Projek Akhir LMCP1112 Falsafah Pendidikan Islam

1. LMCP1112 FALSAFAH
PENDIDIKAN ISLAM
NUR DANISHA BT MUHAMMAD DJUHAILY
A165137
PENSYARAH
PROF. DATO' IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT

2. Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang
mencari guru, terangkan guru yang bagai mana anda
impikan?
TAJUK

3. Ciri- Ciri Guru Yang diimpikan
Jangan dan
elakkan
Kaedah Pengajaran yang
sesuai
● Demostrasi
● Bersyarahan atau
bercerita
● Soal jawab
● Komunikasi dua
hala
● Sifat pilih kasih
● Tiada komunikasi
dua hala
● Tiada penyediaan
pengajaran yang
teliti
Prihatin
Bersifat Positif
Sabar
Bersikap adil
Sifat akhlak yang baik
Kreatif
Bijak berkomunikasi
Write a pending task here

4. Ciri-ciri guru yang dimpikan
Guru merupakan teladan kepada
anak murid/pelajar. Pelajar akan
meniru setiap gerak geri guru
ketika mengajar. Sifat yang
memahami mampu memupuk
minat pelajar untuk belajar
Prihatin dan sifat akhlak yang
baik
Sifat yang kreatif seperti
melakukan demostrasi,
mewujudkan suasana yang harmoni
dan menyampaikan pengajaran
kepada murid dengan pelbagai
kaedah supaya pelajar faham apa
yang diajar
Kreatif
Tidak mudah melenting dan
mengawal sifat amarah dan
emosi.Sentiasa memberikan kata-
kata yang positif buat pelajar
Sabar dan positif
Komunikasi sangat penting
dalam memberi ilmu. Guru
perlu bijak berkomunikasi agar
murid dapat menerima dengan
hati dan minda yang terbuka
dan mudah memahami
Bijak berkomunikasi
Guru tidak memilih kasih
dalam memberi ilmu kerana
ia mampu mengurangkan
minat pelajar. Tidak
menghukum pelajar sesuka
hati dan memberi
perhatian yang sama rata
Bersifat Adil

5. Kaedah Pengajaran yang berkesan
Latihan dalam kelas
90.6%
Aktiviti Kumpulan
80.9%
Bahan Cetak dan
nota ringkas.
99%
Syarahan
91.3%
http://journalarticle.ukm.my/1713/1/malim_v.2%2C4_2001.pdf

6. KESIMPULAN
Nota
Tugas seorang guru bukanlah mudah. Banyak yang perlu dipelajari bagi
menyampaikan ilmu dengan berkesan. Oleh itu, guru-guru perlu menunjukkan
sifat ahklak yang baik kerana pelajar pada masa kini mudah terpengaruh. Selain
itu, gunakan media sosial sebagai salah satu tarikan dalam pengajaran kerana
sesetengah pelajar lebih mudah faham apabila belajar dalam suasana yang baik
serta mewujudkan komunikasi dua hala antara pelajar dan murid