IX Jornades de Museu i Educació del Museu Marítim. 2005
1. IX Jornades de
lúdic als
Desembre de 2005
Informació:
Mireia Mayolas Creixams
Centre de Recursos Educatius del Mar
Museu Marítim
Av.de les Drassanes, s/n
08001 Barcelona
Tel. 933 429 926
e-mail: crem.mmaritim@diba.es
Museus i Educació del
Museu Marítim:
L’aprenentatge
museus
IX Jornades de
Museus i Educació del
Museu Marítim:
L’aprenentatge
lúdic als
museus
Explicar una cosa o fer-ne una història produeix un efecte
molt diferent. Les històries queden fixades a la ment, fet
que difícilment aconsegueix la informació, si no és que es
tracta d’una informació especialment rellevant.
Ferran Ramon-Cortès. L’Illa dels Cinc Fars. Editorial la
Magrana, 2005.
Que ens expliquin històries, fàbules, contes... és una de
les passions més antigues de la humanitat. La religió, la
publicitat, el món del lleure, la literatura, l’educació...
fa temps que en fan ús. Una altra de les nostres grans
passions és, sens dubte, el joc. Tant el joc com les històries
són recursos que des de fa uns anys s’utilitzen de manera
habitual en els museus. L’oferta de jocs de pistes i visites
teatralitzades als museus s’ha multiplicat en pocs anys,
moltes vegades de manera sorprenent i brillant i d’altres
sense gaire encert.
En aquestes IX Jornades de Museus i Educació hem
volgut qüestionar-nos l’ús de recursos lúdics als museus:
els avantatges i inconvenients que comporten el joc i el
teatre com a eines de difusió i d’aprenentatge, així com
els límits -si és que n’hi ha- d’aquests recursos.
Les Jornades de Museus i Educació són un fòrum de debat
entre professionals sobre temes de difusió i educació en
institucions museístiques o similars.
El Museu Marítim de Barcelona és membre de:
2. L’aprenentatge
lúdic als
museus
PROGRAMA
DIJOUS, 1 DE DESEMBRE
El joc al museu
9.00 h PRESENTACIÓ DE LA JORNADA
Roger Marcet, Director General del MMB.
Mireia Mayolas, Cap del CREM del MMB.
9.15 h L’ÚS DE JOC COM A EINA EDUCATIVA ALS
MUSEUS
Oriol Ripoll.
En un museu el joc pot estar contemplat com un
contingut en sí o com un recurs per explicar qualsevol
contingut, fets a tenir en compte en els processos
per elaborar-lo. Oriol Ripoll és especialista en jocs,
tant en la creació com en la difusió de tècniques
didàctiques per a la seva aplicació. És formador de
mestres i educadors en la temàtica i autor de tallers
sobre jocs per a diferents museus.
+ informació a: www.oriolripoll.net
10.15 h PAUSA
10.45 h LA FILOSOFIA DE L’ARTE IN GIOCO
Claudio Cavalli i Lucietta Godi, del grup CLAC.
La tradició de l’anomenat “art en joc” està molt
arrelada a Itàlia i un dels grups que més hi ha
contribuït ha estat Clac, que des de l’any 1998
organitza la fira ArteinGioco a Arcore, prop de Milà,
per donar a conèixer diferents propostes que sobre
un tema (aquest any ha estat “l’art i la ciència”), es
fan utilitzant el joc com a mitjà de comunicació.
+ informació a: www.clacweb.com
12.15 h JUGANT LA GENT S’ENTÉN
Oriol Comas.
La idea que el joc és una activitat només per a infants
és una simplicitat. El joc és una de les formes de la
cultura i un potent mitjà de comunicació. Jugar, diu
l’Oriol Comas, ha estat des de sempre una activitat
quotidiana de la humanitat. A més de creador de
jocs, la seva professió és l’estudi i la divulgació de
tot allò que es vincula a l’àmbit del joc.
+ informació a: www.comascoma.com
L’aprenentatge
lúdic als
museus
13.00 h ELS JOCS DE LES CAIXES DIDÀCTIQUES
DEL MUSEU MARÍTIM
Ismael García i Mireia Mayolas, tècnics del CREM
del Museu Marítim de Barcelona.
El Centre de Recursos educatius del mar fa temps
que confecciona jocs per a difondre diferents
conceptes vinculats amb la cultura marítima. Uns
jocs que viatgen d’escola en escola dins les nostres
caixes didàctiques.
DIVENDRES, 2 DE DESEMBRE
El teatre al Museu
9.30 h LA TRADUCCIÓ D’INFORMACIONS EN
ESPECTACLES TEATRALITZATS
Claudio Cavalli i Lucietta Godi, del grup CLAC.
Claudio Cavalli i Lucietta Godi dirigeixen el grup
CLAC, nascut a Milà el 1975. Realitzen mostres
interactives, espectacles, vídeo, jocs originals
i innovadors en el món de la comunicació i de
l’educació destinats a infants i joves. Una de les
característiques del grup és la capacitat de traduir
informacions i continguts complexes en jocs i
itineraris animats utilitzant diferents llenguatges,
com la narració, el teatre o la televisió.
+ informació a: www.clacweb.com
11.00 h PAUSA
11.30 h ÚS I ABÚS DEL TEATRE ALS MUSEUS
Susana Alonso Argul, Codirectora de Re-crea
Accions Culturals.
Membre fundadora d’aquesta empresa dedicada
a la difusió de la ciència i pionera en la utilització
de les tècniques teatrals per a la comunicació del
patrimoni. Col·laboren amb l’Aquàrium, el Museu de
la Ciència i la Tècnica de Terrassa i el CosmoCaixa.
+ informació a: www.re-crea.info
12.30 h EL TEATRE PER COMUNICAR EL PATRIMONI
Òscar García de La Jarra Azul.
L’associació teatral La Jarra Azul que es dedica a la
creació de projectes de difusió de les arts escèniques
i audiovisuals, ha realitzat visites teatralitzades per
a museus d’un alt nivell, que demostren com pot
ser d’efectiu aquest recurs per implicar els visitants
amb el patrimoni.
+ informació a: www.xarxabcn.net/jarraazul
BUTLLETA D’INSCRIPCIÓ
DADES PERSONALS:
Nom____________________________________________
Cognoms_________________________________________
Adreça__________________________________________
Codi postal_________Població_________________________
Telèfon__________________________________________
Adreça electrònica___________________________________
Professió________________________________________
Institució on treballeu_______________________________
FORMA DE PAGAMENT:
Ingrés o transferència bancària per l’import de 69,60 € a:
Consorci de les Drassanes Reials i
Museu Marítim de Barcelona
Concepte: Jornades de Museus i Educació
Caixa de Catalunya
Entitat 2013, oficina 0306, D.C 18, c/c núm. 0200255105
Us preguem envieu còpia del justificant de
pagament a l’atenció del CREM del MMB
Fax: 933 187 876
Adreça: Av. Drassanes s/n 08001 Barcelona
DADES FISCALS (en cas que necessiteu factura)
Nom o raó social_____________________________________
DNI / NIF___________________________________________
Adreça_________________________________________
Població________________________________________
Codi postal_________________________________________