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Die kommunikative Fertigkeit Hören

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Hören - eine Teilfertigkeit der kommunikativen Kompetenz

Veröffentlicht in: Bildung
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Die kommunikative Fertigkeit Hören

  1. 1. Die kommunikative Fertigkeit Hören Übung: Fremdsprachendidaktik Spanisch WS 2014/15 StDin Monika Heusinger-Lahn FR Romanistik Universität des Saarlandes
  2. 2. didaktische Relevanz ❖ Teilfertigkeit der Kommunikationskompetenz ❖ Teilnahme an Face-to-Face-Kommunikation ❖ Rezeption medialer Kommunikation ❖ Ausbildung einer kritischen Medienkompetenz
  3. 3. Hörverstehensprozess Hörverstehensvorgang ❖ Segmentierung der Lautkette in Wörter und Äußerungen ❖ Zuweisung einer Bedeutung an Wörter und Äußerungen ❖ Auswertung und Analyse der Nachricht ausgehend von Inferenzen interaktiver Prozess zwischen Hörer und Text
  4. 4. Verstehensmodell ❖ Nachricht als Menge von Lautbildern in sensorischem Speicher ❖ Verarbeitung im Kurzzeitgedächtnis (Arbeitsspeicher) ❖ Segmentierung der Lautkette in bedeutungstragende Einheiten unter Rückgriff auf im Langzeitgedächtnis gespeicherte Daten ❖ Steuerung der Datenverarbeitung im Kommandozentrum unter Rückgriff auf explizite sowie implizite Kenntnisse und auf Weltwissen Kombination aus bottom-up- (Diskriminieren und Semantisieren) und top-down-Prozessen (Antizipieren und Inferieren)
  5. 5. Übungsphasen zur Entwicklung des Hörverstehens ❖ pre-audición ❖ audición ❖ post-audición
  6. 6. Stufen des Hörverstehens ❖Globalverstehen ❖ selektives Verstehen ❖Detailverstehen
  7. 7. Strukturmodell ❖ Hinführung zum Thema ❖ Semantisierung ❖ Resemantisierung (phonetische Sicherung, semantische Überprüfung) ❖ Globalverstehen ❖ selektives und / oder Detailverstehen ❖ Transfer
  8. 8. Schulung der Hörverstehenskompetenz ❖ regelmäßiges Übungsangebot ❖ Hörverstehensstrategien
  9. 9. Bibliographie ❖ Grünewald, Andreas; Küster, Lutz (2009): Fachdidaktik Spanisch. Stuttgart, Klett Kallmeyer. ❖ Sommerfeldt, Kathrin (2011): Spanisch Methodik. Berlin, Cornelsen Scriptor. ❖ Bildquellen http://pixabay.com (Public Domain)

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