Gamit ng panitikan sa pagtuturo

GAMIT NG PANITIKAN
SA PAGTUTURO
Inihanda ni: Ms. Monique B. Balansag
ANG KAHULUGAN NG PANITIKAN
Ang katumbas ng panitikan sa wikang Ingles ay
literature na batay sa salitang-ugat ng wikang Latin
na “litera” na ang kahulugan at letra o titik.
Ang panitikan ay binubuo ng mga morpemang
panlaping PANG- (unlaping nagiging PAN- kapag ang
kasunod na salitang-ugat ay nagsisimula sa d,l,r,s,t);
sa salitang-ugat na TITIK na nawawalan ng simulang
T sa pagkakasunod sa PAN; at sa hulaping –AN.
Nagiging PANITIKAN.
AYON KAY HON. AZARIAS
Ang panitikan ay pagpapahayag ng mga
damdamin ng tao hinggil sa mga bagay-
bagay sa daigdig, sa pamumuhay, sa
lipunan, at sa pamahalaan, at sa
kaugnayan ng kaluluwa sa Bathalang
Lumikha.
LUZ DE LA CONCHA AT LAMBERTO MA. GABRIEL (1978)
Ang panitikan ay salamin ng lahi, kabuuan ng
mga karanasan ng isang bansa, mga kaugalian,
paniniwala, pamahiin, kaisipan at pangarap ng
isang lahi na ipinahahayag sa pamamagitan ng
mga piling salita sa isang maganda at
masining na paraan, nakasulat man o hindi.
GAMIT NG PANUNUTING PANITIKAN SA PAGTUTURO
1. PAGBABASA- PARA SA MABISANG PAG-UNAWA SA
MGA MALIKHAING AKDA
Kontekstuwal na pagsusuri ay kinikilala bilang produkto ng
mga nakalipas na pangyayaring nagpapalawak ng butil ng isipan
ng mambabasa. Ang ganitong pagbasa’y iniintindi ang
kalagayang panlipunan na nabubuhos sa anyo ng pagsulat ng
panitikan. Nagiging mas tiyak ang mambabasa sa kanyang
pagkilatis sa simbolo, lugar, panahon at iba pa.
(Cruz, 2017)
Ang panunuring pampanitikan din ay maaaring
magbubukas sa maluwag na malayang talakayan
sa klase na magmumulat sa mag-aaral o
estudyante ng tunay na mensahe at tunguhin
ng akdang binasa. Higit sa lahat ay hihikayat
ito ng partisipasyon at pagbabahaginan ng mga
kaisipang magbibigay daan sa pagtuklas at
paglinang sa iba’t-ibang katalinuhan ng mga
mag-aaral (Pinon, 2014).
2. PAGPUKAW SA MALIKHAING PAG-IISIP NG MGA
ESTUDYANTE
Kapag ang isang estudyante ay nasanay sa pagbabasa, maaaring
mapukaw ang kanyang kakayahang mag-isip sa paraang malikhain.
Ibig sabihin, hindi lamang nakatoun sa isang pananaw ang
kanyang pagbibigay interpretasyon sa akdang o tekstong binasa
sa pamamagitan ng paggamit ng iba’t ibang pagdulog o teoryang
pampanitikan.
Sa Kasalukuyan ang isang tinuturing na language
classroom ay naiiba sa kalagitnaan, malapit
matapos sa ika-20 siglo patungo sa ika-21 siglo.
Ang tuon ay hindi na balarila, pagsasaulo at
pagkilatis sa kaugatan ngunit paggamit ng wika
at kultural na kaalaman bilang pag-uugnay sa
sarili sa daigdig. Heograpikal at pisikal na
paghahati ay napag-uugnay ng teknolohiya.
3. PAGTUTURO NG KAALAMANG PANGWIKA
4. PAGKAKAROON NG INTERAKTIBONG PAGKATUTO
Sa pamamagitang ng panunuring pampanitikan, naiuugnay sa iba
pang mga disiplina at sa tunay na buhay ang akdang binasa.
Nakapaloob din dito ang pagkatutong nakatuon sa mag- aaral at
ang integrasyon ng mga makrong kasanayan. Ang mga
estratehiyang participative, facilitative, at consultative ay mga
katangian ng pag-aaral na integrative. Dito, ang guro ay
tagapagpadaloy lamang ng pagkatuto samantalang tagagawa ang
mga mag-aaral. Ang guro ay tagagawa lamang ng iskrip ng
pagkatuto, konsultant, tagagabay, tagakumpas, subalit sa
kabuuan ng pag-aaral ng isang aralin, ang mag-aaral ang sentro
at bida.
5. PAGKAKAROON NG MABUNGANG INTERAKSYON
Dahil sa kaalaman tungkol sa iba’t ibang
pagdulog sa pagbabasa ng akda o teksto,
nagkakaroon ng kalayaan ang mga
estudyante na ihayag ang kanilang sariling
kuro-kuro sa pamamagitan ng paglalapat ng
kanilang pinaniniwalaang teorya sa binasa.
6. PAGSANIB NG WIKA AT PANITIKAN
Maliban sa pamamaraang komunikatibo sa
pagtuturo ng wika, nakatutulong din ang
paggamit ng panitikan bilang lunsaran sa
pagtuturo ng wika. Halimbawa, ang
pagtuturo ng pandiwa, pangatnig, pang-uri,
at iba pa.
HALIMBAWA:
MAGSASAKA, MAMBUBUKID ni Teresita
Perez-Semorlan
Masipag na magsasaka
Ay ating matatanaw
Sa malawak na bukid
Sila ay nagtatanim
Matarik na kabundukan
Mambubukid mamamasdan
Kanilang tinatamnan
Ang mayamang kalupaan
Magsasaka, mambubukid
Sandalan ng sambayanan
Pag-asa ng sanlibutan
Biyaya ng kalangitan
Ano-ano ang mga pang-
uri na matutunghayan sa
maikling awitin na ito?
WIKA
1 von 12

Recomendados

Kagamitang panturo von
Kagamitang panturoKagamitang panturo
Kagamitang panturoshekainalea
75.6K views21 Folien
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h... von
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...Mila Saclauso
131.6K views50 Folien
panghihiram ng mga katawagang pang-agham:pagsasaling-wika von
panghihiram ng mga katawagang pang-agham:pagsasaling-wikapanghihiram ng mga katawagang pang-agham:pagsasaling-wika
panghihiram ng mga katawagang pang-agham:pagsasaling-wikaGinalyn Red
142.3K views30 Folien
Module 6.2 filipino von
Module 6.2 filipinoModule 6.2 filipino
Module 6.2 filipinoNoel Tan
571.4K views101 Folien
Pagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryo von
Pagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryoPagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryo
Pagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryoDenni Domingo
658.7K views101 Folien
Panitikan sa panahon ng Republika von
Panitikan sa panahon ng RepublikaPanitikan sa panahon ng Republika
Panitikan sa panahon ng RepublikaUniversity of Cebu Lapu-lapu and Mandaue
39.5K views6 Folien

Más contenido relacionado

Was ist angesagt?

Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas von
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasKompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasAvigail Gabaleo Maximo
159.7K views29 Folien
Mga Istruktura ng Wikang Filipino von
Mga Istruktura ng Wikang FilipinoMga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang Filipinoeijrem
75K views26 Folien
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik von
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksikMga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksikReggie Cruz
46.1K views34 Folien
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino von
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipinoMga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipinoTEACHER JHAJHA
22.9K views33 Folien
Estratehiya sa filipino von
Estratehiya sa filipino Estratehiya sa filipino
Estratehiya sa filipino Albertine De Juan Jr.
80.7K views31 Folien
Banghay Aralin von
Banghay AralinBanghay Aralin
Banghay AralinNylamej Yamapi
102.2K views8 Folien

Was ist angesagt?(20)

Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas von Avigail Gabaleo Maximo
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasKompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Avigail Gabaleo Maximo159.7K views
Mga Istruktura ng Wikang Filipino von eijrem
Mga Istruktura ng Wikang FilipinoMga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
eijrem75K views
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik von Reggie Cruz
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksikMga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Reggie Cruz46.1K views
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino von TEACHER JHAJHA
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipinoMga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
TEACHER JHAJHA22.9K views
Pagtuturo ng filipino (1) von Elvira Regidor
Pagtuturo ng filipino (1)Pagtuturo ng filipino (1)
Pagtuturo ng filipino (1)
Elvira Regidor130.6K views
4 na makrong kasanayan von Roel Dancel
4 na makrong kasanayan4 na makrong kasanayan
4 na makrong kasanayan
Roel Dancel458.5K views
Ebolusyon ng Alpabetong Filipino- Term Paper von Elyka Marisse Agan
Ebolusyon ng Alpabetong Filipino- Term PaperEbolusyon ng Alpabetong Filipino- Term Paper
Ebolusyon ng Alpabetong Filipino- Term Paper
Elyka Marisse Agan318.2K views
Filipino report-diskurso von abigail Dayrit
Filipino report-diskursoFilipino report-diskurso
Filipino report-diskurso
abigail Dayrit124.3K views
Mga Natatanging Diskurso Sa Wika at Panitikan von AraAuthor
Mga Natatanging Diskurso Sa Wika at PanitikanMga Natatanging Diskurso Sa Wika at Panitikan
Mga Natatanging Diskurso Sa Wika at Panitikan
AraAuthor7.6K views
Mga bantog na manunulat von Arlyn Anglon
Mga bantog na manunulatMga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulat
Arlyn Anglon370.2K views
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika von MaJanellaTalucod
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wikaMga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
MaJanellaTalucod13.9K views
Kabanata 4 von Atty Infact
Kabanata 4Kabanata 4
Kabanata 4
Atty Infact155.9K views

Similar a Gamit ng panitikan sa pagtuturo

Sp. Cont 110 Pagtuturo ng Panitikan sa Elem.pptx von
Sp. Cont 110 Pagtuturo ng Panitikan sa Elem.pptxSp. Cont 110 Pagtuturo ng Panitikan sa Elem.pptx
Sp. Cont 110 Pagtuturo ng Panitikan sa Elem.pptxDannicaGraceBanilad1
335 views59 Folien
Fili 2 group 1 von
Fili 2   group 1Fili 2   group 1
Fili 2 group 1kiaramomo
82.5K views17 Folien
Abegail E. Ancheta von
Abegail E. AnchetaAbegail E. Ancheta
Abegail E. Anchetamekurukito
3.4K views20 Folien
Dalumat-Kabanata-2.pptx von
Dalumat-Kabanata-2.pptxDalumat-Kabanata-2.pptx
Dalumat-Kabanata-2.pptxMindoClarkAlexis
880 views42 Folien
Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan von
Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan
Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan michael saudan
52.9K views59 Folien
FIL110_PPT_PANGKAT3.pptx von
FIL110_PPT_PANGKAT3.pptxFIL110_PPT_PANGKAT3.pptx
FIL110_PPT_PANGKAT3.pptxChinaMeiMianoRepique
392 views12 Folien

Similar a Gamit ng panitikan sa pagtuturo(20)

Fili 2 group 1 von kiaramomo
Fili 2   group 1Fili 2   group 1
Fili 2 group 1
kiaramomo82.5K views
Abegail E. Ancheta von mekurukito
Abegail E. AnchetaAbegail E. Ancheta
Abegail E. Ancheta
mekurukito3.4K views
Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan von michael saudan
Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan
Pagtuturo ng Maikling Kwento, Pabula at Kwentong Bayan
michael saudan52.9K views
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika von Jose Valdez
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistikaPanimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika
Jose Valdez3.2K views
Teoryang Pampanitikan von guestaa5c2e6
Teoryang PampanitikanTeoryang Pampanitikan
Teoryang Pampanitikan
guestaa5c2e6205.1K views
kahulugan at kahalagahanng wika.pptx von GinoLacandula1
kahulugan at kahalagahanng wika.pptxkahulugan at kahalagahanng wika.pptx
kahulugan at kahalagahanng wika.pptx
GinoLacandula161 views

Gamit ng panitikan sa pagtuturo

  • 1. GAMIT NG PANITIKAN SA PAGTUTURO Inihanda ni: Ms. Monique B. Balansag
  • 2. ANG KAHULUGAN NG PANITIKAN Ang katumbas ng panitikan sa wikang Ingles ay literature na batay sa salitang-ugat ng wikang Latin na “litera” na ang kahulugan at letra o titik. Ang panitikan ay binubuo ng mga morpemang panlaping PANG- (unlaping nagiging PAN- kapag ang kasunod na salitang-ugat ay nagsisimula sa d,l,r,s,t); sa salitang-ugat na TITIK na nawawalan ng simulang T sa pagkakasunod sa PAN; at sa hulaping –AN. Nagiging PANITIKAN.
  • 3. AYON KAY HON. AZARIAS Ang panitikan ay pagpapahayag ng mga damdamin ng tao hinggil sa mga bagay- bagay sa daigdig, sa pamumuhay, sa lipunan, at sa pamahalaan, at sa kaugnayan ng kaluluwa sa Bathalang Lumikha.
  • 4. LUZ DE LA CONCHA AT LAMBERTO MA. GABRIEL (1978) Ang panitikan ay salamin ng lahi, kabuuan ng mga karanasan ng isang bansa, mga kaugalian, paniniwala, pamahiin, kaisipan at pangarap ng isang lahi na ipinahahayag sa pamamagitan ng mga piling salita sa isang maganda at masining na paraan, nakasulat man o hindi.
  • 5. GAMIT NG PANUNUTING PANITIKAN SA PAGTUTURO 1. PAGBABASA- PARA SA MABISANG PAG-UNAWA SA MGA MALIKHAING AKDA Kontekstuwal na pagsusuri ay kinikilala bilang produkto ng mga nakalipas na pangyayaring nagpapalawak ng butil ng isipan ng mambabasa. Ang ganitong pagbasa’y iniintindi ang kalagayang panlipunan na nabubuhos sa anyo ng pagsulat ng panitikan. Nagiging mas tiyak ang mambabasa sa kanyang pagkilatis sa simbolo, lugar, panahon at iba pa. (Cruz, 2017)
  • 6. Ang panunuring pampanitikan din ay maaaring magbubukas sa maluwag na malayang talakayan sa klase na magmumulat sa mag-aaral o estudyante ng tunay na mensahe at tunguhin ng akdang binasa. Higit sa lahat ay hihikayat ito ng partisipasyon at pagbabahaginan ng mga kaisipang magbibigay daan sa pagtuklas at paglinang sa iba’t-ibang katalinuhan ng mga mag-aaral (Pinon, 2014).
  • 7. 2. PAGPUKAW SA MALIKHAING PAG-IISIP NG MGA ESTUDYANTE Kapag ang isang estudyante ay nasanay sa pagbabasa, maaaring mapukaw ang kanyang kakayahang mag-isip sa paraang malikhain. Ibig sabihin, hindi lamang nakatoun sa isang pananaw ang kanyang pagbibigay interpretasyon sa akdang o tekstong binasa sa pamamagitan ng paggamit ng iba’t ibang pagdulog o teoryang pampanitikan.
  • 8. Sa Kasalukuyan ang isang tinuturing na language classroom ay naiiba sa kalagitnaan, malapit matapos sa ika-20 siglo patungo sa ika-21 siglo. Ang tuon ay hindi na balarila, pagsasaulo at pagkilatis sa kaugatan ngunit paggamit ng wika at kultural na kaalaman bilang pag-uugnay sa sarili sa daigdig. Heograpikal at pisikal na paghahati ay napag-uugnay ng teknolohiya. 3. PAGTUTURO NG KAALAMANG PANGWIKA
  • 9. 4. PAGKAKAROON NG INTERAKTIBONG PAGKATUTO Sa pamamagitang ng panunuring pampanitikan, naiuugnay sa iba pang mga disiplina at sa tunay na buhay ang akdang binasa. Nakapaloob din dito ang pagkatutong nakatuon sa mag- aaral at ang integrasyon ng mga makrong kasanayan. Ang mga estratehiyang participative, facilitative, at consultative ay mga katangian ng pag-aaral na integrative. Dito, ang guro ay tagapagpadaloy lamang ng pagkatuto samantalang tagagawa ang mga mag-aaral. Ang guro ay tagagawa lamang ng iskrip ng pagkatuto, konsultant, tagagabay, tagakumpas, subalit sa kabuuan ng pag-aaral ng isang aralin, ang mag-aaral ang sentro at bida.
  • 10. 5. PAGKAKAROON NG MABUNGANG INTERAKSYON Dahil sa kaalaman tungkol sa iba’t ibang pagdulog sa pagbabasa ng akda o teksto, nagkakaroon ng kalayaan ang mga estudyante na ihayag ang kanilang sariling kuro-kuro sa pamamagitan ng paglalapat ng kanilang pinaniniwalaang teorya sa binasa.
  • 11. 6. PAGSANIB NG WIKA AT PANITIKAN Maliban sa pamamaraang komunikatibo sa pagtuturo ng wika, nakatutulong din ang paggamit ng panitikan bilang lunsaran sa pagtuturo ng wika. Halimbawa, ang pagtuturo ng pandiwa, pangatnig, pang-uri, at iba pa.
  • 12. HALIMBAWA: MAGSASAKA, MAMBUBUKID ni Teresita Perez-Semorlan Masipag na magsasaka Ay ating matatanaw Sa malawak na bukid Sila ay nagtatanim Matarik na kabundukan Mambubukid mamamasdan Kanilang tinatamnan Ang mayamang kalupaan Magsasaka, mambubukid Sandalan ng sambayanan Pag-asa ng sanlibutan Biyaya ng kalangitan Ano-ano ang mga pang- uri na matutunghayan sa maikling awitin na ito? WIKA