Auswahl von Lerninhalten
Übung: !
Landeskundedidaktik Spanisch!
SoSe 2014!
StDin Monika Heusinger-Lahn!
FR Romanistik!
Uni...
Prinzipien für die Auswahl von Lerninhalten
✤ Exemplarität!
✤ Aktualität!
✤ Zukunftsbedeutung!
✤ Verwendbarkeit
Themenerschließung
✤ Bezug zum Gemeinsamen Europäischen
Referenzrahmen!
✤ Bezug zum Lehrplan!
✤ Relevanz für die Schülerin...
01
Didaktische
Reduktion
✤ Abstrakte
fachwissenschaftliche Aspekte
an die Lernvoraussetzungen
der Schülerinnen und Schüler...
✤ Bovet, Gislinde; Huwendiek, Volker (2006): Leitfaden
Schulpraxis. Berlin, Cornelsen Scriptor.!
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Interkulturelles Lernen - Auswahl von Lerninhalten

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Interkulturelles Lernen - Auswahl von Lerninhalten

  1. 1. Auswahl von Lerninhalten Übung: ! Landeskundedidaktik Spanisch! SoSe 2014! StDin Monika Heusinger-Lahn! FR Romanistik! Universität des Saarlandes
  2. 2. Prinzipien für die Auswahl von Lerninhalten ✤ Exemplarität! ✤ Aktualität! ✤ Zukunftsbedeutung! ✤ Verwendbarkeit
  3. 3. Themenerschließung ✤ Bezug zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen! ✤ Bezug zum Lehrplan! ✤ Relevanz für die Schülerinnen und Schüler
  4. 4. 01 Didaktische Reduktion ✤ Abstrakte fachwissenschaftliche Aspekte an die Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler anpassen! ✤ Reduktion komplexer Sachverhalte auf wesentliche Aspekte, um die Lerninhalte überschaubar und verständlich zu machen
  5. 5. ✤ Bovet, Gislinde; Huwendiek, Volker (2006): Leitfaden Schulpraxis. Berlin, Cornelsen Scriptor.! ✤ Gehlert, Berthold; Pohlmann, Heiko (2010): Praxis der Unterrichtsvorbereitung. Troisdorf, Bildungsverlag EINS.

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