp
  8 kpl Workshoppeja hankkeille teemoittain:
  2 syksy 2012 esim. Salo ”Keikkaillen kentälle”
  4 kevät 2013 esim. Savonlinna/ Mikkeli Simulaatiot opetuksessa
  2 syksy 2013 (joista toinen aloittavien info)
- Hankkeen tulosten esittely ja arviointi
- Koordinaatiohankkeen hankeraportointi
- Tapaa meidät Virtuaaliopetuksen päivillä
ja tule mukaan yhteiselle osastolle ITK13-konferenssiin!
Mistä kaveri opettajalle? !




http://www.flickr.com/photos/benny4bs/4257144990/sizes/z/in/photostream/!
go on-line
WEB 2.0.
Erilaisia oppijoita - erilaisia
         ympäristöjä
Törmäytys tä tarvitaan




                         http://www.flickr.com/photos/1stpix_diecast_dioramas/
Ja työ- ja
             toimintaympäristöjä

Törmäytys tä tarvitaan




                         http://www.flickr.com/photos/1stpix_diecast_dioramas/
http://ammatillisetoppimisymparistot.
          wikispaces.com
FB:ssa jutut jaetaan
Nappitoimintaa
           verkossa!
•    http://
    ammatillisetoppimisymparistot.wikispaces.com/
• https://www.facebook.com/nappiparisto
• http://www.slideshare.net/nappiparisto
•   http://www.opefoorumi.fi//nappiparisto

•   Tilaa kuukausikirje! antti.voutilainen@oamk.fi
Opefoorumi.fi
avoin, valtakunnallinen
  opetusalan foorumi

       KURKI
       LURKI
      INNOSTU
      INNOSTA
”Suosittele minulle         ”Mitä hankkeissa
täydennyskoulutusta               tapahtuu
                 ”Mitä hankkeita juuri nyt?”
                   on menossa  
                oppilaitoksessa X?”

    Parviutuvaa intohimoa ja käytännön
         kokemusten sorsastusta?
    Yhdessä osataan vielä enemmän
                                ”Toivon, että kouluttajat
ietoa on pitänyt etsiä liian monesta löytävät avoimet
            paikasta!”              koulutuksemme!”
idea
         avoin ja valtakunnallinen,
      opetusalan kentän itse kehittämä

          yhdistää monen pienen
   hanke- ja koulutusfoorumin tarjonnan

auttaa löytämään, tarjoamaan ja vaikuttumaan
                      =
           purkaa päällekkäisyyksiä

  auttaa hyödyntämään jo saatuja tuloksia
Teemaryhmät




              21
juuret

ammatillisen täydennyskoulutuksen ja
hanketoiminnan vuorovaikutusfoorumi

 taustalla Opebox- ja Nappiparisto-
              hankkeet
       rahoitus: Opetushallitus
jatkossa

     perusta hankeryhmä
huolehdi hankkeesi viestinnästä

 täydennä profiilisi saadaksesi
          suosituksia
    ota osaa keskusteluihin
24




                     Sanna Brauer
                   KM, Projektipäällikkö



           Nappiparisto - vertaisvoimaa oppimisympäristöjen kehittämiseen
           Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöhankkeiden koordinointihanke

           GSM 050-4084686
           sanna.brauer@oamk.fi
           Skype: sanna.brauer

           Opetusalan henkilöstö- ja täydennyskoulutus
           Oulun seudun ammattikorkeakoulu
           Ammatillinen opettajakorkeakoulu
           Sepänkatu 20, II kerros
           90100  OULU
                                                    Verkossa:
                                    http://www.slideshare.net/slahdenp
                                http://recognisingcreativity.wordpress.com
                            http://www.osaavaopettaja.fi/profile/SannaBrauer
                                        http://twitter.com/sannabrauer
03/29/11             Sanna Brauer
http://www.youtube.com/watch_popup?
       v=D7o7BrlbaDs&vq=large

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterSmacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterTimo Rainio
 
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko opetus
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko opetusVerkkokurssin suunnittelu ja verkko opetus
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko opetusMatleena Laakso
 
Uudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja Jukka
Uudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja JukkaUudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja Jukka
Uudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja JukkaJukka Niinimäki
 
eOppivan esittely toukokuu 2018
eOppivan  esittely toukokuu 2018eOppivan  esittely toukokuu 2018
eOppivan esittely toukokuu 2018eOppiva
 
Somen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparrausta
Somen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparraustaSomen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparrausta
Somen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparraustaHarto Pönkä
 
Some/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön malleja
Some/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön mallejaSome/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön malleja
Some/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön mallejaSanna Brauer
 
Modernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakentelu
Modernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakenteluModernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakentelu
Modernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakenteluSanna Brauer
 
Toisilta oppimassa vvop 2011 oph
Toisilta oppimassa vvop 2011 ophToisilta oppimassa vvop 2011 oph
Toisilta oppimassa vvop 2011 ophSanna Brauer
 
Is overstas 18.5.2010_slidet
Is overstas 18.5.2010_slidetIs overstas 18.5.2010_slidet
Is overstas 18.5.2010_slidetPekka Ihanainen
 
Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018
Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018
Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018Matleena Laakso
 
Erityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaErityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaKati Korento
 
Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012
Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012
Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012Tiina Sarisalmi
 
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäiväOpen Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäiväHarto Pönkä
 

Was ist angesagt? (19)

Oppimisympäristöhankkeiden helmet 2.-3.12.2013 VVOP esityskalvot
Oppimisympäristöhankkeiden helmet 2.-3.12.2013 VVOP esityskalvotOppimisympäristöhankkeiden helmet 2.-3.12.2013 VVOP esityskalvot
Oppimisympäristöhankkeiden helmet 2.-3.12.2013 VVOP esityskalvot
 
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterSmacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
 
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko opetus
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko opetusVerkkokurssin suunnittelu ja verkko opetus
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko opetus
 
Uudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja Jukka
Uudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja JukkaUudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja Jukka
Uudistuvat ammatillisen oppimateriaalit ac istunto 21 5 15 Minna ja Jukka
 
eOppivan esittely toukokuu 2018
eOppivan  esittely toukokuu 2018eOppivan  esittely toukokuu 2018
eOppivan esittely toukokuu 2018
 
Somen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparrausta
Somen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparraustaSomen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparrausta
Somen opetuskäytön tukipalvelut Itä-Suomen yliopistossa - sparrausta
 
Kummiwiki -oppimisympäristöjen kehittämishanke
Kummiwiki -oppimisympäristöjen kehittämishankeKummiwiki -oppimisympäristöjen kehittämishanke
Kummiwiki -oppimisympäristöjen kehittämishanke
 
Some/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön malleja
Some/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön mallejaSome/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön malleja
Some/ tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön malleja
 
Modernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakentelu
Modernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakenteluModernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakentelu
Modernit työntekemisen tavat ja yhteisöllinen tiedonrakentelu
 
KaVeri Verkotut
KaVeri VerkotutKaVeri Verkotut
KaVeri Verkotut
 
Toisilta oppimassa vvop 2011 oph
Toisilta oppimassa vvop 2011 ophToisilta oppimassa vvop 2011 oph
Toisilta oppimassa vvop 2011 oph
 
Is overstas 18.5.2010_slidet
Is overstas 18.5.2010_slidetIs overstas 18.5.2010_slidet
Is overstas 18.5.2010_slidet
 
Lasso esittely
Lasso  esittelyLasso  esittely
Lasso esittely
 
Jakamisen kulttuuri
Jakamisen kulttuuri Jakamisen kulttuuri
Jakamisen kulttuuri
 
Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018
Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018
Sähköiset työkalut opetuksessa 18.4.2018
 
Lasso esittely
Lasso  esittelyLasso  esittely
Lasso esittely
 
Erityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaErityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikka
 
Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012
Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012
Mentoriohjelma kansainvalisyyspaivat 2012
 
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäiväOpen Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (9)

VAAPO -Vaihtoehtoisia ammatillisia polkuja Järvinen & Heiniö
VAAPO-Vaihtoehtoisiaammatillisia polkuja Järvinen & HeiniöVAAPO-Vaihtoehtoisiaammatillisia polkuja Järvinen & Heiniö
VAAPO -Vaihtoehtoisia ammatillisia polkuja Järvinen & Heiniö
 
Itk13 teema50
Itk13 teema50Itk13 teema50
Itk13 teema50
 
Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012
Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012
Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012
 
Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012
Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012
Eeva kaisa linna hyvat-toimintamallit_jakelualusta_levi_20092012
 
Seija rasku levi 19.9.2012 työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
Seija rasku levi 19.9.2012  työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...Seija rasku levi 19.9.2012  työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
Seija rasku levi 19.9.2012 työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
 
Utvidgad inlärning i arbetet 6
Utvidgad inlärning i arbetet 6Utvidgad inlärning i arbetet 6
Utvidgad inlärning i arbetet 6
 
Top-kumppanuus Ville Krannila
Top-kumppanuus Ville KrannilaTop-kumppanuus Ville Krannila
Top-kumppanuus Ville Krannila
 
Erilaiset sovellus ja laiteratkaisut i tn haasteena pienessä organisaatiossa
Erilaiset sovellus ja laiteratkaisut i tn haasteena pienessä organisaatiossaErilaiset sovellus ja laiteratkaisut i tn haasteena pienessä organisaatiossa
Erilaiset sovellus ja laiteratkaisut i tn haasteena pienessä organisaatiossa
 
3D-tulostus ammattikoulutuksesas
3D-tulostus ammattikoulutuksesas3D-tulostus ammattikoulutuksesas
3D-tulostus ammattikoulutuksesas
 

Ähnlich wie Nappiparisto esittely oph 2012 info

Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811Sanna Brauer
 
Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013
Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013
Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013Sanna Brauer
 
Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Matleena Laakso
 
Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811
Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811
Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811Sanna Brauer
 
Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23Matleena Laakso
 
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksiaDigitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksiaTaivassalo Minna
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminenSosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminenSanna Brauer
 
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässäTyöelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässäTekniikan akateemiset TEK
 
Oppiminen online - Iloa oppimiseen kaikkialla 131114
Oppiminen online -  Iloa oppimiseen kaikkialla 131114Oppiminen online -  Iloa oppimiseen kaikkialla 131114
Oppiminen online - Iloa oppimiseen kaikkialla 131114Sanna Brauer
 
Digioppimista Lakeudella
Digioppimista LakeudellaDigioppimista Lakeudella
Digioppimista LakeudellaMatleena Laakso
 
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16Matleena Laakso
 
Ohjeita mallintamiseen
Ohjeita mallintamiseen Ohjeita mallintamiseen
Ohjeita mallintamiseen Sanna Brauer
 
Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Matleena Laakso
 
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen mistä on kyse?
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen   mistä on kyse?Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen   mistä on kyse?
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen mistä on kyse?Sanna Brauer
 
Verkotut projektiesittely
Verkotut projektiesittelyVerkotut projektiesittely
Verkotut projektiesittelyPentti Impiö
 
PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...
PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...
PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...Matleena Laakso
 
Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011
Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011
Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011Nina Eskola-Salin
 
Laajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittelyLaajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittelyNina Eskola-Salin
 

Ähnlich wie Nappiparisto esittely oph 2012 info (20)

Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
 
Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013
Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013
Oppimisympäristöhankkeiden helmet VVOP 2013
 
Osaava seamk
Osaava seamkOsaava seamk
Osaava seamk
 
Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24
 
Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811
Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811
Ennakoiva osaamisyhteisö - tutkimushankkeiden kartoitus 0811
 
Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23
 
Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittäminen
Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittäminenAmmatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittäminen
Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittäminen
 
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksiaDigitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminenSosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
 
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässäTyöelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
 
Oppiminen online - Iloa oppimiseen kaikkialla 131114
Oppiminen online -  Iloa oppimiseen kaikkialla 131114Oppiminen online -  Iloa oppimiseen kaikkialla 131114
Oppiminen online - Iloa oppimiseen kaikkialla 131114
 
Digioppimista Lakeudella
Digioppimista LakeudellaDigioppimista Lakeudella
Digioppimista Lakeudella
 
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
 
Ohjeita mallintamiseen
Ohjeita mallintamiseen Ohjeita mallintamiseen
Ohjeita mallintamiseen
 
Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20
 
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen mistä on kyse?
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen   mistä on kyse?Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen   mistä on kyse?
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen mistä on kyse?
 
Verkotut projektiesittely
Verkotut projektiesittelyVerkotut projektiesittely
Verkotut projektiesittely
 
PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...
PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...
PAOK – Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri -ohjelma toisen asteen yhteistyön ed...
 
Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011
Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011
Laajennettu työssäoppiminen 4.2.2011
 
Laajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittelyLaajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu työssäoppiminen levi koordinointihankkeen esittely
 

Mehr von Nappiparisto - vertaisvoimaa oppimisympäristöjen kehittämiseen

Mehr von Nappiparisto - vertaisvoimaa oppimisympäristöjen kehittämiseen (20)

Pienryhmätyöskentelyn koonti4.12.2013
Pienryhmätyöskentelyn koonti4.12.2013Pienryhmätyöskentelyn koonti4.12.2013
Pienryhmätyöskentelyn koonti4.12.2013
 
Ohjaa ja opasta -kortit Heli Peltola
Ohjaa ja opasta -kortit Heli PeltolaOhjaa ja opasta -kortit Heli Peltola
Ohjaa ja opasta -kortit Heli Peltola
 
Nuva ja lape vaihtarit Sirkka Salvi
Nuva ja lape vaihtarit Sirkka SalviNuva ja lape vaihtarit Sirkka Salvi
Nuva ja lape vaihtarit Sirkka Salvi
 
Laajennettu top ysao Vesterinen Eija
Laajennettu top ysao Vesterinen EijaLaajennettu top ysao Vesterinen Eija
Laajennettu top ysao Vesterinen Eija
 
iLearn 2 Utvecklingskraft genom nätverk för e-lärande; Kim Vesterbacka
iLearn 2 Utvecklingskraft genom nätverk för e-lärande; Kim Vesterbacka iLearn 2 Utvecklingskraft genom nätverk för e-lärande; Kim Vesterbacka
iLearn 2 Utvecklingskraft genom nätverk för e-lärande; Kim Vesterbacka
 
VAO – LUOTSI 2 Laajennetun työssäoppimisen hanke 2012 - 2013 Hillevi Kivelä
VAO – LUOTSI 2 Laajennetun työssäoppimisen hanke 2012 - 2013 Hillevi KiveläVAO – LUOTSI 2 Laajennetun työssäoppimisen hanke 2012 - 2013 Hillevi Kivelä
VAO – LUOTSI 2 Laajennetun työssäoppimisen hanke 2012 - 2013 Hillevi Kivelä
 
Työssäoppimisen laajentaminen –valtakunnallinen koordinointihanke Sirpa Pursi...
Työssäoppimisen laajentaminen –valtakunnallinen koordinointihanke Sirpa Pursi...Työssäoppimisen laajentaminen –valtakunnallinen koordinointihanke Sirpa Pursi...
Työssäoppimisen laajentaminen –valtakunnallinen koordinointihanke Sirpa Pursi...
 
Valkeakosken ammatti- ja aikuisopisto (VAAO) Joustavasti työelämään – Laaje...
Valkeakosken ammatti-  ja aikuisopisto (VAAO) Joustavasti työelämään –  Laaje...Valkeakosken ammatti-  ja aikuisopisto (VAAO) Joustavasti työelämään –  Laaje...
Valkeakosken ammatti- ja aikuisopisto (VAAO) Joustavasti työelämään – Laaje...
 
Utvidgad inlärning i arbetet 5 Yrkesakademin i Österbotten (YA!) Yhteistyöpar...
Utvidgad inlärning i arbetet 5Yrkesakademin i Österbotten (YA!)Yhteistyöpar...Utvidgad inlärning i arbetet 5Yrkesakademin i Österbotten (YA!)Yhteistyöpar...
Utvidgad inlärning i arbetet 5 Yrkesakademin i Österbotten (YA!) Yhteistyöpar...
 
TOPLaaja 2012 avustusta saaneiden hankkeiden tuloksia Itä-Suomi verkosto Ku...
TOPLaaja 2012 avustusta saaneiden hankkeiden tuloksiaItä-Suomi verkosto Ku...TOPLaaja 2012 avustusta saaneiden hankkeiden tuloksiaItä-Suomi verkosto Ku...
TOPLaaja 2012 avustusta saaneiden hankkeiden tuloksia Itä-Suomi verkosto Ku...
 
OSAO TOP kumppani- hanke Merja Paloniemi
OSAO TOP kumppani- hanke Merja PaloniemiOSAO TOP kumppani- hanke Merja Paloniemi
OSAO TOP kumppani- hanke Merja Paloniemi
 
Top-ohjausverkko tredu Arja-Leena Pöri
Top-ohjausverkko tredu Arja-Leena PöriTop-ohjausverkko tredu Arja-Leena Pöri
Top-ohjausverkko tredu Arja-Leena Pöri
 
Learning by doing - tekemällä ammatin oppiminen Kaija Mattila
Learning by doing - tekemällä ammatin oppiminen Kaija MattilaLearning by doing - tekemällä ammatin oppiminen Kaija Mattila
Learning by doing - tekemällä ammatin oppiminen Kaija Mattila
 
TurvaPeda Jaakko Rinne
TurvaPeda Jaakko RinneTurvaPeda Jaakko Rinne
TurvaPeda Jaakko Rinne
 
Oppipaikka Oppisopimuksia ammattikoululaisille Jaakko Lainio
Oppipaikka Oppisopimuksia ammattikoululaisille Jaakko LainioOppipaikka Oppisopimuksia ammattikoululaisille Jaakko Lainio
Oppipaikka Oppisopimuksia ammattikoululaisille Jaakko Lainio
 
LAAJENNETUN TYÖSSÄOPPIMISEN HANKE 2012 - 2013 Keskuspuiston ammattiopisto P...
LAAJENNETUN TYÖSSÄOPPIMISEN HANKE 2012 - 2013 Keskuspuiston ammattiopisto P...LAAJENNETUN TYÖSSÄOPPIMISEN HANKE 2012 - 2013 Keskuspuiston ammattiopisto P...
LAAJENNETUN TYÖSSÄOPPIMISEN HANKE 2012 - 2013 Keskuspuiston ammattiopisto P...
 
Oph12092013
Oph12092013Oph12092013
Oph12092013
 
TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...
TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...
TOPPAN, työpaikalla tapahtuvan oppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen kehit...
 
TOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & Kytömäki
TOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & KytömäkiTOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & Kytömäki
TOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & Kytömäki
 
TOPNET
TOPNETTOPNET
TOPNET
 

Nappiparisto esittely oph 2012 info

  • 1.
  • 2. Nappiparit 2012-2013 ja paristosta lisävoimaa Yhteistyösopimuksen allekirjoittaneet kumppanit ja erityiset osaamisalueet: Espoon koulutuskuntayhtymä Omnia/ InnoOmnia, Mobiilioppiminen Rovaniemen koulutuskuntayhtymä, Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen ja etäopetus Salon seudun koulutuskuntayhtymä, Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen ja yrittäjyys Pirkanmaan koulutuskonserni-kuntayhtymä/ Pirkanmaan ammattiopisto, Vertaisarviointi, - kehittäminen ja niihin liittyvät kriteeristöt sekä arviointiprosessi Koordinoiva organisaatio: Oulun seudun koulutuskuntayhtymä/ Ammatillinen opettajakorkeakoulu
  • 3. Nappiparit 2012-2013 ja paristosta lisävoimaa Lisäksi kumppanuuspatteristossa jatkavat asiantuntijarooleissa vastaavin resurssein (palveluosto) seuraavat toimijat: Itä-Suomen Yliopisto, virtuaaliset oppimisympäristöt CIE, Center for Internet Excellence, tulevaisuuden oppimisympäristöt
  • 4. Nappiparit 2012-2013 ja paristosta lisävoimaa Lisäksi kumppanuuspatteriston toimintaan on kutsuttu jatkamaan hyvin alkanutta yhteistyötä tutut hankeverkostot ja muutamia uusia toimijoita: Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeet/ koordinointi, Pirko Läpäisyn tehostamisen -hankkeet/ koordinointi, Keuda Työpaikalla tapahtuva oppiminen ja ammattiosaamisen näytöt/ koordinointi, Omnia Työelämäedustajana hankkeen kumppanuuspatteristossa on Jukka-Pekka Kivioja, Elinkeinoelämän keskusliitosta (EK). Lisäksi kumppanuuspatteriston toimijat tekevät kaikki aktiivista yhteistyötä lukuisien työelämäkumppaneiden kanssa.
  • 5. Nappiparit ja paristosta lisävoimaa TAVOITTEET: Kerätä yhteen jo päättyneissä hankkeissa kerrytettyä osaamista ja tietoa Sparrata käynnissä olevia hankkeita jatkamaan innokkaina ja auttaa aloittavia hankkeita käynnistämään toiminta. Hankkeessa etsitään uusia syttymisiä, opetusalan innovaatiota ja mallia, jolla koordinointi voi tukea pitkäjänteistä ammatillisen koulutuksen ja osaamisen kehittämistä. Hanke tukee oppimisympäristöhankkeiden toimintaa niin pedagogisista, teknisistä kuin kestävän kehityksen lähtökohdista ammentaen. Tavoitteena on niin ikään yhdyttää uusia kumppaneita kohtaamaan ja parastamaan toinen toistensa toimintaa – kuin pieni ja näkymätön nappiparisto – joka auttaa sillä hetkellä, kun omien voimien lisäksi tarvitaan vähän lisätuuppausta. Tämä vertaiskehittämisen malli edistää kokemusten ja tiedon jakamista sekä kannustaa yhteisten toimintaympäristöjen ja työkalujen käyttöön.  
  • 6. Nappiparit 2012-2013 ja paristosta lisävoimaa Uutta koordinaatiohankkeen jatkossa ovat substanssipilotit. Jatkohankkeeseen kumppanuuspatteriston asiantuntijoiksi ovat substanssipilottien osalta lupautuneet: LIPPO – Lisätty todellisuus ja virtuaaliset oppimisratkaisut työvaltaisessa koulutuksessa ja työturvallisuuden tukena, Yksikön johtaja Reijo Haapalahti, OSAO Kiltakoulut.fi, Projektipäällikkö Anu Konkarikoski, KK Tavastia Valtakunnalliset kärkihankkeet
  • 7. Kaikki virtaa... • Kukaan ei voi enää hallita • Käytettävissä oleva kokonaisuuksia yksin – tiedon määrä, on tiedonvälitys on nopeaa verkostossa oleva ja ja sirpaleista, josta on syntyvä tiedon määrä. pystyttävä löytämään tarvitsemansa. Just-in-Case / Just-in-Time • Uusi käsitys tiedosta ja (Training) sen käytettävyydestä http://www.flickr.com/photos/aaronpk/5352508316/sizes/l/in/photostream/
  • 8. Jaetut haasteet - yhteiset onnistumiset Tavoitteena on tukea konkreettisesti eri koulutuksen järjestäjien kehittämistoimintaa ja antaa eväitä oppimisympäristöjen monipuolistamisen arkeen. Osaamista jaetaan, kun mukana olevat oppilaitokset kohtaavat yhteisen tekemisen, vertaiskehittämisen ja -arvioinnin tiimoilta. Workshopit pyritään järjestämään mahdollisuuksien mukaan eri puolilla Suomea ja siten, että kuhunkin työpajaan kokoontuvat yhteen hankkeet, joiden tekemistä nimittävät joko yhteiset teknologiset tai pedagogiset haasteet. Koordinaattorina OSEKK on mukana kaikissa
  • 9. Nappitoimintaa 2012-2013 Tiivis yhteistyö kumppanuuspatteristossa ja oppimisympäristöjen mallintajien kesken Reipasta, avointa työskentelyä verkossa ja workshopeissa Kumppanuuspatteriston palaverit verkossa kuukausittain, 14 kp 8 kpl Workshoppeja hankkeille teemoittain: 2 syksy 2012 esim. Salo ”Keikkaillen kentälle” 4 kevät 2013 esim. Savonlinna/ Mikkeli Simulaatiot opetuksessa 2 syksy 2013 (joista toinen aloittavien info) - Hankkeen tulosten esittely ja arviointi - Koordinaatiohankkeen hankeraportointi - Tapaa meidät Virtuaaliopetuksen päivillä ja tule mukaan yhteiselle osastolle ITK13-konferenssiin!
  • 10. Mistä kaveri opettajalle? ! http://www.flickr.com/photos/benny4bs/4257144990/sizes/z/in/photostream/!
  • 12. WEB 2.0. Erilaisia oppijoita - erilaisia ympäristöjä
  • 13. Törmäytys tä tarvitaan http://www.flickr.com/photos/1stpix_diecast_dioramas/
  • 14. Ja työ- ja toimintaympäristöjä Törmäytys tä tarvitaan http://www.flickr.com/photos/1stpix_diecast_dioramas/
  • 17. Nappitoimintaa verkossa! • http:// ammatillisetoppimisymparistot.wikispaces.com/ • https://www.facebook.com/nappiparisto • http://www.slideshare.net/nappiparisto • http://www.opefoorumi.fi//nappiparisto • Tilaa kuukausikirje! antti.voutilainen@oamk.fi
  • 18. Opefoorumi.fi avoin, valtakunnallinen opetusalan foorumi KURKI LURKI INNOSTU INNOSTA
  • 19. ”Suosittele minulle ”Mitä hankkeissa täydennyskoulutusta tapahtuu ”Mitä hankkeita juuri nyt?” on menossa   oppilaitoksessa X?” Parviutuvaa intohimoa ja käytännön kokemusten sorsastusta? Yhdessä osataan vielä enemmän ”Toivon, että kouluttajat ietoa on pitänyt etsiä liian monesta löytävät avoimet paikasta!” koulutuksemme!”
  • 20. idea avoin ja valtakunnallinen, opetusalan kentän itse kehittämä yhdistää monen pienen hanke- ja koulutusfoorumin tarjonnan auttaa löytämään, tarjoamaan ja vaikuttumaan = purkaa päällekkäisyyksiä auttaa hyödyntämään jo saatuja tuloksia
  • 22. juuret ammatillisen täydennyskoulutuksen ja hanketoiminnan vuorovaikutusfoorumi taustalla Opebox- ja Nappiparisto- hankkeet rahoitus: Opetushallitus
  • 23. jatkossa perusta hankeryhmä huolehdi hankkeesi viestinnästä täydennä profiilisi saadaksesi suosituksia ota osaa keskusteluihin
  • 24. 24 Sanna Brauer KM, Projektipäällikkö Nappiparisto - vertaisvoimaa oppimisympäristöjen kehittämiseen Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöhankkeiden koordinointihanke GSM 050-4084686 sanna.brauer@oamk.fi Skype: sanna.brauer Opetusalan henkilöstö- ja täydennyskoulutus Oulun seudun ammattikorkeakoulu Ammatillinen opettajakorkeakoulu Sepänkatu 20, II kerros 90100  OULU Verkossa: http://www.slideshare.net/slahdenp http://recognisingcreativity.wordpress.com http://www.osaavaopettaja.fi/profile/SannaBrauer http://twitter.com/sannabrauer 03/29/11 Sanna Brauer
  • 25. http://www.youtube.com/watch_popup? v=D7o7BrlbaDs&vq=large

Hinweis der Redaktion

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. To explore - it is easy! To work in virtual environments - it takes time. But after a while I promise - you are never alone: you are there - next to me! To support this and share knowledge we have this national development project for learning environments called ”Match the batteries” Read more! Ask! I’m all yours!\n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n
  24. \n
  25. \n