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Las vanguardias europeas

  1.  Se desarrollan en el primer tercio del siglo XX  Se enfrentan a la cultura anterior  Proponen romper con el arte del siglo XIX
  2.  Voluntad de experimentación  Deseo de un arte nuevo  Negación de todo valor al pasado  Antisentimentalismo  Provocadores, actitudes insolentes  Desprecian al gran público y a la burguesía a la que escandalizan
  3.  El arte no es una mera representación de la realidad externa.  Revela la realidad interior, para lo cual exagera los aspectos que expresan mejor las características de lo que se describe  Personajes extraños, caricaturas, motivos grotescos, ras.gos distorsionados, situaciones absurdas
  4. Vangh Gogh Picasso
  5. En literatura, destaca el novelista checo Franz Kafka, renovador de la novela con obras como La metamorfosis o El proceso También destaca la obra del dramaturgo alemán Bertol Brecht Munch
  6.  Rechaza radicalmente el pasado  Sustituye los objetos considerados habitualmente bellos en la mitología por objetos de la vida cotidiana: máquinas, avión, locomotoras…
  7. EL principal representante es el italiano Filippo Tomasso Marinetti. Su entusiasmo por la acción, la violencia y la acción explican por qué él y otros futuristas se identifican con el fascismo.
  8.  Los futuristas rusos se incorporan a la revolución Bolchevique.  El más importante es Vladimir Maiakovski, que se diferenció de los occidentales por su originalidad formal y carácter más humanizado de sus textos.
  9. Copia muchas de sus características de la pintura cubista: › fragmentación de la realidad para reelaborarla creativamente. › Superposición de planos › Desdoblamiento del punto de vista › Montaje arbitrario de los elementos del poema
  10. Igual que los pintores incluyen letras, números, recortes de periódico, etc. Los escritores cuidan mucho los aspectos visuales: tipo de letra, composición, disposición tipográfica…
  11. El principal escritor cubista es el francés Guillaume Apollinaire, famoso por sus caligramas (poemas cuyas letras forman un dibujo alusivo al contenido de los mismos)
  12.  Su creador es Tristan Tzara  Cuestionan los valores tradicionales de modo irrelevante y provocador, atacando las razones que han dado lugar a la guerra  Predisposición al absurdo, exaltación de lo ilógico, regreso a la pureza infantil, búsqueda de o primitivo
  13. Reivindican la espontaneidad, lo imprevisto, la sorpresa, el lenguaje incoherente… cualquier cosa npuede ser una obra de arte
  14.  Hasta el final de la primera Guerra Mundial no surge en España un movimiento vanguardista organizado.  Coincide, pues, con el desarrollo del Novecentismo, con el que comparte muchos rasgos.  Este primer movimiento vanguardista es el Creacionismo, de la mano del chileno Vicente Huidobro.
  15.  La estética creacionista dice que el poeta debe crear nuevas realidades “como la naturaleza hace un árbol”.  Para ello recurre a la metáfora, pero sin un referente real, sino en asociación ilógica que rompe con lo esperable. Así se establecen relaciones arbitrarias entre las dos realidades que el poeta crea de la nada.
  16.  Niega el arte anterior “queremos ver con ojos nuevos” J.L. Borges  Mirada insólita en objetos cotidianos, por lo que se presentan objetos desde una perspectiva nueva y se establecen relaciones inesperadas entre ellos.
  17.  La belleza no se busca en la realidad exterior sino en el propio poema.  Así, frente a los motivos modernistas (cisne, princesas, flores…) los ultraístas prefieren objetos no sentimentales (locomotoras, edificios de hormigón…)
  18.  En su afán de crear una realidad original, el arte se convierte en un juego intrascendente  Las metáforas eliminan la relación lógica entre imagen y realidad  Aunque su vida fue breve, influyó en los poetas de la generación del 27
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