3. KANSANKYNTTILÄT
“Hän oli kiitollinen siitä, että koulu oli vahvistanut
hänen luontaista tiedonjanoaan, antanut välineitä
tietojen hakemiseen ja antanut tilaisuuden luonteen
kehittymiseen.” (Snellman-instituutti)
“Jo Cygnaues oli toivonut oppivelvollisuutta, jotta
kansakoulu ja sen antama oppi leviäisivät. Monesta
syystä kansakouluaate ei levinnyt vapaaehtoisuuden
pohjalta odotetulla tavalla.” - Martti Hellström
5. TULEVAISUUDEN OPETTAJA
Matikan opettaja? Opettaako matematiikkaa,
oppilasta vai madetta?
Entä mikä on tulevaisuuden opettaja?
Tulevaisuuden opettaja ohjaa oppilasta ja
tarjoaa mahdollisuuksia valmistautua tulevaan,
nyt ja huomenna.
8. TEKNOLOGINEN MUUTOS
“Teknologinen imperatiivi. Se mitä voidaan
tehdä, tullaan myös vääjäämättä tekemään. Uuden
keksinnön myötä avautuvat uudet mahdollisuudet
realisoituvat aina.” - Wikipedia
“Kyse ei ole pelkästä teknologian muutoksesta,
vaan samalla muuttuvat myös erilaiset
yhteiskunnalliset rakenteet ja toimintamallit:
esimerkiksi työtä tehdään eri tavalla kuin ennen.”
- Tulevaisuuden peruskoulu -raportti 2015
10. "...viihtyvät huonoiten ne, jotka ovat
innostuneimpia teknologian käytöstä. On
huolestuttavaa, että jo 12-vuotiaat alkavat
osoittaa kyynistymisen merkkejä eivätkä
oikein jaksa arvostaa koulua …”
- Kirsti Lonka http://www.aka.fi/fi/Apropos/Artikkelit/Tutkimusohjelmat/Diginatiivit-ja-
digimuukalaiset/
OPPIMISEN MUUTOS? (1)
11. "… jos opettajan ja hänen oppilaidensa väliin
muodostuu erilaisten tietokäytäntöjen takia
kuilu … He surffaavat tiedon aallonharjalla ja
ovat tottuneet siihen, ettei kukaan voi
ymmärtää kaikkea tietotulvaa ...ei opi
rakastamaan oppimista vaan pahimmassa
tapauksessa alkaa vältellä sitä." - Kirsti Lonka
http://www.aka.fi/fi/Apropos/Artikkelit/Tutkimusohjelmat/Diginatiivit-ja-digimuukalaiset/
OPPIMISEN MUUTOS? (2)
13. MILLAISTA ON “UUSI OPPIMINEN”?
Mikä tässä on TUTTUA, UUTTA, HYVÄÄ,
UHKA?
Twitter: #valonööri
● TAI
● mene alla olevaan osoitteeseen
● tee nimimerkki
https://todaysmeet.com/valonoori/
14. KOULUN MUUTOS?
”Aktiivinen toimijuus, osallisuus ja oikeus
kasvaa täyteen mittaansa. Oikeus saada
kannustusta ja kokemuksia kouluyhteisössä
kuulluksi ja arvostetuksi tulemisesta. Kokemus,
että voi yhdessä toisten kanssa rakentaa
yhteisönsä toimintaa ja hyvinvointia. Tunne,
että oppimisesta ja hyvinvoinnista välitetään.”
Flush2015 http://proedugo.fi/2015/04/12/flush-2015-koulukulttuurin-huuhtelu-ja-linkous/
16. Onko 1:1
ainoa oikea tie?
“Big questions are the ones that don’t
have an easy answer. They are often
open and difficult; they may even be
unanswerable.”
Teksti: https://www.theschoolinthecloud.org/
Kuva: http://blog.ted.com/preview-the-school-in-the-cloud-documentary-and-a-
new-web-platform-for-learning/
SOLE image from iStock
Ja onko se aina jokotai, vai yhteinen kone ja kännykkä
taskussa?
17. Mikä on tietämisen arvoista?
Entä osaamisen?
Kenen kanssa?
UBIIKKI
OPPIMINEN
19. OPETTAJAKUNNAN POLARISOITUMINEN?
Teknologia - ja hallinta, oppiminen, kuri,
innostus, merkitys, autenttisuus, tieto, taito,
yhteisöllisyys, osallisuus…
MONTA erilaista akselia, jotka eivät oikeasti
liity toisiinsa
21. EI POLARISAATIOLLE!
● Mikä on sinun intohimosi, vahvuutesi,
liekkisi - opettaja ja oppilas?
● Mitä sinä voit tuoda sen kautta yhteisen
tavoitteen saavuttamisen avuksi?
● Yhdessä olemme enemmän ja jokainen
arvokkaita!
● Kohtaamisia, kuuntelemista, arvostusta,
kiinnostusta toista kohtaan, ei
23. Värkkäämö - yksi näkökulma koulun
muutokseen?
Suomalaisen koulun
perinteisiä vahvuuksia
uudella tavalla
Photo by: Tinkering School
Kirjasto tekemisen tilana
http://keskustakirjasto.fi
24. Roolin muutos - jokaisella!
Pitääkö osata kaikki -
kun kukaan ei osaa
sanoa mikä on kaikki?
Hallinnan tunteesta
pieniin kokeiluihin!
Kuvat: HS 14.4.2015
FLUSH2015 / Mikko Jordman
26. VALONÖÖRIKSI! KUVAT JA AJATUKSET: FRANK MARTELA http:
//frankmartela.fi/2014/02/maailma-tarvitsee-enemman-valonooreja/
Yhdessä, innostuksella, hyvän puolesta, itseä
suuremmalla asialla - siinä se!
27. OPETUS-
SUUNNITELMA
ei ole - enää - asiakirja, jonka joku
kirjoittaa ja se on valmis.
Opetussuunnitelma on tapa
toimia:
Tapa elää muutosta.
Vuorovaikutusta. Kohtaamisia.
Mahdollisuus oppia ja kasvaa.
Tehdä yhdessä.