La Revolution - l'acceleration revolutionnaire (1790-1794).pdf

N
TH1: L’EUROPE ET LE MONDE FACE AUX
REVOLUTIONS
L'accélération révolutionnaire (1790-1794)
De la France révolutionnaire à la France impériale
oct. 1791 - sept. 1792
MONARCHIE
CONSTITUTIONNELLE
sept. 1792 - août 1795
CONVENTION
août 1795 - nov. 1799
DIRECTOIRE
nov. 1799 - déc. 1804
CONSULAT
déc. 1804 - avril 1814
PREMIER EMPIRE
1810
1800 1815
1790
1789
Prise de
la Bastille
1815
Défaite de
Waterloo
1793
Exécution
de Louis XVI
1804
Sacre de
Napoléon Ier
1789
Déclaration des droits
de l’homme et du citoyen
1805
Bataille d’Austerlitz
1812
Campagne
de Russie
Remplir au fur et à mesure votre chronologie durant
les 4 leçons sur la Révolution et l’Empire.
Pour chaque leçon il faut apprendre par cœur les
dates correspondantes au contrôle.
1. L’échec de la monarchie constitutionnelle (1790-1792).
Recopier cet organigramme.
Un sans-culotte.
Gouache de Lesueur.
Le costume, un langage politique
Caricature anglaise d'émigrés français
recevant de mauvaises nouvelles de chez eux
Patriotes sans-culottes Aristocrates émigrés
Sur ces images repérer
• Bonnet phrygien.
• Cocarde tricolore.
• Pique et sabre.
• Pantalon.
• Culottes, bas et souliers.
• Perruques.
• Jabots de dentelles.
• Carmagnole (veste courte amenée par les fédérés marseillais).
• Vestes avec longues basques.
Emeutes et méfiance envers les cadres de
l’Ancien Régime, soupçonnés de trahison.
14 décembre 1790 sur le Cours à Aix :
pendaison par la foule, sans jugement,
de Pascalis, ancien assesseur du
Parlement.
Il était en contact avec un réseau
d’émigrés, noble provençaux partis à
l’étranger combattre la Révolution.
Le contexte à Aix
21 juin 1791 Fuite de Varennes
"ARRESTATION DE LOUIS XVI A VARENNES. / LOUIS XVI s'échappa des Thuilleries la nuit du 17 juin 1791. emmenant la Reine, ses deux Enfants et sa soeur;
Arrivé à Varennes près des / frontières, le Conducteur de la voîture s'obstina à vouloir changer de chevaux, les siens étant rendus d'avoir couru plusieurs
postes, promeses [sic], et / menaces, rien ne pût l'engager à marcher. D'autres chevaux ne se trouvant point prêts il falut s'arrêter à l'Auberge : La
contestation avoit attirée des spectateurs / on chercha a savoir quels pouvoit [sic] être ces voyageurs qui témoignoient tant d'empressement a continuer
leur route, et qui se cachoient si soîgneusement [sic] / aux regards du public ; Le Maire vint qui reconnu Le Roi, et lui dit qu'il ne pouvoit le laisser passer,
les promesses les plus séduisantes, les prieres, les larmes / de la Reine et de sa famille rien ne put toucher l'infléxible Maire. Le Roi fut arrêté et ramené à
PARIS le 25".
Retour sous escorte armée
20 avril 1792 Déclaration de guerre
Les souverains européens veulent la
guerre pour endiguer la Révolution.
Les volontaires s’engagent dans l’armée pour défendre les
acquis de la Révolution : ce sont les fédérés.
Le bataillon de fédérés marseillais popularise
le Chant de guerre pour l’armée du Rhin.
"LE CRIS FRANCAIS / Des Citoyens de tous états se rencontrant dans les rues / se
réunissoient, et poussoient ensemble le terrible cris de / La Liberté ou la Mort".
"Départ pour les frontières d'un Citoyen / Volontaire, accompagné de sa femme,
de ses / enfants et d'une parente son cousin Le / serrurier porte le Havresac".
La chute de la monarchie
10 août 1792 Prise du palais des Tuileries.
Arrestation du roi.
Décembre 1792 Procès du roi à la Convention
21 janvier 1793 Exécution du roi.
Proclamation de la République et élection de la
Convention au suffrage universel.
Jacques Bertaux La prise du palais des Tuileries, toile de 1793
Exécution du roi Louis XVI, gravure d’après dessin de Fious,
La guerre
Cernée à ses frontières par les armées
de tous les rois d’Europe qui ont peur
de la contagion révolutionnaire.
Menacée à l’intérieur par une
guerre civile d’armées royalistes
(guerre de Vendée).
Aux colonies guerre
contre les autres
puissances coloniales
(Anglais et Espagnols).
2. La République assiégée triomphe avec la Terreur (1792-1794)
La Terreur
A situation d’urgence, mesures exceptionnelles :
— Gouvernement d’urgence, le Comité de Salut Public qui exerce
une dictature (Robespierre et les Montagnards).
— Levée en masse de troupes.
— Exécutions en masse des suspects.
— Réquisitions et loi du maximum sur les prix.
— Déchristianisation.
Une République égalitariste
Robespierre
Environ 40 000 exécutés.
Dont 15 000 par la guillotine
et 25 000 exécutions
sommaires lors des guerres
de Vendée.
Tribunal révolutionnaire et guillotine
La Terreur à travers
les caricatures anglaises
Quelle image ces caricatures anglaises veulent-elles
montrer des révolutionnaires ? En quoi sont-elles
quand-même amusantes ?
Attention caricature = exagération.
Caricature anglaise
20 prairial an II (8 juin 1794) La fête de l'Être suprême
présidée par Robespierre. La statue est celle de la Sagesse.
Déchristianisation
Le calendrier républicain
enlève les signes chrétiens
du temps.
• Les mois sont nommés
par des ……… et les jours
par des ………
En 1794 la République est sauvée
La Terreur a permis de sauver la République…
mais ses excès ne sont plus nécessaires.
La révolution doit maintenant consolider les
acquis de la Révolution.
27 juillet 1794 (thermidor an II) Robespierre est
arrêté et exécuté : fin de la Terreur.
Depuis 1789, tout le monde suit attentivement ce qui se passe en métropole
et interprète les principes révolutionnaires dans le sens qui l’arrange.
Dès 1789 les esclaves tentent de se soulever :
répression des maîtres et des autorités.
En métropole l’Assemblée nationale ne décide rien,
tenue entre les représentant des colons, ceux des
Amis des Noirs, et les revenus colossaux des colonies.
3. Aux colonies : l’abolition de l’esclavage
1790 Fronde des Blancs contre le
gouverneur : veulent l’autonomie
politique et la fin de l’exclusif colonial.
1791 Révolte des libres de couleurs :
veulent l’égalité.
Dans tous les camps, on a armé des
esclaves et la défection des libres a
désarmé les milices.
22-23 août 1791
Révolte des esclaves à Saint-Domingue
incendies des plantations, massacres de Blancs.
Cette image a été faite par un ancien colon exilé après la révolte des esclaves : elles montrent les nègres
comme des brutes assoiffées de sang. Pouvez-vous le montrer en analysant cette image ?
La guerre : les Anglais tentent de
prendre Saint-Domingue et les Blancs
ont fait appel aux Anglais.
« Les esclaves du Nouveau Monde se battaient pour la même
cause que les armées françaises. » Sonthonax, Février 1793
« C’est avec les gens natifs de ce pays, c’est-à-dire avec les
Africains, que nous sauverons Saint-Domingue pour la France. »
Sonthonax Juillet 1793
Les envoyés de la République font alliance
avec les esclaves et les arment.
29 août 1793
Proclamation de la liberté générale
L’abolition de l’esclavage
Le 4 février 1794 (Pluviose an II) la Convention abolit
l’esclavage pour toutes les colonies.
Saint-Domingue envoie des
députés à la Convention : un
Blanc, un mulâtre et un Noir.
Girodet-Trioson Portrait de Jean-Baptiste Belley, 1798.
Retrouver sur ces images les symboles révolutionnaires. Expliquer le message qu’elles portent.
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La Revolution - l'acceleration revolutionnaire (1790-1794).pdf

  • 1. TH1: L’EUROPE ET LE MONDE FACE AUX REVOLUTIONS L'accélération révolutionnaire (1790-1794)
  • 2. De la France révolutionnaire à la France impériale oct. 1791 - sept. 1792 MONARCHIE CONSTITUTIONNELLE sept. 1792 - août 1795 CONVENTION août 1795 - nov. 1799 DIRECTOIRE nov. 1799 - déc. 1804 CONSULAT déc. 1804 - avril 1814 PREMIER EMPIRE 1810 1800 1815 1790 1789 Prise de la Bastille 1815 Défaite de Waterloo 1793 Exécution de Louis XVI 1804 Sacre de Napoléon Ier 1789 Déclaration des droits de l’homme et du citoyen 1805 Bataille d’Austerlitz 1812 Campagne de Russie
  • 3. Remplir au fur et à mesure votre chronologie durant les 4 leçons sur la Révolution et l’Empire. Pour chaque leçon il faut apprendre par cœur les dates correspondantes au contrôle.
  • 4. 1. L’échec de la monarchie constitutionnelle (1790-1792). Recopier cet organigramme.
  • 5. Un sans-culotte. Gouache de Lesueur. Le costume, un langage politique Caricature anglaise d'émigrés français recevant de mauvaises nouvelles de chez eux Patriotes sans-culottes Aristocrates émigrés Sur ces images repérer • Bonnet phrygien. • Cocarde tricolore. • Pique et sabre. • Pantalon. • Culottes, bas et souliers. • Perruques. • Jabots de dentelles. • Carmagnole (veste courte amenée par les fédérés marseillais). • Vestes avec longues basques.
  • 6. Emeutes et méfiance envers les cadres de l’Ancien Régime, soupçonnés de trahison. 14 décembre 1790 sur le Cours à Aix : pendaison par la foule, sans jugement, de Pascalis, ancien assesseur du Parlement. Il était en contact avec un réseau d’émigrés, noble provençaux partis à l’étranger combattre la Révolution. Le contexte à Aix
  • 7. 21 juin 1791 Fuite de Varennes "ARRESTATION DE LOUIS XVI A VARENNES. / LOUIS XVI s'échappa des Thuilleries la nuit du 17 juin 1791. emmenant la Reine, ses deux Enfants et sa soeur; Arrivé à Varennes près des / frontières, le Conducteur de la voîture s'obstina à vouloir changer de chevaux, les siens étant rendus d'avoir couru plusieurs postes, promeses [sic], et / menaces, rien ne pût l'engager à marcher. D'autres chevaux ne se trouvant point prêts il falut s'arrêter à l'Auberge : La contestation avoit attirée des spectateurs / on chercha a savoir quels pouvoit [sic] être ces voyageurs qui témoignoient tant d'empressement a continuer leur route, et qui se cachoient si soîgneusement [sic] / aux regards du public ; Le Maire vint qui reconnu Le Roi, et lui dit qu'il ne pouvoit le laisser passer, les promesses les plus séduisantes, les prieres, les larmes / de la Reine et de sa famille rien ne put toucher l'infléxible Maire. Le Roi fut arrêté et ramené à PARIS le 25". Retour sous escorte armée
  • 8. 20 avril 1792 Déclaration de guerre Les souverains européens veulent la guerre pour endiguer la Révolution. Les volontaires s’engagent dans l’armée pour défendre les acquis de la Révolution : ce sont les fédérés.
  • 9. Le bataillon de fédérés marseillais popularise le Chant de guerre pour l’armée du Rhin. "LE CRIS FRANCAIS / Des Citoyens de tous états se rencontrant dans les rues / se réunissoient, et poussoient ensemble le terrible cris de / La Liberté ou la Mort". "Départ pour les frontières d'un Citoyen / Volontaire, accompagné de sa femme, de ses / enfants et d'une parente son cousin Le / serrurier porte le Havresac".
  • 10. La chute de la monarchie 10 août 1792 Prise du palais des Tuileries. Arrestation du roi. Décembre 1792 Procès du roi à la Convention 21 janvier 1793 Exécution du roi. Proclamation de la République et élection de la Convention au suffrage universel. Jacques Bertaux La prise du palais des Tuileries, toile de 1793 Exécution du roi Louis XVI, gravure d’après dessin de Fious,
  • 11. La guerre Cernée à ses frontières par les armées de tous les rois d’Europe qui ont peur de la contagion révolutionnaire. Menacée à l’intérieur par une guerre civile d’armées royalistes (guerre de Vendée). Aux colonies guerre contre les autres puissances coloniales (Anglais et Espagnols). 2. La République assiégée triomphe avec la Terreur (1792-1794)
  • 12. La Terreur A situation d’urgence, mesures exceptionnelles : — Gouvernement d’urgence, le Comité de Salut Public qui exerce une dictature (Robespierre et les Montagnards). — Levée en masse de troupes. — Exécutions en masse des suspects. — Réquisitions et loi du maximum sur les prix. — Déchristianisation. Une République égalitariste Robespierre
  • 13. Environ 40 000 exécutés. Dont 15 000 par la guillotine et 25 000 exécutions sommaires lors des guerres de Vendée. Tribunal révolutionnaire et guillotine
  • 14. La Terreur à travers les caricatures anglaises Quelle image ces caricatures anglaises veulent-elles montrer des révolutionnaires ? En quoi sont-elles quand-même amusantes ? Attention caricature = exagération.
  • 15. Caricature anglaise 20 prairial an II (8 juin 1794) La fête de l'Être suprême présidée par Robespierre. La statue est celle de la Sagesse. Déchristianisation
  • 16. Le calendrier républicain enlève les signes chrétiens du temps. • Les mois sont nommés par des ……… et les jours par des ………
  • 17. En 1794 la République est sauvée La Terreur a permis de sauver la République… mais ses excès ne sont plus nécessaires. La révolution doit maintenant consolider les acquis de la Révolution. 27 juillet 1794 (thermidor an II) Robespierre est arrêté et exécuté : fin de la Terreur.
  • 18. Depuis 1789, tout le monde suit attentivement ce qui se passe en métropole et interprète les principes révolutionnaires dans le sens qui l’arrange. Dès 1789 les esclaves tentent de se soulever : répression des maîtres et des autorités. En métropole l’Assemblée nationale ne décide rien, tenue entre les représentant des colons, ceux des Amis des Noirs, et les revenus colossaux des colonies. 3. Aux colonies : l’abolition de l’esclavage
  • 19. 1790 Fronde des Blancs contre le gouverneur : veulent l’autonomie politique et la fin de l’exclusif colonial. 1791 Révolte des libres de couleurs : veulent l’égalité. Dans tous les camps, on a armé des esclaves et la défection des libres a désarmé les milices. 22-23 août 1791 Révolte des esclaves à Saint-Domingue incendies des plantations, massacres de Blancs.
  • 20. Cette image a été faite par un ancien colon exilé après la révolte des esclaves : elles montrent les nègres comme des brutes assoiffées de sang. Pouvez-vous le montrer en analysant cette image ?
  • 21. La guerre : les Anglais tentent de prendre Saint-Domingue et les Blancs ont fait appel aux Anglais. « Les esclaves du Nouveau Monde se battaient pour la même cause que les armées françaises. » Sonthonax, Février 1793 « C’est avec les gens natifs de ce pays, c’est-à-dire avec les Africains, que nous sauverons Saint-Domingue pour la France. » Sonthonax Juillet 1793 Les envoyés de la République font alliance avec les esclaves et les arment. 29 août 1793 Proclamation de la liberté générale
  • 22. L’abolition de l’esclavage Le 4 février 1794 (Pluviose an II) la Convention abolit l’esclavage pour toutes les colonies. Saint-Domingue envoie des députés à la Convention : un Blanc, un mulâtre et un Noir. Girodet-Trioson Portrait de Jean-Baptiste Belley, 1798.
  • 23. Retrouver sur ces images les symboles révolutionnaires. Expliquer le message qu’elles portent.