SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Hadassah Neurim בית ספר, פנימייה ומכללה המעבר ל משפחתונים - קיץ  2003
כפר הנוער  " הדסה נעורים " הכפר נוסד בשנת  1948 מספר התלמידים  520,  מהם  260  אקסטרנים , 190  פנימיה ו  60  מכללה מספר אנישי הסגל –  143 הרכב אוכלוסית תלמידים : 10%  צברים , 20%  אתיופיה ו  70%  חבר העמים כ  55%  בעלי לקויות למידה קשות ומגוונות מצב סוציו - אקונומי נמוך מרכז לאומי לפיתוח אתלטים צעירים
קבוצות חינוכיות המונות כ -40  חניכים  ריבוי בעיות משמעת כגון -  אלימות שוטטות שימוש  בחומרים פסיכו אקטיביים ונדליזם , השגיות נמוכה . עומס תפקידים על צוות ההדרכה  -  קושי לתת  מענה אישי אופטימלי ואיכותי לחניכים בעיות כלכליות וניהוליות המצב ב " הדסה נעורים "  ערב השינוי
תוכנית התערבות לשינוי המצב בכפר ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],מאפשר תנאים הדומים לצורת החיים  הטבעית –משפחה יחס אישי חם ותומך לכל חניך בהתאם לצרכיו חלופה לחניכים ממשפחתות שאינן מתפקדות מעטפת טיפולית חינוכית וחוגים ,  העשרה ופרויקטים
   משפחתונים - מבנה    6  משפחתונים בכפר  עד  15  חניכים בכל משפחתון מטבח מאובזר לבישול ביתי פינת מחשבים –אינטרנט ,  מדפסת אישית  שירותים אישיים  , כביסה ויבוש ,  ציוד חשמלי ומיזוג 2006 בני זוג  ( ומשפחתם )  גרים ועובדים במשפחתון  שיפוץ וריהוט מחדש ובאיכות
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
נתוני מחקר אמפירי  2006 ליאור כרמלי  נחום כץ המחקר השווה בין חניכים אקסטרניים וחניכים בקבוצה  החינוכית ולבין חניכי משפחתונים נמצאו קשרים חיוביים מובהקים בין משך השהות בפנימייה לבין הדיווח העצמי על מידת ההסתגלות לפנימייה וחוות הדעת התפקודית הממצאים הבאים :
מדדי המחקר ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
שיטת המחקר ,[object Object]
לוח  1:  הרכב המדגם 100% 150 סה " כ 15.3% 23 בוגרים טרם המעבר ז 8.7% 13 בוגרים אקסטרניים ו 11.3% 17 צעירים אקסטרניים ה 12% 18 ותיקים בקבוצות ד 24% 36 צעירים בקבוצות ג 8% 12 ותיקים במשפחתונים  ב 20.7% 31 צעירים במשפחתונים א אחוז נכלל המדגם מס '  נבדקים קבוצה מס '
חניכי המשפחתונים הינם בעלי מיקוד  שליטה הגבוה ביותר מבין  3  הקבוצות . חניכי  המשפחתונים הינם בעלי תפיסת  משמעות חיים הגבוהה ביותר מ  3  קבוצות המחקר חניכי המשפחתונים הינם בעלי דימוי עצמי גבוה יותר בהשוואה לשאר קבוצות המחקר
בהשוואה לחניכי עבר  ( קיץ  2003)  נמצא כי חניכי המשפחתונים הינם בעלי דימוי עצמי גבוה יותר מחניכי העבר בכל ממדי ההסתגלות בנות הראו הסתגלות טובה יותר לעומת הבנים .
תודה לצוות כפר הנוער  " הדסה נעורים " שהתגייס בהתלהבות ויצר בכוחות  משותפים שינוי משמעותי בחיי החניכים שלנו הם נתנו לחניכים תקווה חדשה
תודה רבה! Hadassah Neurim

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Mishpachtarticl Heb

השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בניםהשפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בניםAchiya - Learn that you can
 
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"The Jerusalem Institute for Israel Studies
 
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוךמה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוךChanan Rubens
 
מפגש הורי ו יולי 09
מפגש הורי ו יולי 09מפגש הורי ו יולי 09
מפגש הורי ו יולי 09Zafir Rivka
 
נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015yonikuner
 
עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא
עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא
עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא ראפת חאג' יחיא
 
המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009
המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009
המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009Nachum Katz
 
פתיחת שנת תשעז
פתיחת שנת תשעזפתיחת שנת תשעז
פתיחת שנת תשעזyonikuner
 
מצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריה
מצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריהמצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריה
מצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריהsheatufim
 
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7Uri Burg
 
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא Dr. Anat Klumel
 
מצגת תשעה
מצגת תשעהמצגת תשעה
מצגת תשעהArie Hadad
 
יום לימודים ארוך
יום לימודים ארוךיום לימודים ארוך
יום לימודים ארוךmaayan133
 
Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011yossibarak
 

Ähnlich wie Mishpachtarticl Heb (20)

השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בניםהשפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
 
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
 
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוךמה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
 
מפגש הורי ו יולי 09
מפגש הורי ו יולי 09מפגש הורי ו יולי 09
מפגש הורי ו יולי 09
 
נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015
 
Rolider
RoliderRolider
Rolider
 
עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא
עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא
עבודת הדוקטורט של ראפת חאג יחיא
 
המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009
המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009
המעבר למשפחתונים לפרסום נובמבר 2009
 
חוגי העשרה ופנאי
חוגי העשרה ופנאיחוגי העשרה ופנאי
חוגי העשרה ופנאי
 
חוגים
חוגיםחוגים
חוגים
 
פתיחת שנת תשעז
פתיחת שנת תשעזפתיחת שנת תשעז
פתיחת שנת תשעז
 
מצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריה
מצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריהמצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריה
מצגת התמודדות עם אתגרי החינוך בפריפריה
 
בית רשת
בית רשתבית רשת
בית רשת
 
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 7
 
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
 
מצגת תשעה
מצגת תשעהמצגת תשעה
מצגת תשעה
 
יום לימודים ארוך
יום לימודים ארוךיום לימודים ארוך
יום לימודים ארוך
 
Ayalim Masa
Ayalim MasaAyalim Masa
Ayalim Masa
 
מצגת חלצ
מצגת חלצמצגת חלצ
מצגת חלצ
 
Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011
 

Mehr von Nachum Katz

Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)
Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)
Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)Nachum Katz
 
Contributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelor
Contributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelorContributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelor
Contributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelorNachum Katz
 
Din internat la case de tip familial
Din internat la case de tip familialDin internat la case de tip familial
Din internat la case de tip familialNachum Katz
 
Din tineri cu risc la adulti bine adaptati
Din tineri cu risc la adulti bine adaptatiDin tineri cu risc la adulti bine adaptati
Din tineri cu risc la adulti bine adaptatiNachum Katz
 
תמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in pictures
תמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in picturesתמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in pictures
תמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in picturesNachum Katz
 
Famous people and books from Buchach (Buczacz) - 'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץ
 Famous people and books from Buchach (Buczacz) -  'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץ Famous people and books from Buchach (Buczacz) -  'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץ
Famous people and books from Buchach (Buczacz) - 'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץNachum Katz
 
Leadership workshop performed in Israel
Leadership workshop performed in IsraelLeadership workshop performed in Israel
Leadership workshop performed in IsraelNachum Katz
 
Socialmedrecruit
SocialmedrecruitSocialmedrecruit
SocialmedrecruitNachum Katz
 

Mehr von Nachum Katz (11)

Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)
Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)
Ten customer service trends you should not ignore (Hebrew)
 
Contributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelor
Contributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelorContributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelor
Contributia artei de a pune intrebari la rezolvarea conflictelor
 
Din internat la case de tip familial
Din internat la case de tip familialDin internat la case de tip familial
Din internat la case de tip familial
 
Din tineri cu risc la adulti bine adaptati
Din tineri cu risc la adulti bine adaptatiDin tineri cu risc la adulti bine adaptati
Din tineri cu risc la adulti bine adaptati
 
תמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in pictures
תמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in picturesתמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in pictures
תמונות מספרות על העיר בוצ'אץ' - The Buchach (Buczacz) story in pictures
 
Famous people and books from Buchach (Buczacz) - 'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץ
 Famous people and books from Buchach (Buczacz) -  'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץ Famous people and books from Buchach (Buczacz) -  'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץ
Famous people and books from Buchach (Buczacz) - 'מפורסמים וספרים מהעיר בוצ'אץ
 
Leadership workshop performed in Israel
Leadership workshop performed in IsraelLeadership workshop performed in Israel
Leadership workshop performed in Israel
 
Emotsalespoint
EmotsalespointEmotsalespoint
Emotsalespoint
 
Socialmedrecruit
SocialmedrecruitSocialmedrecruit
Socialmedrecruit
 
Governors
GovernorsGovernors
Governors
 
Avaryanutnoar
AvaryanutnoarAvaryanutnoar
Avaryanutnoar
 

Mishpachtarticl Heb

  • 1. Hadassah Neurim בית ספר, פנימייה ומכללה המעבר ל משפחתונים - קיץ 2003
  • 2. כפר הנוער " הדסה נעורים " הכפר נוסד בשנת 1948 מספר התלמידים 520, מהם 260 אקסטרנים , 190 פנימיה ו 60 מכללה מספר אנישי הסגל – 143 הרכב אוכלוסית תלמידים : 10% צברים , 20% אתיופיה ו 70% חבר העמים כ 55% בעלי לקויות למידה קשות ומגוונות מצב סוציו - אקונומי נמוך מרכז לאומי לפיתוח אתלטים צעירים
  • 3. קבוצות חינוכיות המונות כ -40 חניכים ריבוי בעיות משמעת כגון - אלימות שוטטות שימוש בחומרים פסיכו אקטיביים ונדליזם , השגיות נמוכה . עומס תפקידים על צוות ההדרכה - קושי לתת מענה אישי אופטימלי ואיכותי לחניכים בעיות כלכליות וניהוליות המצב ב " הדסה נעורים " ערב השינוי
  • 4.
  • 5.
  • 6. משפחתונים - מבנה  6 משפחתונים בכפר עד 15 חניכים בכל משפחתון מטבח מאובזר לבישול ביתי פינת מחשבים –אינטרנט , מדפסת אישית שירותים אישיים , כביסה ויבוש , ציוד חשמלי ומיזוג 2006 בני זוג ( ומשפחתם ) גרים ועובדים במשפחתון שיפוץ וריהוט מחדש ובאיכות
  • 7.
  • 8. נתוני מחקר אמפירי 2006 ליאור כרמלי נחום כץ המחקר השווה בין חניכים אקסטרניים וחניכים בקבוצה החינוכית ולבין חניכי משפחתונים נמצאו קשרים חיוביים מובהקים בין משך השהות בפנימייה לבין הדיווח העצמי על מידת ההסתגלות לפנימייה וחוות הדעת התפקודית הממצאים הבאים :
  • 9.
  • 10.
  • 11. לוח 1: הרכב המדגם 100% 150 סה " כ 15.3% 23 בוגרים טרם המעבר ז 8.7% 13 בוגרים אקסטרניים ו 11.3% 17 צעירים אקסטרניים ה 12% 18 ותיקים בקבוצות ד 24% 36 צעירים בקבוצות ג 8% 12 ותיקים במשפחתונים ב 20.7% 31 צעירים במשפחתונים א אחוז נכלל המדגם מס ' נבדקים קבוצה מס '
  • 12. חניכי המשפחתונים הינם בעלי מיקוד שליטה הגבוה ביותר מבין 3 הקבוצות . חניכי המשפחתונים הינם בעלי תפיסת משמעות חיים הגבוהה ביותר מ 3 קבוצות המחקר חניכי המשפחתונים הינם בעלי דימוי עצמי גבוה יותר בהשוואה לשאר קבוצות המחקר
  • 13. בהשוואה לחניכי עבר ( קיץ 2003) נמצא כי חניכי המשפחתונים הינם בעלי דימוי עצמי גבוה יותר מחניכי העבר בכל ממדי ההסתגלות בנות הראו הסתגלות טובה יותר לעומת הבנים .
  • 14. תודה לצוות כפר הנוער " הדסה נעורים " שהתגייס בהתלהבות ויצר בכוחות משותפים שינוי משמעותי בחיי החניכים שלנו הם נתנו לחניכים תקווה חדשה

Hinweis der Redaktion

  1. This is an aerial photo of part of the village. The round building left of center is the Ruth Popkin Dining Hall.
  2. Please point out that we are not satisfied with the low matriculation rate. It is up by 45% from the prior year. Nachum came in 2 years ago and replaced the Boarding School Head Master, High School Principal and Administrator of the Village as well as about 25% of the teaching and administrative staff. These changes are having a clear positive effect and should continue.
  3. The statistic about the high failure rate of the 5 th grade exam is due to both the fact that our kids are either not academically motivated, OR new immigrants who do not yet know Hebrew well, or both. Mishpachtonim are the subject of the next three slides. The ministry of education does not consider student improvement when evaluating our success – only the absolute test scores so regardless of where they begin, the finish line is the same for all schools. This is why the afternoon enrichment courses (slide #14) are so important.
  4. A note on the name, (i don’t recall if you are a Hebrew speaker, so forgive me if you already know this) Mishpacha – Family (same in Yiddish) Mishpachton – the N on the end makes it (i believe) “like” or “of” a family Mishpachtonim – the “ ..im” is the plural
  5. It is hard to capture how significant a change this has made at the school. I believe your group visited the home of Revital and Zion, their three sons and 15 students. I am continually amazed and moved by this living arrangement and how much the councilors care for and nurture their groups and how respectful the kids are of the “parents” and others in their groups.
  6. Bad things decrease, good things increase. (An amazing thing to observe!)
  7. A typical lovely sunset. For more information please contact: Steven Lewis, volunteer and author of this presentation: stevenadamlewis@hotmail.com Nachum Katz, Director General, Hadassah Neurim: nachum-k@bezeqint.net, 09-866-1101/2