Sortir de l'aula. 3a Fira de Museus i Educació 2008

1. Consorci de les Drassanes Reials
i Museu Marítim de Barcelona
Av. de les Drassanes s/n.
08001 Barcelona
Tel. 00 34 933 429 926
Fax. 00 34 933 187 876
www.museumaritimbarcelona.org
e-mail: mayolascm@diba.es
NIF P 580 00 29 J
III FIRA DE MUSEUS I EDUCACIÓ
SORTIR DE L’AULA:
recursos educatius de museus per a l’ensenyament
La primera setmana del mes de juliol de 2006 es va celebrar la segona Fira de Museus i educació del
Museu Marítim a la Sala Marquès de Comillas de les Drassanes Reials de Barcelona. La primera Fira
s’havia fet cinc anys abans en el marc del congrés d’ICOM CECA que va tenir lloc, també el juliol i si bé
era de menor format, va comptar amb la participació de museus de fora de Catalunya: Centro de Arte
Reina Sofia de Madrid, Museo Provincial de Lugo; Museu de prehistòria i de les cultures de València;
Fundación colección Thyssen Bornemisza
de Madrid; Red de Museos de
Extremadura; Museo Pobo Galego; Museo
Pablo Serrano de Zaragoza; etc.
OBJECTIUS DE LA FIRA
Els OBJECTIUS de la Fira de Museus i Educació van ser, bàsicament, dos:
Imatges de la Fira de l’any 2000
D’una banda permetre el contacte i l’intercanvi d’experiències entre els professionals dels
museus, ja que va servir per prendre el pols de tot el que estava passant, a nivell educatiu, en les
nostres institucions museístiques. L’expectació va ser especialment intensa entre el col·lectiu de museòlegs.
Les peticions per poder disposar d’un estand fetes per part de diversos museus de l’estat espanyol van
ser moltes, però la manca d’espai va ser que el Museu només pogués acollir aquelles institucions de
Catalunya. Molts d’ells no van voler perdre’s la Fira i van estat amb nosaltres en qualitat de visitants:
museòlegs de Madrid, Saragossa, del País Basc, de les Balears i també d’Itàlia i de França.

2. I d’altra banda aproximar els docents als museus, ja que malgrat que el públic escolar és un dels
puntals de la majoria de les nostres institucions, ambdós móns solen estar força allunyats i és important
analitzar què esperen els docents dels museus i quines mancances troben els museus en les visites
escolars. La presència de docents va ser menor de la prevista sigui per les dates en què es va fer la Fira,
sigui per la quantitat de cursos de formació permanent que s’ofereixen des de diferents institucions en
aquestes mateixes dates o perquè la difusió cap aquest col·lectiu és sempre difícil. Tot i així, aquells que
van fer el curs van quedar gratament sorpresos de la quantitat de recursos educatius així com de la
qualitat d’aquests que tenen els museus.
L’experiència, sens dubte, va valer la pena i és per aquesta raó que tenim la intenció de tornar-la a
repetir millorant aquells aspectes que en el seu moment no van funcionar prou bé: augmentar l’espai
per poder acollir més participants i aproximar-la més als docents.
Imatges dels stands. Fira 2006
Imatges de les àrees de treball. Fira 2006

3. LA NOVA FIRA DE MUSEUS I EDUCACIÓ
La III Fira de Museus i Educació: sortir de l’aula, recursos educatius de museus per a
l’ensenyament es trasllada a FIRA BARCELONA en el marc d’EXPODIDÀCTICA, que tindrà lloc els dies
3, 4 i 5 d’abril del 2008.
La raó d’aquest canvi és que el trasllat a la Fira de Barcelona ofereix diverses avantatges:
• Assegura una major presència de docents, ja que per Expodidàctica hi solen passar més
de 8.000 professionals: mestres, professors, psicolpedagogs, educadors socials,
associacions culturals i educatives, tècnics d’institucions públique i privades.
• Permet la participació de més institucions, per la qual cosa s’obrirà, també, a la participació
de museus de tot Espanya i no exclusivament de Catalunya.
L’ESTRUCTURA DE LA FIRA
L’estructura de la Fira de Museus i Educació serà molt similar a la que es va realitzar l’any 2006, amb
una zona destinada a estands i una altra a la presentació de tallers.
Dins d’Expodidàctica la Fira de Museus i Educació, tindrà una imatge diferenciada –a nivell d’stands,
de retolació, de mobiliari... –.
Els estands
Els estands tindran unes dimensions de 3x2x2,5m
i estaran habilitats amb:
- Catifa
- Il.luminació general de l’estand
- Rètol de l’estand
- 1 mostrador
- 1 taula
- 2 cadires
- 1 tamboret

4. Espai d’exhibicions
Aquells museus que ho sol·licitin podran fer presentacions i tallers d’una durada de mitja hora a
un dels espais de demostracions. Les exhibicions tenen l’objectiu de mostrar propostes pràctiques
i fomentar la participació dels docents.
Hi ha previst fer tres espais de tallers, un destinat a educació Infantil, un altre a educació
primària i un tercer per a educació secundària.
QÜESTIONS D’ORGANITZACIÓ:
La DISTRICUCIÓ dels estands es farà al voltant de les àries de treball i no n’hi haurà cap que
miri enfora.
El PREU de lloguer d’un estand és de 600 euros i s’ha de realitzar directament a Fira de
Barcelona.
El Museu Marítim i les institucions col·laboradores faran una primera DIFUSIÓ als museus
espanyols explicant la fira i posteriorment seran els comercials de Fira Barcelona els que s’hi
posaran en contacte per formalitzar les inscripcions.
En el full d’INSCRIPCIÓ hi haurà una casella en la qual es preguntarà si es vol fer un taller.
Aquesta informació serà gestionada des del Museu Marítim, que s’encarregarà de coordinar els
tallers.

5. COSES A TENIR EN COMPTE:
1/ Caldria avisar als museus de la realització de la Fira com a molt tard a primers de juliol,
perquè ara és quan tothom està editant material de difusió i han de tenir en compte el que
necessitaran per a Expodidàctica.
En aquest cas és possible que comencin ràpidament les reserves.
2/ Per disposar d’un Stand a la Fira de Museus i Educació, cal ser un museu o una empresa de
serveis culturals que treballi per a museus, fet que s’haurà d’especificar a la propaganda.
3/ La inscripció a la Fira es farà a través de Fira Barcelona. En el full de reserva d’un stand s’ha
d’especificar si es vol fer un taller a l’espai d’exhibicions. En cas afirmatiu, personal del Departament
d’Educació del Museu Marítim es posarà en contacte amb els tècnics del Museu corresponent.
4/ Caldrà fer cartells informatius (o banderoles) per a cada àmbit de treball on s’especifiquin els
tallers que es faran cada dia. També caldrà fer un plànol amb la posició de tots els estands dels
museus.
5/ Si es fan conferències, cal saber amb quin pressupost es compta i qui se’n fa càrrec.
6/ Es proposa que tots els museus s’ajustin als stands predeterminats i es limiti el disseny de
mòdols propis