SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
স্বাগতম
প্রততবন্ধী কারা?
বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থ্া (WHO) প্রকাবিত "International classification of
impairment, Disability and Handicap (ICIDH)" িীর্ ষ
ক প্রকািনায় বিকলাঙ্গ
ও প্রবতিন্ধী সমসযাকক ৩ শ্রেণীকত বিভক্ত করা হকয়কে, যথা-
১. দুব ব
লতা (Impairment),
২. অক্ষমতা (Disability ),
৩. প্রততবন্ধী (Handicap)
তবজ্ঞান কী বলল ?
• সম্প্রবত অকেবলয়ার একদল গকির্ক একটি গকির্ণা প্রবতকিদন প্রকাি ককরন।
শ্রসখাকন প্রবতিন্ধী বিশু জন্মাকনার শ্রেেকন প্রধান কারণ বহকসকি িলা হয়,
• গঠনগত কারকণ অকনক সময় বিশুর হাত-ো োড়া জন্ম শ্রনয়।
• এোড়াও ফাংিনাল তরুটির কারকণ িুদ্ধি কম থাকা, শ্রসইসকঙ্গ কাকন কম শ্রিানা
ও শ্র াকখ কম শ্রদখার সমসযা শ্রদখা শ্রদয়।
প্রবতিন্ধী বিশু মূলত শ্রজকনটিক কারকণ জন্মায়। এোড়াও বকে
ু কারকণ তরুটিেূণ ষসন্তান জন্মাকত োকর।
তরুটিপূর্ বসন্তান হওয়ার পপছলন পতরলবশগত কী কারর্ জতিত?
কাকজর েবরকিি অকনক জবড়ত। যারা িযািাবর শ্রফক্টবরকত কাজ ককর তাকদর এই সমসযা হকত োকর।
নারীর মকধয যারা োল ষ
াকর কাজ ককর তারা বি করার জনয শ্রযসি দ্ধজবনস িযিহার ককর এর ফকল
সমসযা হকত োকর। আমরা শ্রয োবন োন কবর, এরমকধয অকনক সময় শ্রপ্রসটিসাইজড, হারবিসাইজড
থাকক, শ্রসগুকলা সমসযা ততবর ককর। এোড়া খািাকরর মকধয বপ্রজারকভটিভ শ্রদওয়া থাকক এসকির
কারকণও সমসযা হয়।
একিা বিশু জকন্মর প্রথম বতনমাকসর মকধয তার সি অঙ্গ-প্রতঙ্গ ততবর হকয় যায়। তখন যা বকে
ু খাওয়া
হয় সিই মাকয়র কাে শ্রথকক িাচ্চার িরীকর শ্রযকত োকর। এর প্রভাকিই বিশু সুস্থ্ হকি না অসুস্থ্ হকি- তা
অকনকিাই শ্রিাঝা যায়।অকনক সময় শ্রদখা যায় মা হয়কতা ধূমোন ককর না বকন্তু িািা ককর, একেকে মা
েকরাে ধূমোয়ী হকয় যায়।
প্রততবতন্ধতার কারর্
বিবভন্ন কারকণ একটি বিশু প্রবতিন্ধী হকত োকর । শ্রযমন –
১। জলের পূব ব
কালীন কারর্
২। তশশু জলের সমলয়র কারর্,
৩। তশশু জলের পরবতী কারর্
বিশু যখন মাকয়র গকভষ থাকক তখন মাকয়র িারীবরক ও মানবসক অিস্থ্া ও
গকভষর েবরকিি বিশুর বিকািকক প্রভাবিত ককর। গভষািস্থ্ায় নানা কারকণ
বিশুর স্বাভাবিক বিকাি িযাহত হকত োকর এিং প্রবতিন্ধী বিশুর জন্ম হকত
োকর। কারণগুকলা হকে –
জলের পূব ব
কালীন কারর্ –
০১
মালয়র পরাগসমূহ
গভষািস্থ্ায় প্রথম বতন মাকস মা যবদ জাম ষ
ানহাম, ব ককনে্স, মামর্‌
েস,
যক্ষ্মা, মযাকলবরয়া, ুকিলা ভাইরাস, এইডস ইতযাবদ শ্ররাকগ আক্রান্ত হন
তকি গভষস্থ্ বিশুর উের তার প্রভাি অতযন্ত েবতকর হয় । এর ফকল
বিশু িারীবরকভাকি বিকলাঙ্গ ও মানবসক প্রবতিন্ধী হকত োকর। এ োড়া
মাকয়র ডায়াকিটিস, উচ্চরক্ত াে, বকডবনর সমসযা, থাইরকয়ড গ্রবির
সমসযা প্রভৃ বত িারীবরক অিস্থ্ায় গভষস্থ্ বিশু প্রবতিন্ধী হকত োকর ৷
মালয়র অপুটি
গভষিতী মা যবদ দীর্ ষ
বদন যািৎ রক্তাল্পতায় শ্রভাকগন, েয ষ
াপ্ত েুটিকর
খািার না খান তকি ভরুকণর গঠনগত বিকলাঙ্গতা শ্রদখা শ্রদয়,
মদ্ধিকের বিকাি িযাহত হয়, ফকল বিশু প্রবতিন্ধী হয় ।
ঔষধ গ্রহর্
গভষািস্থ্ায় মা যবদ
ব বকৎসককর েরামি ষোড়া
ঔর্ধ খান, তা বিশুর জনয
অতযন্ত েবতকর হকত
োকর।
অকনক ঔর্ধ ভরুকণর অঙ্গ সৃটিকত িাাঁধার সৃটি
ককর ফকল বিশু শ্রয শ্রকাকনা ধরকনর প্রবতিবন্ধতা
বনকয় জন্ম গ্রহণ করকত োকর।
মালয়র বয়স
গভষধারকণর সময় মাকয়র িয়স কম িা শ্রিবি দুটিই বিশুর
জীিকনর জনয ঝুাঁ বকেূণ ষ
। অেবরণত িয়কস প্রজনন
অকঙ্গর বিকাি সম্পূণ ষহয় না। তাই অেবরণত িয়কস মা
হকল তরুটিেূণ ষবিশু জন্ম হওয়ার সম্ভািনা থাকক।
আিার শ্রিবি িয়কস অন্তঃেরা গ্রবির স্বাভাবিক কায ষ
ািবল
হ্রাস োয়। তাই ৩৫ িৎসকরর ের শ্রয সি মবহলা প্রথম
সন্তান জন্ম শ্রদন, শ্রস সি বিশু প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা
শ্রিবি থাকক।
ঘন ঘন ত িঁচুতন
গভষািস্থ্ায় মা যবদ র্ন র্ন বখাঁ ুবন শ্ররাকগ
আক্রান্ত হন তকি গভষস্থ্ বিশুর িরীকর
অদ্ধ্সকজকনর অভাি র্কি ও তার
মদ্ধিকের েবত ককর। ফকল বিশু
মানবসক প্রবতিন্ধী হকত োকর ।
তনকি আত্মীলয়র মলধে তববাহ
আেন মামাকতা, খালাকতা, ফ
ু ফাকতা, া াকতা ভাইকিান যাকদর মকধয রকক্তর
সম্পকষ আকে তাকদর মকধয বিিাহ হকল বিশু প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা
থাকক ।
পতজস্ক্রিয় পদালথ ব
র প্রলবশ
গভষািস্থ্ায় বিকির্ত প্রথম বতন মাস এ্স-শ্রর িা অনয
শ্রকাকনা ভাকি মাকয়র শ্রদকহ যবদ শ্রতজদ্ধিয় রদ্ধি প্রকিি
ককর তকি গভষস্থ্ ভরুকণর নাভষতন্ত্র েবতগ্রি হয়। ফকল
বিশু মানবসক প্রবতিন্ধী হয়।
মা যবদ Rh েকজটিভ আর িািা যবদ Rh শ্রনকগটিভ হয় তা হকল গভষস্থ্ সন্তাকনর
Rh েকজটিভ িা শ্রনকগটিভ হকত োকর। মা ও সন্তাকনর Rh উোদাকনর মকধয
যবদ বমল না থাকক তকি তাকক Rh অসংগতা িা Rh incompatibility িলা হয়।
একত মৃত সন্তান হয়। আর যবদ বিশু শ্রিাঁক যায় তাহকল েোর্াতগ্রি িা
মদ্ধিকের তরুটি বনকয় জন্মায় ।
মা-বাবার রলের Rh উপাদান
বিশুর জন্ম সময়কাল দীর্ ষ হকল, বিশুর গলায় নাবড় শ্রোঁ াকনার কারকণ িা বিশু
জকন্মর ের েরই শ্বাস বনকত অেম হকল অদ্ধ্সকজকনর স্বল্পতার জনয মদ্ধিকের শ্রকার্
েবতগ্রি হয়। ফকল বিশু িুদ্ধি প্রবতিন্ধী হয়।
জকন্মর সময় মদ্ধিকে শ্রকাকনা আর্াত, শ্রযমন- েকড় যাওয়া িা মাথায় াে লাগা
ইতযাবদ প্রবতিবন্ধতার কারণ হকত োকর ।
তশশু জলের সমলয়র কারর্সমূহ
০২
নিজাতক যবদ জদ্ধিকস আক্রান্ত হয় এিং রকক্ত যবদ বিবলুবিকনর মাো অস্বাভাবিকভাকি িৃদ্ধি োয়
তকিমদ্ধিকে শ্রকাকর্র েবত হয় এিং বিশু মানবসক প্রবতিন্ধী হয় ।
তিিকি বিশু যবদ হঠাৎ ককর েকর যায়, মদ্ধিকে আর্াত োয় িা িারীবরক ও মানবসক বনয ষ
াতকনর
বিকার হয় তকি িারীবরক ও মানবসক প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা থাকক ।
পতরলবলশর তবষাে পদাথ ব
, শ্রযমন-
শ্রোকামাকড় ধ্বংস করার রাসায়বনক েদাথ ষ
, শ্রলারাইড, আকস ষ
বনক বমবেত োবন ইতযাবদ বিশুর িরীকর
প্রকিি করকল বির্দ্ধক্রয়ার সৃটি হয় এিং বিশু প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা থাকক।
বিশুর িরীকরর স্বাভাবিক িৃদ্ধি ও বিকাকির জনয বিবভন্ন প্রকার েুটিকর উোদাকনর প্রকয়াজন হয়। েুটি
কর উোদাকনর অভাকি বিশুর স্বাভাবিক িৃদ্ধি ও বিকাি িযাহত হয় এিং বিশু মানবসক ও িারীবরক
প্রবতিন্ধী হকত োকর ।
তশশু জলের পরবতী কারর্সমূহ
০৩
প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ :
প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ সিক কয় গুুত্বেূণ ষবির্য়। প্রবতিন্ধী বিশু যাকত জন্মগ্রহণ না ককর
এিং বিশু জন্মগ্রহকণর ের যাকত প্রবতিবন্ধতার বিকার না হয় শ্রস বদকক সিার সক তনতা
প্রকয়াজন। এই জনয যা করণীয় তা হকে—
গর্বকালীন সময় পর্ ব
াপ্ত পুটিকর াবার গ্রহর্ – গভষকালীন মাকক েয ষ
াপ্ত েুটিকর
খািার শ্রখকত শ্রদওয়া। েুটিকর খািার না শ্রখকল অকনক শ্রেকে বিশু েূণ ষ
াঙ্গ সমকয়র আকগই
জন্মগ্রহণ ককর অথিা বিশু কম ওজকনর হয়। এসি বিশু িারীবরক ও মানবসক প্রবতিন্ধী
হকত োকর। প্রবতিবন্ধতা শ্ররাকধ গভষকালীন প্রথম মাসগুকলার েুটি শ্রিবি গুুত্বেূণ ষ
।
গভষকালীন আকয়াবডনযুক্ত লিণ গ্রহণ বিশুর মানবসক ও েিণ প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ
ককর।
প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ :
ঔষধ গ্রহলর্ সতকবতা – গভষািস্থ্ায় ডাক্তাকরর েরামি ষবনকয় ঔর্ধ গ্রহণ ও
মাদক, বসগাকরি শ্রথকক বিরত থাককল বকে
ু বকে
ু জন্মতরুটি এিং মানবসক িা
িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ করা সম্ভি।
প্রততলষধক টিকা গ্রহর্ – িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতা শ্ররাধ করকত হকল গভষধারকণর
আকগ ুকিলা ভাইরাস িা জাম ষ
ান হাম প্রবতকরাধক টিকা বনকত হকি। ১৫ শ্রথকক
৪৯ িের িয়কসর সকল মবহলাকক ধনুিংকার শ্রথকক রোর জনয টিটি টিকা
বদকত হকি।
প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ :
তশশু তকলশারলক পর্ ব
াপ্ত পুটিকর াবার পদওয়া – বভিাবমন ‘এ’ সমৃি খািাকরর অভাকি বিশুকদর
মকধয দৃটি - প্রবতিবন্ধতা শ্রদখা শ্রদয়। বিশুকদর গাঢ় সিুজ রকের িাকসিদ্ধজ, হলুদ ফলমূল খাওয়াকল এই
প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ করা যায়। জন্মগ্রহকণর ের েরই মাকয়র প্রথম দুধ বিশুকক বদকত হকি এই দুকধ
ককলোম নামক হলুদ িকণ ষ
র েদাথ ষথাকক, যা বিশুর শ্ররাগ প্রবতকরাধক েমতা িৃদ্ধি ককর ।
স্বাস্থ্েকর পতরলবশ রক্ষা- র্ন িসবত ও অস্বাস্থ্যকর েয়ঃবনোিন িযিস্থ্া গুুতর প্রবতিবন্ধতা সৃটির
অনযতম কারণ। তাই স্বাস্থ্যকর েবরকিি রোর শ্র িা করকত হকি ।
পবতশ বয়লস সন্তান ধারর্ পরাধ – শ্রিবি িয়কস সন্তান গ্রহণ িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতার অনযতম কারণ। তাই
শ্রিবি িয়কস সন্তান ধারণ বনুৎসাবহত করকত হকি ।
প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ :
পবতশ বয়লস সন্তান ধারর্ পরাধ – শ্রিবি িয়কস সন্তান গ্রহণ িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতার অনযতম কারণ। তাই শ্রিবি
িয়কস সন্তান ধারণ বনুৎসাবহত করকত হকি ।
রলের সম্পলকবর মলধে তববাহ পরাধ – র্বনষ্ঠ রকক্তর সম্পককষর মকধয বিিাহ িন্ধ করকত োরকল সি
ধরকনর প্রবতিবন্ধতা অকনকাংকি শ্ররাধ করা সম্ভি ।
আঘাত ও পরাগ সংক্রমলর্ দ্রুত বেবস্থ্া গ্রহর্ – বিশুর কাকন, শ্র াকখ, মাথায় আর্াত িা শ্ররাগ সংক্রমণ
হওয়ার সাকথ সাকথ প্রবতকাকরর িযিস্থ্া গ্রহণ করকত হকি এিং ডাক্তাকরর েরামি ষবনকত হকি ।
প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ :
রাসায়তনক পদাথ ববেবহালর সাবধানতা অবলম্বন -শ্রোকামাকড় ধ্বংস করার জনয শ্রযসি রাসায়বনক
েদাথ ষ- িযিহার করা হয় তা স্বাস্থ্য সমসযার অনযতম কারণ। সমাকজর অকনক শ্রলাকই বিবভন্ন ঝুাঁ বক ও
েূি ষ
সতকষতামূলক ধারণা না বনকয়ই সরাসবর জবমকত রাসায়বনক দ্রিয িযিহার ককর শ্রোকামাকড় বনধন
ককর। এর ফকল অকনকক দৃটিহীন, েোর্াতগ্রিতার বিকার হয় ।
তবপজ্জনক কম বপতরলবশ – আমাকদর শ্রদকির অকনক বিশু বিেজ্জনক েবরকিকি কাজ ককর। যবদও
শ্রদকির েম আইকন তা বনবর্ি। বকন্তু দবরদ্রতার কারকণ বিশুরা ঝুাঁ বকেূণ ষকাকজ বনকয়াদ্ধজত হয়, ফকল
আগুকন েুকড় যাওয়া, অঙ্গহাবন, দৃটিহাবন হয়। শ্রমুদকে আর্াত িা মাথায় আর্াত শ্রেকয় প্রবতিবন্ধতার
বিকার হয়। আমাকদর শ্রদকি অকনক বিশু ধান মাড়াইকয়র সময় ধান বেকি শ্র াকখ আর্াতপ্রাপ্ত হয় ও দৃটি
প্রবতিবন্ধতার বিকার হয়।
ধনেবাদ

More Related Content

What's hot

Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa
Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa
Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa
Ayşe Betül Kılıç
 
Mental State Examination
Mental State ExaminationMental State Examination
Mental State Examination
Meril Manuel
 
Neurologic disorders
Neurologic disordersNeurologic disorders
Neurologic disorders
Tosca Torres
 
Substance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPT
Substance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPTSubstance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPT
Substance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPT
Nithiy Uday
 
Psychiatric emergencies
Psychiatric emergenciesPsychiatric emergencies
Psychiatric emergencies
Arun Madanan
 
Phobia & its Treatment
Phobia & its TreatmentPhobia & its Treatment
Phobia & its Treatment
Omar Moatamed
 
Emergency medicine
Emergency medicineEmergency medicine
Emergency medicine
S A Tabish
 

What's hot (20)

Crisis Intervention
Crisis Intervention Crisis Intervention
Crisis Intervention
 
Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa
Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa
Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa
 
Trauma
TraumaTrauma
Trauma
 
Mental State Examination
Mental State ExaminationMental State Examination
Mental State Examination
 
ALI HASANIE_SW305 PPT_CRISIS INT.pptx
ALI HASANIE_SW305 PPT_CRISIS INT.pptxALI HASANIE_SW305 PPT_CRISIS INT.pptx
ALI HASANIE_SW305 PPT_CRISIS INT.pptx
 
Neurologic disorders
Neurologic disordersNeurologic disorders
Neurologic disorders
 
Disaster managment
Disaster managmentDisaster managment
Disaster managment
 
Eating disorders and nursing care
Eating disorders and nursing careEating disorders and nursing care
Eating disorders and nursing care
 
Substance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPT
Substance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPTSubstance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPT
Substance Abuse, Psychiatric Nursing, B. Sc (N) PPT
 
Psychiatric emergencies
Psychiatric emergenciesPsychiatric emergencies
Psychiatric emergencies
 
Need analysis-of-target-population
Need analysis-of-target-populationNeed analysis-of-target-population
Need analysis-of-target-population
 
Research approches and designs
Research approches and designsResearch approches and designs
Research approches and designs
 
CBRNE - An Introduction
CBRNE - An IntroductionCBRNE - An Introduction
CBRNE - An Introduction
 
Phobia & its Treatment
Phobia & its TreatmentPhobia & its Treatment
Phobia & its Treatment
 
Therapeutic modalities in psychiatry
Therapeutic modalities in psychiatryTherapeutic modalities in psychiatry
Therapeutic modalities in psychiatry
 
CRISIS INTERVENTION.pptx
CRISIS INTERVENTION.pptxCRISIS INTERVENTION.pptx
CRISIS INTERVENTION.pptx
 
Psychiatric emergencies
Psychiatric emergenciesPsychiatric emergencies
Psychiatric emergencies
 
CRISIS INTERVENTION.pptx
CRISIS INTERVENTION.pptxCRISIS INTERVENTION.pptx
CRISIS INTERVENTION.pptx
 
Emergency medicine
Emergency medicineEmergency medicine
Emergency medicine
 
Schizophrenia.pptx
Schizophrenia.pptxSchizophrenia.pptx
Schizophrenia.pptx
 

Similar to প্রতিবন্ধী হওয়ার কারণ ও পতিকার

Final PPT 5 August 2021 Rajbari.pptx
Final PPT 5 August 2021 Rajbari.pptxFinal PPT 5 August 2021 Rajbari.pptx
Final PPT 5 August 2021 Rajbari.pptx
MdNajmusSakib
 
বিশ্বায়ন
বিশ্বায়নবিশ্বায়ন
বিশ্বায়ন
Kunal Debnath
 

Similar to প্রতিবন্ধী হওয়ার কারণ ও পতিকার (20)

বহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);
বহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);বহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);
বহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);
 
Final PPT 5 August 2021 Rajbari.pptx
Final PPT 5 August 2021 Rajbari.pptxFinal PPT 5 August 2021 Rajbari.pptx
Final PPT 5 August 2021 Rajbari.pptx
 
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ
 
Class 8 physical education prajonon sasth
Class 8 physical education prajonon sasthClass 8 physical education prajonon sasth
Class 8 physical education prajonon sasth
 
PPT on basics of ECCD.pptx
PPT on basics of ECCD.pptxPPT on basics of ECCD.pptx
PPT on basics of ECCD.pptx
 
Curriculum studies
Curriculum studiesCurriculum studies
Curriculum studies
 
Curriculum studies
Curriculum studiesCurriculum studies
Curriculum studies
 
Noitigota[www.omlinebcs.com]
Noitigota[www.omlinebcs.com]Noitigota[www.omlinebcs.com]
Noitigota[www.omlinebcs.com]
 
বহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);.pptx
বহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);.pptxবহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);.pptx
বহুমাত্রিক প্রতিবন্ধিতা (multiple disability);.pptx
 
Children's Dental & Oral Health Care
Children's Dental & Oral Health CareChildren's Dental & Oral Health Care
Children's Dental & Oral Health Care
 
Mgmt 5
Mgmt 5Mgmt 5
Mgmt 5
 
ICT
ICTICT
ICT
 
Steering the dental profession through covid 19 in bangladesh
Steering the dental profession through covid 19 in bangladeshSteering the dental profession through covid 19 in bangladesh
Steering the dental profession through covid 19 in bangladesh
 
বিশ্বায়ন
বিশ্বায়নবিশ্বায়ন
বিশ্বায়ন
 
FP BENGALI PPT.pptx
FP BENGALI PPT.pptxFP BENGALI PPT.pptx
FP BENGALI PPT.pptx
 
Class 9 10 biology re production of animals
Class 9 10 biology re production of animalsClass 9 10 biology re production of animals
Class 9 10 biology re production of animals
 
Class 9 10 biology re production of animals
Class 9 10 biology re production of animalsClass 9 10 biology re production of animals
Class 9 10 biology re production of animals
 
2. bangladesh lf achievement গোদ রোগীদের অসুস্থতা ব্যবস্থাপনা ও বিকলাঙ্গতা প্...
2. bangladesh lf achievement গোদ রোগীদের অসুস্থতা ব্যবস্থাপনা ও বিকলাঙ্গতা প্...2. bangladesh lf achievement গোদ রোগীদের অসুস্থতা ব্যবস্থাপনা ও বিকলাঙ্গতা প্...
2. bangladesh lf achievement গোদ রোগীদের অসুস্থতা ব্যবস্থাপনা ও বিকলাঙ্গতা প্...
 
Family+in+islam
Family+in+islamFamily+in+islam
Family+in+islam
 
Family+in+islam
Family+in+islamFamily+in+islam
Family+in+islam
 

More from Myno Uddin

Testing Grammar
Testing GrammarTesting Grammar
Testing Grammar
Myno Uddin
 
Answer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammar
Answer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammarAnswer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammar
Answer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammar
Myno Uddin
 

More from Myno Uddin (20)

To Be verb the easiest way grammar.pptx
To Be verb the easiest way grammar.pptxTo Be verb the easiest way grammar.pptx
To Be verb the easiest way grammar.pptx
 
Syllables in English Language
Syllables in English Language Syllables in English Language
Syllables in English Language
 
Basic English Grammar (Verb).
Basic English Grammar (Verb). Basic English Grammar (Verb).
Basic English Grammar (Verb).
 
English Environment
English EnvironmentEnglish Environment
English Environment
 
Asking Question
Asking QuestionAsking Question
Asking Question
 
English_Grammar_Exercises_with_answers
English_Grammar_Exercises_with_answersEnglish_Grammar_Exercises_with_answers
English_Grammar_Exercises_with_answers
 
Lesson Plan for Level 5 students
Lesson Plan for Level 5 students Lesson Plan for Level 5 students
Lesson Plan for Level 5 students
 
History of ELT in bangladesh
History of ELT in bangladeshHistory of ELT in bangladesh
History of ELT in bangladesh
 
Oral Ability Testing
Oral Ability TestingOral Ability Testing
Oral Ability Testing
 
Testing Grammar and Vocabulary Skill
Testing Grammar and Vocabulary SkillTesting Grammar and Vocabulary Skill
Testing Grammar and Vocabulary Skill
 
Testing Grammar
Testing GrammarTesting Grammar
Testing Grammar
 
SEO for Your WEBSITE
SEO for Your WEBSITESEO for Your WEBSITE
SEO for Your WEBSITE
 
Teaching Writing to Young Learners
Teaching Writing to Young LearnersTeaching Writing to Young Learners
Teaching Writing to Young Learners
 
Teaching Listening Skill to Young Learners
Teaching Listening Skill to Young LearnersTeaching Listening Skill to Young Learners
Teaching Listening Skill to Young Learners
 
Class 2 ( Basic Grammar Practice)
Class 2 ( Basic Grammar Practice)Class 2 ( Basic Grammar Practice)
Class 2 ( Basic Grammar Practice)
 
Class 1 ( Basic Grammar Practice)
Class 1 ( Basic Grammar Practice)Class 1 ( Basic Grammar Practice)
Class 1 ( Basic Grammar Practice)
 
Answer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammar
Answer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammarAnswer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammar
Answer/Teaching/Learning Techniques for seminar on basic grammar
 
Seminar on basic grammar with a new method
Seminar on basic grammar with a new methodSeminar on basic grammar with a new method
Seminar on basic grammar with a new method
 
Best tips to write argumentative essay
Best tips to write argumentative essayBest tips to write argumentative essay
Best tips to write argumentative essay
 
38 Must See Images With Words
38 Must See Images With Words38 Must See Images With Words
38 Must See Images With Words
 

প্রতিবন্ধী হওয়ার কারণ ও পতিকার

  • 2. প্রততবন্ধী কারা? বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থ্া (WHO) প্রকাবিত "International classification of impairment, Disability and Handicap (ICIDH)" িীর্ ষ ক প্রকািনায় বিকলাঙ্গ ও প্রবতিন্ধী সমসযাকক ৩ শ্রেণীকত বিভক্ত করা হকয়কে, যথা- ১. দুব ব লতা (Impairment), ২. অক্ষমতা (Disability ), ৩. প্রততবন্ধী (Handicap)
  • 3. তবজ্ঞান কী বলল ? • সম্প্রবত অকেবলয়ার একদল গকির্ক একটি গকির্ণা প্রবতকিদন প্রকাি ককরন। শ্রসখাকন প্রবতিন্ধী বিশু জন্মাকনার শ্রেেকন প্রধান কারণ বহকসকি িলা হয়, • গঠনগত কারকণ অকনক সময় বিশুর হাত-ো োড়া জন্ম শ্রনয়। • এোড়াও ফাংিনাল তরুটির কারকণ িুদ্ধি কম থাকা, শ্রসইসকঙ্গ কাকন কম শ্রিানা ও শ্র াকখ কম শ্রদখার সমসযা শ্রদখা শ্রদয়। প্রবতিন্ধী বিশু মূলত শ্রজকনটিক কারকণ জন্মায়। এোড়াও বকে ু কারকণ তরুটিেূণ ষসন্তান জন্মাকত োকর।
  • 4. তরুটিপূর্ বসন্তান হওয়ার পপছলন পতরলবশগত কী কারর্ জতিত? কাকজর েবরকিি অকনক জবড়ত। যারা িযািাবর শ্রফক্টবরকত কাজ ককর তাকদর এই সমসযা হকত োকর। নারীর মকধয যারা োল ষ াকর কাজ ককর তারা বি করার জনয শ্রযসি দ্ধজবনস িযিহার ককর এর ফকল সমসযা হকত োকর। আমরা শ্রয োবন োন কবর, এরমকধয অকনক সময় শ্রপ্রসটিসাইজড, হারবিসাইজড থাকক, শ্রসগুকলা সমসযা ততবর ককর। এোড়া খািাকরর মকধয বপ্রজারকভটিভ শ্রদওয়া থাকক এসকির কারকণও সমসযা হয়। একিা বিশু জকন্মর প্রথম বতনমাকসর মকধয তার সি অঙ্গ-প্রতঙ্গ ততবর হকয় যায়। তখন যা বকে ু খাওয়া হয় সিই মাকয়র কাে শ্রথকক িাচ্চার িরীকর শ্রযকত োকর। এর প্রভাকিই বিশু সুস্থ্ হকি না অসুস্থ্ হকি- তা অকনকিাই শ্রিাঝা যায়।অকনক সময় শ্রদখা যায় মা হয়কতা ধূমোন ককর না বকন্তু িািা ককর, একেকে মা েকরাে ধূমোয়ী হকয় যায়।
  • 5. প্রততবতন্ধতার কারর্ বিবভন্ন কারকণ একটি বিশু প্রবতিন্ধী হকত োকর । শ্রযমন – ১। জলের পূব ব কালীন কারর্ ২। তশশু জলের সমলয়র কারর্, ৩। তশশু জলের পরবতী কারর্
  • 6. বিশু যখন মাকয়র গকভষ থাকক তখন মাকয়র িারীবরক ও মানবসক অিস্থ্া ও গকভষর েবরকিি বিশুর বিকািকক প্রভাবিত ককর। গভষািস্থ্ায় নানা কারকণ বিশুর স্বাভাবিক বিকাি িযাহত হকত োকর এিং প্রবতিন্ধী বিশুর জন্ম হকত োকর। কারণগুকলা হকে – জলের পূব ব কালীন কারর্ – ০১
  • 7. মালয়র পরাগসমূহ গভষািস্থ্ায় প্রথম বতন মাকস মা যবদ জাম ষ ানহাম, ব ককনে্স, মামর্‌ েস, যক্ষ্মা, মযাকলবরয়া, ুকিলা ভাইরাস, এইডস ইতযাবদ শ্ররাকগ আক্রান্ত হন তকি গভষস্থ্ বিশুর উের তার প্রভাি অতযন্ত েবতকর হয় । এর ফকল বিশু িারীবরকভাকি বিকলাঙ্গ ও মানবসক প্রবতিন্ধী হকত োকর। এ োড়া মাকয়র ডায়াকিটিস, উচ্চরক্ত াে, বকডবনর সমসযা, থাইরকয়ড গ্রবির সমসযা প্রভৃ বত িারীবরক অিস্থ্ায় গভষস্থ্ বিশু প্রবতিন্ধী হকত োকর ৷
  • 8. মালয়র অপুটি গভষিতী মা যবদ দীর্ ষ বদন যািৎ রক্তাল্পতায় শ্রভাকগন, েয ষ াপ্ত েুটিকর খািার না খান তকি ভরুকণর গঠনগত বিকলাঙ্গতা শ্রদখা শ্রদয়, মদ্ধিকের বিকাি িযাহত হয়, ফকল বিশু প্রবতিন্ধী হয় ।
  • 9. ঔষধ গ্রহর্ গভষািস্থ্ায় মা যবদ ব বকৎসককর েরামি ষোড়া ঔর্ধ খান, তা বিশুর জনয অতযন্ত েবতকর হকত োকর। অকনক ঔর্ধ ভরুকণর অঙ্গ সৃটিকত িাাঁধার সৃটি ককর ফকল বিশু শ্রয শ্রকাকনা ধরকনর প্রবতিবন্ধতা বনকয় জন্ম গ্রহণ করকত োকর।
  • 10. মালয়র বয়স গভষধারকণর সময় মাকয়র িয়স কম িা শ্রিবি দুটিই বিশুর জীিকনর জনয ঝুাঁ বকেূণ ষ । অেবরণত িয়কস প্রজনন অকঙ্গর বিকাি সম্পূণ ষহয় না। তাই অেবরণত িয়কস মা হকল তরুটিেূণ ষবিশু জন্ম হওয়ার সম্ভািনা থাকক। আিার শ্রিবি িয়কস অন্তঃেরা গ্রবির স্বাভাবিক কায ষ ািবল হ্রাস োয়। তাই ৩৫ িৎসকরর ের শ্রয সি মবহলা প্রথম সন্তান জন্ম শ্রদন, শ্রস সি বিশু প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা শ্রিবি থাকক।
  • 11. ঘন ঘন ত িঁচুতন গভষািস্থ্ায় মা যবদ র্ন র্ন বখাঁ ুবন শ্ররাকগ আক্রান্ত হন তকি গভষস্থ্ বিশুর িরীকর অদ্ধ্সকজকনর অভাি র্কি ও তার মদ্ধিকের েবত ককর। ফকল বিশু মানবসক প্রবতিন্ধী হকত োকর ।
  • 12. তনকি আত্মীলয়র মলধে তববাহ আেন মামাকতা, খালাকতা, ফ ু ফাকতা, া াকতা ভাইকিান যাকদর মকধয রকক্তর সম্পকষ আকে তাকদর মকধয বিিাহ হকল বিশু প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা থাকক ।
  • 13. পতজস্ক্রিয় পদালথ ব র প্রলবশ গভষািস্থ্ায় বিকির্ত প্রথম বতন মাস এ্স-শ্রর িা অনয শ্রকাকনা ভাকি মাকয়র শ্রদকহ যবদ শ্রতজদ্ধিয় রদ্ধি প্রকিি ককর তকি গভষস্থ্ ভরুকণর নাভষতন্ত্র েবতগ্রি হয়। ফকল বিশু মানবসক প্রবতিন্ধী হয়।
  • 14. মা যবদ Rh েকজটিভ আর িািা যবদ Rh শ্রনকগটিভ হয় তা হকল গভষস্থ্ সন্তাকনর Rh েকজটিভ িা শ্রনকগটিভ হকত োকর। মা ও সন্তাকনর Rh উোদাকনর মকধয যবদ বমল না থাকক তকি তাকক Rh অসংগতা িা Rh incompatibility িলা হয়। একত মৃত সন্তান হয়। আর যবদ বিশু শ্রিাঁক যায় তাহকল েোর্াতগ্রি িা মদ্ধিকের তরুটি বনকয় জন্মায় । মা-বাবার রলের Rh উপাদান
  • 15. বিশুর জন্ম সময়কাল দীর্ ষ হকল, বিশুর গলায় নাবড় শ্রোঁ াকনার কারকণ িা বিশু জকন্মর ের েরই শ্বাস বনকত অেম হকল অদ্ধ্সকজকনর স্বল্পতার জনয মদ্ধিকের শ্রকার্ েবতগ্রি হয়। ফকল বিশু িুদ্ধি প্রবতিন্ধী হয়। জকন্মর সময় মদ্ধিকে শ্রকাকনা আর্াত, শ্রযমন- েকড় যাওয়া িা মাথায় াে লাগা ইতযাবদ প্রবতিবন্ধতার কারণ হকত োকর । তশশু জলের সমলয়র কারর্সমূহ ০২
  • 16. নিজাতক যবদ জদ্ধিকস আক্রান্ত হয় এিং রকক্ত যবদ বিবলুবিকনর মাো অস্বাভাবিকভাকি িৃদ্ধি োয় তকিমদ্ধিকে শ্রকাকর্র েবত হয় এিং বিশু মানবসক প্রবতিন্ধী হয় । তিিকি বিশু যবদ হঠাৎ ককর েকর যায়, মদ্ধিকে আর্াত োয় িা িারীবরক ও মানবসক বনয ষ াতকনর বিকার হয় তকি িারীবরক ও মানবসক প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা থাকক । পতরলবলশর তবষাে পদাথ ব , শ্রযমন- শ্রোকামাকড় ধ্বংস করার রাসায়বনক েদাথ ষ , শ্রলারাইড, আকস ষ বনক বমবেত োবন ইতযাবদ বিশুর িরীকর প্রকিি করকল বির্দ্ধক্রয়ার সৃটি হয় এিং বিশু প্রবতিন্ধী হওয়ার আিঙ্কা থাকক। বিশুর িরীকরর স্বাভাবিক িৃদ্ধি ও বিকাকির জনয বিবভন্ন প্রকার েুটিকর উোদাকনর প্রকয়াজন হয়। েুটি কর উোদাকনর অভাকি বিশুর স্বাভাবিক িৃদ্ধি ও বিকাি িযাহত হয় এিং বিশু মানবসক ও িারীবরক প্রবতিন্ধী হকত োকর । তশশু জলের পরবতী কারর্সমূহ ০৩
  • 17. প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ : প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ সিক কয় গুুত্বেূণ ষবির্য়। প্রবতিন্ধী বিশু যাকত জন্মগ্রহণ না ককর এিং বিশু জন্মগ্রহকণর ের যাকত প্রবতিবন্ধতার বিকার না হয় শ্রস বদকক সিার সক তনতা প্রকয়াজন। এই জনয যা করণীয় তা হকে— গর্বকালীন সময় পর্ ব াপ্ত পুটিকর াবার গ্রহর্ – গভষকালীন মাকক েয ষ াপ্ত েুটিকর খািার শ্রখকত শ্রদওয়া। েুটিকর খািার না শ্রখকল অকনক শ্রেকে বিশু েূণ ষ াঙ্গ সমকয়র আকগই জন্মগ্রহণ ককর অথিা বিশু কম ওজকনর হয়। এসি বিশু িারীবরক ও মানবসক প্রবতিন্ধী হকত োকর। প্রবতিবন্ধতা শ্ররাকধ গভষকালীন প্রথম মাসগুকলার েুটি শ্রিবি গুুত্বেূণ ষ । গভষকালীন আকয়াবডনযুক্ত লিণ গ্রহণ বিশুর মানবসক ও েিণ প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ ককর।
  • 18. প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ : ঔষধ গ্রহলর্ সতকবতা – গভষািস্থ্ায় ডাক্তাকরর েরামি ষবনকয় ঔর্ধ গ্রহণ ও মাদক, বসগাকরি শ্রথকক বিরত থাককল বকে ু বকে ু জন্মতরুটি এিং মানবসক িা িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ করা সম্ভি। প্রততলষধক টিকা গ্রহর্ – িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতা শ্ররাধ করকত হকল গভষধারকণর আকগ ুকিলা ভাইরাস িা জাম ষ ান হাম প্রবতকরাধক টিকা বনকত হকি। ১৫ শ্রথকক ৪৯ িের িয়কসর সকল মবহলাকক ধনুিংকার শ্রথকক রোর জনয টিটি টিকা বদকত হকি।
  • 19. প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ : তশশু তকলশারলক পর্ ব াপ্ত পুটিকর াবার পদওয়া – বভিাবমন ‘এ’ সমৃি খািাকরর অভাকি বিশুকদর মকধয দৃটি - প্রবতিবন্ধতা শ্রদখা শ্রদয়। বিশুকদর গাঢ় সিুজ রকের িাকসিদ্ধজ, হলুদ ফলমূল খাওয়াকল এই প্রবতিবন্ধতা প্রবতকরাধ করা যায়। জন্মগ্রহকণর ের েরই মাকয়র প্রথম দুধ বিশুকক বদকত হকি এই দুকধ ককলোম নামক হলুদ িকণ ষ র েদাথ ষথাকক, যা বিশুর শ্ররাগ প্রবতকরাধক েমতা িৃদ্ধি ককর । স্বাস্থ্েকর পতরলবশ রক্ষা- র্ন িসবত ও অস্বাস্থ্যকর েয়ঃবনোিন িযিস্থ্া গুুতর প্রবতিবন্ধতা সৃটির অনযতম কারণ। তাই স্বাস্থ্যকর েবরকিি রোর শ্র িা করকত হকি । পবতশ বয়লস সন্তান ধারর্ পরাধ – শ্রিবি িয়কস সন্তান গ্রহণ িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতার অনযতম কারণ। তাই শ্রিবি িয়কস সন্তান ধারণ বনুৎসাবহত করকত হকি ।
  • 20. প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ : পবতশ বয়লস সন্তান ধারর্ পরাধ – শ্রিবি িয়কস সন্তান গ্রহণ িুদ্ধি প্রবতিবন্ধতার অনযতম কারণ। তাই শ্রিবি িয়কস সন্তান ধারণ বনুৎসাবহত করকত হকি । রলের সম্পলকবর মলধে তববাহ পরাধ – র্বনষ্ঠ রকক্তর সম্পককষর মকধয বিিাহ িন্ধ করকত োরকল সি ধরকনর প্রবতিবন্ধতা অকনকাংকি শ্ররাধ করা সম্ভি । আঘাত ও পরাগ সংক্রমলর্ দ্রুত বেবস্থ্া গ্রহর্ – বিশুর কাকন, শ্র াকখ, মাথায় আর্াত িা শ্ররাগ সংক্রমণ হওয়ার সাকথ সাকথ প্রবতকাকরর িযিস্থ্া গ্রহণ করকত হকি এিং ডাক্তাকরর েরামি ষবনকত হকি ।
  • 21. প্রততবতন্ধতা প্রততলরাধ : রাসায়তনক পদাথ ববেবহালর সাবধানতা অবলম্বন -শ্রোকামাকড় ধ্বংস করার জনয শ্রযসি রাসায়বনক েদাথ ষ- িযিহার করা হয় তা স্বাস্থ্য সমসযার অনযতম কারণ। সমাকজর অকনক শ্রলাকই বিবভন্ন ঝুাঁ বক ও েূি ষ সতকষতামূলক ধারণা না বনকয়ই সরাসবর জবমকত রাসায়বনক দ্রিয িযিহার ককর শ্রোকামাকড় বনধন ককর। এর ফকল অকনকক দৃটিহীন, েোর্াতগ্রিতার বিকার হয় । তবপজ্জনক কম বপতরলবশ – আমাকদর শ্রদকির অকনক বিশু বিেজ্জনক েবরকিকি কাজ ককর। যবদও শ্রদকির েম আইকন তা বনবর্ি। বকন্তু দবরদ্রতার কারকণ বিশুরা ঝুাঁ বকেূণ ষকাকজ বনকয়াদ্ধজত হয়, ফকল আগুকন েুকড় যাওয়া, অঙ্গহাবন, দৃটিহাবন হয়। শ্রমুদকে আর্াত িা মাথায় আর্াত শ্রেকয় প্রবতিবন্ধতার বিকার হয়। আমাকদর শ্রদকি অকনক বিশু ধান মাড়াইকয়র সময় ধান বেকি শ্র াকখ আর্াতপ্রাপ্ত হয় ও দৃটি প্রবতিবন্ধতার বিকার হয়।