1. ‫הארצית‬ ‫המנהיגות‬ ‫קבוצת‬
‫ומוגבלות‬ ‫גאווה‬
‫שפירא‬ ‫איזי‬ ‫בית‬
‫אוקטובר‬
2022

2. ‫שפירא‬ ‫איזי‬ ‫בית‬
‫מטרת‬
‫הארגון‬
-
‫שינוי‬
‫באיכות‬
‫חייהם‬
‫של‬
‫אנשים‬
‫עם‬
‫מוגבלויות‬
‫הארגון‬
‫משפיע‬
‫על‬
‫חייהם‬
‫של‬
‫כ‬
-
500,000
‫בוגרים‬
‫וילדים‬
‫בשנה‬
‫ומהווה‬
‫מודל‬
‫לעשייה‬
‫בתחום‬
‫הן‬
‫במישור‬
‫הארצי‬
‫והן‬
‫בזה‬
‫הבינלאומי‬
.
‫ואיכות‬ ‫הקהילה‬ ‫בחיי‬ ‫מלאה‬ ‫שותפות‬ ‫מוגבלויות‬ ‫עם‬ ‫לאנשים‬ ‫להבטיח‬ ‫כדי‬ ‫פועל‬ ‫הארגון‬
‫יותר‬ ‫טובה‬ ‫חיים‬
,
‫חדשניים‬ ‫טיפוליים‬ ‫חינוכיים‬ ‫שירותים‬ ‫ופיתוח‬ ‫מתן‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫וזאת‬
,
‫פעילות‬
‫חברתי‬ ‫עמדות‬ ‫שינוי‬ ‫ליצירת‬ ‫רחבה‬
,
‫למצוינות‬ ‫מרכז‬ ‫והפעלת‬ ‫מנהיגות‬ ‫פיתוח‬
,
‫מחקר‬
‫המוגבלויות‬ ‫בתחום‬ ‫מקצועית‬ ‫והכשרה‬
.

3. ‫שפירא‬ ‫איזי‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫המנהיגות‬ ‫מרכז‬
‫מנהיגות‬ ‫קבוצות‬
‫אנשים‬
‫המשתמשים‬
‫בתת‬
"
‫ח‬
‫נשים‬
‫נוער‬ ‫בני‬
‫עם‬ ‫לילדים‬ ‫הורים‬
‫מוגבלות‬
(
‫היהודית‬ ‫בקהילה‬
‫הערבית‬ ‫ובקהילה‬
)
‫מהקהילה‬ ‫אנשים‬
‫הלהטב‬
"
‫קית‬
‫עצמי‬ ‫סנגור‬
‫מגבלה‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬
‫התפתחותית‬ ‫ששכלית‬

4. ‫מניעים‬
•
‫בקהילה‬
‫הלהט‬
"
‫בק‬
%36
‫ו־‬ ‫הנשים‬ ‫מן‬
%30
‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬ ‫הם‬ ‫הגברים‬ ‫מן‬
(
‫לעומת‬
18%
‫הכללית‬ ‫בחברה‬
)
•
‫קהילת‬ ‫של‬ ‫הייחודיים‬ ‫הצרכים‬ ‫את‬ ‫לזהות‬ ‫מתקשות‬ ‫הקהילות‬ ‫שתי‬
‫הלהטב‬
"
‫ק‬
‫עם‬
‫מענים‬ ‫להם‬ ‫ולהציע‬ ‫מוגבלות‬
.
•
‫הלהט‬ ‫מהקהילה‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫האנשים‬ ‫רוב‬
"
‫בשתי‬ ‫כפולה‬ ‫מסטיגמה‬ ‫וסובלות‬ ‫סובלים‬ ‫ב‬
‫הקהילות‬
–
‫הלהטב‬ ‫הזהות‬ ‫ובגלל‬ ‫המוגבלות‬ ‫בגלל‬
"
‫קית‬
.
•
‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫האנשים‬ ‫בקהילת‬ ‫מיניות‬ ‫על‬ ‫נרחב‬ ‫שיח‬ ‫היעד‬
,
‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫האדם‬ ‫ותפיסת‬
‫כא‬
‫מיני‬ ‫־‬
.
•
‫עדיין‬ ‫שהם‬ ‫בה‬ ‫החלקים‬ ‫הכלת‬ ‫על‬ ‫הגאה‬ ‫בקהילה‬ ‫מעמיק‬ ‫בשיח‬ ‫צורך‬
"
‫אחרים‬
."

5. ‫הקבוצה‬ ‫חזון‬
‫חזון‬
:
‫עצמית‬ ‫להגדרה‬ ‫הזכות‬ ‫תהיה‬ ‫ואיש‬ ‫אישה‬ ‫לכל‬
.
‫וגופניות‬ ‫נפשיות‬ ‫מוגבלויות‬ ‫של‬ ‫הצומת‬
,
‫העדפה‬ ‫ושל‬
‫לצמיחה‬ ‫כמקור‬ ‫אלא‬ ‫לקושי‬ ‫כמקור‬ ‫ייתפס‬ ‫לא‬ ‫ומגדר‬ ‫מינית‬
,
‫המגוון‬ ‫עיקרון‬ ‫של‬ ‫ולהפצה‬ ‫להתפתחות‬
‫כולה‬ ‫בחברה‬ ‫האנושי‬
.
‫א‬
.
‫להטבק‬ ‫נשים‬
"
‫להכלה‬ ‫יזכו‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫ים‬
,
‫המגוונים‬ ‫חלקיהן‬ ‫על‬ ‫הקהילות‬ ‫בשתי‬ ‫ולהכרה‬ ‫לייצוג‬
.
‫הקבוצה‬ ‫מטרות‬
:

‫הקהילה‬ ‫בקרב‬ ‫ומשפיעה‬ ‫מעורבת‬ ‫מנהיגות‬ ‫פיתוח‬

‫הקהילות‬ ‫בשתי‬ ‫ולצרכיהם‬ ‫האנשים‬ ‫למגוון‬ ‫המודעות‬ ‫הגברת‬

‫להטבק‬ ‫של‬ ‫מלא‬ ‫ושילוב‬ ‫השתתפות‬
"
‫הקהילות‬ ‫בשתי‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫ים‬

‫הסטיגמה‬ ‫הפחתת‬
(
‫והעצמית‬ ‫החברתית‬
)
‫הלהטב‬ ‫בקהילה‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬ ‫סובלים‬ ‫ממנה‬
"
‫קית‬

‫קידום‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬ ‫בקרב‬ ‫מיניות‬ ‫על‬ ‫שיח‬ ‫עידוד‬
‫תכניות‬
‫משרדי‬ ‫של‬ ‫במסגרות‬ ‫בנושא‬
‫והחינוך‬ ‫הרווחה‬

6. ‫ב‬ ‫המנהיגות‬ ‫קבוצת‬ ‫של‬ ‫מרכזיות‬ ‫פעילויות‬
2020-22
(
1/2
)

‫נסחה‬ ‫הקבוצה‬ ‫ההכשרה‬ ‫סיום‬ ‫עם‬
"
‫דרכים‬ ‫מפת‬
"
,
‫ובחרה‬ ‫יעדים‬ ‫הציבה‬
‫עבודה‬ ‫באסטרטגיות‬
.

‫פתיחת‬
‫פייסבוק‬ ‫קבוצת‬
‫הלהטב‬ ‫מהקהילה‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫לאנשים‬ ‫פנימית‬
"
‫ל‬ ‫מעל‬ ‫היום‬ ‫שמונה‬ ‫קית‬
-
180
‫חברים‬
.

‫הקמת‬
‫אינסטגרם‬ ‫חשבון‬
‫אנשים‬ ‫של‬ ‫פעיל‬
‫להטב‬
"
‫קים‬
‫עדכני‬ ‫מידע‬ ‫להפיץ‬ ‫כדי‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬
(
‫מעל‬
‫ל‬
-
200
‫עוקבים‬
.)

‫כינון‬
‫עם‬ ‫פעולה‬ ‫שתוף‬
26
‫ארגונים‬
‫הלהטב‬ ‫ומהקהילה‬ ‫הגאה‬ ‫מהקהילה‬
"
‫קית‬
,
‫השתתפות‬ ‫הכולל‬
‫המנהיגות‬ ‫קבוצת‬ ‫בהובלת‬ ‫משותף‬ ‫עיון‬ ‫ביום‬
,

‫אישרור‬
‫הדרכים‬ ‫מפת‬
‫המנהיגות‬ ‫קבוצת‬ ‫של‬
,
‫פעולה‬ ‫ואסטרטגיית‬ ‫ערכים‬ ‫חזון‬ ‫על‬ ‫המצהירה‬
‫זו‬ ‫אוכלוסייה‬ ‫לקידום‬
,

‫למידה‬
‫מידע‬ ‫ושיתוף‬ ‫משותפת‬
.

‫והובלת‬ ‫פיתוח‬
‫להטב‬ ‫הנגשה‬ ‫בנושא‬ ‫סדנה‬
"
‫קית‬
‫בשת‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬ ‫לארגוני‬
"
‫עם‬ ‫פ‬
‫חוש‬ ‫עמותת‬
"
‫ן‬
,
‫הלהטב‬ ‫הקהילה‬ ‫של‬ ‫ההסברתית‬ ‫הזרועה‬
"
‫קית‬
.

‫ניסוח‬
‫להטב‬ ‫הנגשה‬ ‫בנושאי‬ ‫הסברה‬ ‫כלי‬
"
‫מוגבלויות‬ ‫של‬ ‫והנגשה‬ ‫קית‬
.

7. ‫ב‬ ‫המנהיגות‬ ‫קבוצת‬ ‫של‬ ‫מרכזיות‬ ‫פעילויות‬
2020-22
(
2/2
)

‫הגאה‬ ‫מהקהילה‬ ‫ארגון‬ ‫ליווי‬
‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫לאנשים‬ ‫שירותים‬ ‫בהנגשת‬

‫ו‬ ‫השתתפות‬
/
‫הגאווה‬ ‫אירועי‬ ‫בהנגשת‬ ‫סיוע‬ ‫או‬
‫שבע‬ ‫באר‬ ‫של‬
,
‫אביב‬ ‫תל‬
,
‫ירושלים‬
,
‫ב‬ ‫וחיפה‬ ‫גן‬ ‫רמת‬
2021
‫ו‬
2022
.

‫היווסדה‬ ‫מאז‬ ‫להעביר‬ ‫שהצליחה‬ ‫והמסר‬ ‫הקבוצה‬ ‫הקמת‬ ‫בעקבות‬
,
‫מקומיות‬ ‫יוזמות‬ ‫התחילו‬
(
‫ברמת‬
‫גן‬
,
‫בחיפה‬
,
‫בירושלים‬
,
‫ועוד‬ ‫אביב‬ ‫בתל‬
)
,
‫לילדים‬ ‫ארצית‬ ‫הורים‬ ‫קבוצת‬
‫להטב‬
"
‫קים‬
‫מוגבלות‬ ‫עם‬
,
‫קבוצת‬
‫להטב‬ ‫נוער‬
"
‫ועוד‬ ‫פיזית‬ ‫מגבלה‬ ‫עם‬ ‫קי‬
.

‫הקהילה‬ ‫חברי‬ ‫של‬ ‫לצרכים‬ ‫מודעות‬ ‫העלאת‬
‫השתתפותם‬ ‫הגברת‬ ‫לצורך‬
,
‫היתר‬ ‫בין‬
:

‫לזכויות‬ ‫משנה‬ ‫בוועדת‬ ‫מיוחד‬ ‫דיון‬
‫אנשיםעם‬
‫בינואר‬ ‫בכנסת‬ ‫מוגבלות‬
2022

‫ב‬ ‫המרכזיים‬ ‫הגאווה‬ ‫חודש‬ ‫אירועי‬ ‫הנגשת‬
2022
,

‫נושא‬ ‫שילוב‬
‫להטב‬
"
‫קים‬
‫בשנת‬ ‫הגאה‬ ‫הקהילה‬ ‫של‬ ‫הדרכים‬ ‫במפת‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬
2022
.

‫באביב‬ ‫וגאווה‬ ‫מוגבלות‬ ‫בנושא‬ ‫כנס‬
2022
‫לכ‬
180
‫העניין‬ ‫בעלי‬
,

8. ‫תוכנית‬
2023
‫ומוגבלות‬ ‫גאווה‬ ‫מנהיגות‬ ‫קבוצת‬ ‫של‬
‫ארצית‬
.1
‫הארגונים‬ ‫עם‬ ‫חזק‬ ‫קשר‬
‫לעזור‬ ‫שהחליטו‬
‫ללהטב‬
"
‫קים‬
‫מוגבלות‬ ‫עם‬
(
28
)
.2
‫פייסבוק‬
‫ואינטסגרם‬
‫יותר‬ ‫וחיים‬ ‫חזקים‬
.3
‫למיניות‬ ‫תוכניות‬
‫הרווחה‬ ‫ובמשרד‬ ‫המיוחד‬ ‫בחינוך‬
(
‫דיור‬ ‫מסגרות‬
)
.4
‫לקדם‬ ‫שרוצים‬ ‫לארגונים‬ ‫עזרה‬
‫להטב‬
"
‫קים‬
‫מוגבלות‬ ‫עם‬
‫אצלם‬
.5
‫הגאה‬ ‫הקהילה‬ ‫ארגוני‬ ‫ולארגונים‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬ ‫לארגוני‬ ‫איזוריות‬ ‫פעמיות‬ ‫חד‬ ‫סדנאות‬
.6
‫של‬ ‫קורסים‬
4
‫ברשויות‬ ‫מקצוע‬ ‫לאנשי‬ ‫מפגשים‬
‫ברמה‬
‫האיזורית‬
.7
‫ארצי‬ ‫כנס‬
.8
‫מחקר‬

9. ‫שותפים‬ ‫ארגונים‬
(
‫לאוקטובר‬ ‫נכון‬
2022
)
*
‫לשמ‬
”
‫ה‬
-
‫מתמודדים‬ ‫לשילוב‬
‫הנפש‬ ‫בבריאות‬ ‫והעצמה‬
*
‫נפש‬ ‫ידיד‬
*
‫תהל‬
”
‫ה‬
-
‫של‬ ‫להורים‬ ‫תמיכת‬
‫לסביות‬
,
‫הומוסקסואלים‬
,
‫טרנסג‬
’
‫נדרים‬
,
‫ביסקסואלים‬
‫וקווירים‬
*
‫שבע‬ ‫בבאר‬ ‫הגאה‬ ‫הבית‬
*
‫לגאווה‬ ‫בירושלים‬ ‫הפתוח‬ ‫הבית‬
‫ולסובלנות‬
*
‫שלומית‬
-
‫מתנדבים‬ ‫הפעלת‬
‫לאומי‬ ‫לשירות‬
-
‫אזרחי‬
*
‫הרצפים‬ ‫שני‬ ‫על‬
(
‫של‬ ‫קבוצה‬
‫של‬ ‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫הגאה‬ ‫המרכז‬
‫להט‬
"
‫בקים‬
‫ספקטרום‬ ‫על‬
‫האוטיזם‬
)
‫לחיים‬ ‫דרך‬ ‫אבני‬
*
‫הגלגלים‬ ‫בית‬
*
‫שירות‬ ‫נותני‬ ‫צרכנים‬
-
‫יוזמה‬
‫הלב‬ ‫דרך‬
*
‫כיוונים‬
*
‫אלי‬ ‫חולים‬ ‫בית‬
”
‫ן‬
-
‫מרכז‬
‫ונוער‬ ‫ילדים‬ ‫שיקום‬
*
‫אלווין‬
*
‫טוב‬ ‫שכולו‬
*
‫באיידס‬ ‫למלחמה‬ ‫הוועד‬
*
‫ת‬ ‫גאה‬ ‫ספורט‬ ‫מועדון‬
”
‫א‬
*
‫חברותא‬
-
‫דתיים‬ ‫הומואים‬
*
‫הלהט‬ ‫למען‬ ‫האגודה‬
”
‫ב‬
‫בישראל‬
*
‫הגאה‬ ‫המרכז‬
(
‫ת‬
”
‫א‬
)
*
‫חוש‬
”
‫ן‬
-
‫וחינוך‬ ‫שינוי‬
‫אנוש‬
*
‫קול‬ ‫בת‬
-
‫נשים‬
‫לטב‬
"
‫קיות‬
‫דתיות‬
‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬ ‫לזכויות‬ ‫הקליניקה‬
-
‫למשפטים‬ ‫הפקולטה‬
-
‫אילן‬ ‫בר‬ ‫אוניברסיטת‬
*
‫וסובלנות‬ ‫לגאווה‬ ‫הקהילות‬ ‫בית‬
(
‫חיפה‬
)
*
‫אותות‬
-
‫להט‬ ‫מסגרות‬
”
‫ב‬
*
‫אס‬
”
‫י‬
-
‫בישראל‬ ‫האוטיסטית‬ ‫הקהילה‬ ‫פעילי‬
*
‫צעדים‬
-
‫מפרקים‬ ‫ומושתלי‬ ‫לחולי‬ ‫עמותה‬
*
‫שפירא‬ ‫איזי‬ ‫בית‬
*
‫לילידם‬ ‫הורים‬
‫להטב‬
"
‫קים‬
‫מוגבלות‬ ‫עם‬
*
‫עמיתים‬
-
‫למתנ‬ ‫החברה‬
"
‫סים‬

10. ‫מוגבלויות‬ ‫בנושא‬ ‫הנגשה‬
‫ומוגבלות‬ ‫גאווה‬ ‫הארצית‬ ‫המנהיגות‬ ‫קבוצת‬
‫שפירא‬ ‫איזי‬ ‫בית‬

11. ‫מוגבלויות‬ ‫בנושא‬ ‫הנגשת‬
•
‫ומשתנים‬ ‫שונים‬ ‫בצרכים‬ ‫המתאפיינת‬ ‫ומגוונת‬ ‫גדולה‬ ‫קבוצה‬
,
•
5
‫משותפים‬ ‫בצרכים‬ ‫לרוב‬ ‫מתאפיינות‬ ‫אשר‬ ‫מרכזיות‬ ‫קטגוריות‬
.
•
‫בלבד‬ ‫חלקית‬ ‫היא‬ ‫זו‬ ‫רשימה‬
,
‫וייחודיים‬ ‫שונים‬ ‫הן‬ ‫אדם‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫והרצונות‬ ‫הצרכים‬
,
•
‫היא‬ ‫באשר‬ ‫אדם‬ ‫כל‬ ‫עם‬ ‫בנושא‬ ‫קדומות‬ ‫דעות‬ ‫ונטול‬ ‫פתוח‬ ‫דיאלוג‬

12. ‫א‬
.
‫מוטורית‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫נשים‬
•
‫קושי‬
‫ובניידות‬ ‫בתנועה‬
,
‫משתנות‬ ‫נראות‬ ‫וברמת‬ ‫בצורות‬
:
‫בעזרי‬ ‫משתמשים‬
‫גלגלים‬ ‫כיסאות‬ ‫כגון‬ ‫ניידות‬
,
‫א‬
.
‫כרוני‬ ‫כאב‬ ‫החוות‬ ‫נשים‬
.

‫בנגישות‬ ‫מיקוד‬
‫המרחב‬ ‫של‬ ‫הפיזית‬
,
‫האירוע‬ ‫מקום‬ ‫אל‬ ‫הגישה‬ ‫דרך‬ ‫כמו‬
,
‫הדלתות‬ ‫רוחב‬
,
‫השירותים‬ ‫אל‬ ‫הגישה‬ ‫קלות‬
,
‫דרך‬ ‫מכשולי‬ ‫הסרת‬
,
‫יד‬ ‫מאחזי‬
‫ועוד‬
.

13. ‫א‬
.
‫חושית‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫נשים‬
•
‫קושי‬
‫יותר‬ ‫או‬ ‫אחד‬ ‫בחוש‬ ‫לקות‬ ‫או‬
,
‫עיוורון‬ ‫כמו‬
,
‫חרשות‬
.

‫בנגישות‬ ‫מיקוד‬
‫הסימנים‬ ‫לשפת‬ ‫לתרגום‬ ‫גישה‬ ‫כמו‬ ‫המרחב‬ ‫של‬ ‫החושית‬
‫וממנה‬
,
‫ו‬ ‫כתובים‬ ‫חומרים‬ ‫של‬ ‫תיאור‬ ‫או‬ ‫הקראה‬
-
‫ויזואליים‬
,
‫פנויה‬ ‫דרך‬
‫ועוד‬ ‫מכשולים‬ ‫נטולת‬
.

14. ‫א‬
.
‫רגשית‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫נשים‬
(
‫נפש‬ ‫מתמודדי‬
)
•
‫קושי‬
‫רגשי‬
‫מתמשכים‬ ‫משבר‬ ‫ומצבי‬
.

‫בנגישות‬ ‫מיקוד‬
‫העולים‬ ‫לתכנים‬ ‫לב‬ ‫תשומת‬ ‫כמו‬ ‫המתרחש‬ ‫של‬ ‫הרגשית‬
‫ו‬ ‫להציף‬ ‫העשויים‬ ‫במרחב‬
‫טריגר‬ ‫להוות‬ ‫או‬
,
‫חלקית‬ ‫להשתתפות‬ ‫אפשרות‬
‫ומשתנה‬
,
‫חברתית‬ ‫בהשתלבות‬ ‫עזרה‬
,
‫צורך‬ ‫לפי‬ ‫התאמות‬ ‫סביב‬ ‫שיח‬
‫ספציפי‬
.

15. ‫א‬
.
‫התפתחותית‬ ‫שכלית‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫נשים‬
•
‫קושי‬
‫מורכבות‬ ‫למידה‬ ‫לקויות‬ ‫כמו‬ ‫מנטלי‬ ‫או‬ ‫שכלי‬
,
‫קשב‬ ‫הפרעות‬
,
‫מוגבלות‬
‫התפתחותית‬ ‫שכלית‬
.

‫בנגישות‬ ‫מיקוד‬
‫מתן‬ ‫כמו‬ ‫אותם‬ ‫המאפיין‬ ‫המידע‬ ‫עומס‬ ‫מבחינת‬ ‫התכנים‬
‫בריכוז‬ ‫לקשיים‬ ‫לב‬ ‫תשומת‬
,
‫הצורך‬ ‫בעת‬ ‫נגישה‬ ‫בשפה‬ ‫המתרחש‬ ‫פישוט‬
,
‫וישירה‬ ‫ברורה‬ ‫בשפה‬ ‫שימוש‬
.

16. ‫א‬
.
‫האוטיסטי‬ ‫הרצף‬ ‫על‬ ‫נשים‬
•
‫שוני‬
‫ומשתנות‬ ‫מגוונות‬ ‫בצורות‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫אשר‬ ‫נוירולוגי‬
.

‫בנגישות‬ ‫מיקוד‬
‫בשפה‬ ‫שימוש‬ ‫כמו‬ ‫וחברתית‬ ‫חושית‬ ‫מבחינה‬ ‫המתרחש‬
‫וישירה‬ ‫ברורה‬
,
‫פתאומיים‬ ‫אור‬ ‫ושינויי‬ ‫חזקים‬ ‫מצלילים‬ ‫הימנעות‬
,
‫אפשרות‬
‫ומשתנה‬ ‫חלקית‬ ‫להשתתפות‬
,
‫מהמתנה‬ ‫הימנעות‬
.

17. ‫בתחום‬ ‫הנגשה‬
‫המוגבלויות‬
‫עשה‬
‫תעשה‬ ‫אל‬
•
‫לעין‬ ‫נראות‬ ‫המוגבלויות‬ ‫כל‬ ‫שלא‬ ‫זכור‬
.
•
‫קודם‬ ‫הוא‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אדם‬ ‫שבן‬ ‫זכור‬
‫אדם‬ ‫בן‬ ‫כול‬
–
‫ומלואו‬ ‫עולם‬
.
•
‫שגם‬ ‫זכור‬
‫לא‬
.
‫נשים‬
‫יש‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬
‫וכישרונות‬ ‫יכולות‬
•
‫זכור‬
‫שא‬
.
‫נשים‬
‫הם‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬
‫א‬
.
‫נשים‬
‫מגובשת‬ ‫דעה‬ ‫בעלי‬ ‫חושבים‬
.
•
‫להתייחס‬ ‫זכור‬
‫לא‬
.
‫נשים‬
‫מוגבלות‬ ‫עם‬
‫אחר‬ ‫אדם‬ ‫לכל‬ ‫מתייחס‬ ‫שהיית‬ ‫כפי‬
.
•
‫את‬ ‫לכבד‬ ‫זכור‬
‫הפרטיותו‬
‫אדם‬ ‫כל‬ ‫של‬
.
•
‫רמת‬ ‫מה‬ ‫או‬ ‫המוגבלות‬ ‫מה‬ ‫תניח‬ ‫אל‬
‫אותו‬ ‫לשאול‬ ‫בלי‬ ‫אדם‬ ‫התפקוד‬
.
•
‫שלו‬ ‫המוגבלות‬ ‫לפי‬ ‫אדם‬ ‫תשפוט‬ ‫אל‬
.
•
‫אין‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אדם‬ ‫שלבן‬ ‫תניח‬ ‫אל‬
‫מיניים‬ ‫צרכים‬
.

18. ‫להטב‬ ‫הנגשה‬
"
‫קית‬
‫ומוגבלות‬ ‫גאווה‬ ‫הארצית‬ ‫המנהיגות‬ ‫קבוצת‬
‫שפירא‬ ‫איזי‬ ‫בית‬

19. ‫להטב‬ ‫הנגשת‬
"
‫קית‬
•
‫לקהילת‬ ‫השייכים‬ ‫אנשים‬ ‫גם‬ ‫יש‬ ‫מוגבלות‬ ‫עם‬ ‫אנשים‬ ‫של‬ ‫ארגון‬ ‫בכל‬
‫הלהטב‬
"
‫ק‬
)*(
,
‫לקהל‬ ‫להעניק‬ ‫יכול‬ ‫מגדר‬ ‫ועל‬ ‫מיניות‬ ‫על‬ ‫ושיח‬ ‫פעילות‬ ‫שבו‬ ‫ארגון‬ ‫שרק‬ ‫סבורים‬ ‫ואנו‬
‫מטבי‬ ‫שירות‬ ‫שלו‬ ‫היעד‬
.
•
‫הקהילה‬
‫הלטב‬
"
‫קית‬
‫א‬ ‫כוללת‬
.
‫נשים‬
‫שלהם‬
.
‫ן‬
‫שונות‬ ‫מיניות‬ ‫ונטיות‬ ‫מגדריות‬ ‫זהויות‬
:
•
‫להטב‬
"
‫ק‬
:
‫לסביות‬
,
‫הומוסקסואלים‬
,
‫טרנסג‬
'
‫נדרים‬
,
‫וקווירים‬ ‫ביסקסואלים‬

20. ‫מיניות‬ ‫נטיות‬
•
‫לסביות‬
-
‫לנשים‬ ‫מינית‬ ‫הנמשכות‬ ‫נשים‬
.
•
‫הומואים‬
-
‫לגברים‬ ‫מינית‬ ‫הנמשכים‬ ‫גברים‬
•
‫ביסקואלים‬
.
‫ות‬
–
‫המגדרים‬ ‫לשני‬ ‫מינית‬ ‫הנמשכים‬ ‫אנשים‬
-
‫ונשים‬ ‫גברים‬
.

21. ‫מגדר‬
•
‫טרנסג‬
‘
‫נדר‬
–
‫א‬
.
‫עם‬ ‫בהלימה‬ ‫נמצאת‬ ‫לא‬ ‫שלהם‬ ‫המגדרית‬ ‫הזהות‬ ‫כי‬ ‫שמרגישים‬ ‫נשים‬
‫הם‬ ‫עימו‬ ‫למגדר‬ ‫שיתאים‬ ‫לכזה‬ ‫גופם‬ ‫את‬ ‫לשנות‬ ‫מעוניינים‬ ‫והם‬ ‫הפיזיולוגי‬ ‫מינם‬
‫מזדהים‬
•
‫קוויר‬
(
‫ג‬
‘
‫א‬ ‫או‬ ‫נדרקוויר‬
-
‫בינארי‬
)
–
‫של‬ ‫להגדרה‬ ‫תואמת‬ ‫אינה‬ ‫המגדרית‬ ‫שזהותו‬ ‫מי‬
"
‫גבר‬
"
‫או‬
"
‫אישה‬
"
‫בלבד‬
.
‫כגבר‬ ‫מזהות‬ ‫מורכבת‬ ‫להיות‬ ‫עשויה‬ ‫הקווירית‬ ‫הזהות‬
‫יחד‬ ‫וכאישה‬
,
‫שונים‬ ‫בשילובים‬
,
‫משתיהן‬ ‫לחלוטין‬ ‫ונפרדת‬ ‫שונה‬ ‫או‬

22. ‫להטב‬ ‫הנגשה‬
"
‫קית‬
‫עשה‬
‫תעשה‬ ‫אל‬
•
‫המועדפת‬ ‫הפנייה‬ ‫לשון‬ ‫היא‬ ‫מה‬ ‫שאל‬
(
‫את‬
,
‫אתה‬
,
‫הוא‬
,
‫וכו‬ ‫היא‬
'
)
•
‫שא‬ ‫זכור‬
.
‫מיני‬ ‫לכל‬ ‫להימשך‬ ‫יכולים‬ ‫נשים‬
‫א‬ ‫של‬ ‫סוגים‬
.
‫ואחרות‬ ‫אחרים‬ ‫נשים‬
.
•
‫אישית‬ ‫החלטה‬ ‫היא‬ ‫מינית‬ ‫שנטייה‬ ‫זכור‬
‫אדם‬ ‫כל‬ ‫של‬
.
•
‫להתייחס‬ ‫זכור‬
‫ללהטב‬
"
‫קים‬
‫שהיית‬ ‫כפי‬
‫אחר‬ ‫אדם‬ ‫לכל‬ ‫מתייחס‬
.
•
‫את‬ ‫לכבד‬ ‫זכור‬
‫את‬
‫כל‬ ‫של‬ ‫הפרטיות‬
‫אדם‬
.
•
.
•
‫לשאול‬ ‫בלי‬ ‫האדם‬ ‫של‬ ‫מגדרו‬ ‫את‬ ‫תניח‬ ‫אל‬
.
•
‫את‬ ‫פגשה‬ ‫לא‬ ‫עדיין‬ ‫שהיא‬ ‫ללסבית‬ ‫תגיד‬ ‫אל‬
‫הנכון‬ ‫הגבר‬
.
•
‫שלו‬ ‫הנראות‬ ‫לפי‬ ‫אדם‬ ‫תשפוט‬ ‫אל‬
.
•
‫שלו‬ ‫המין‬ ‫חיי‬ ‫על‬ ‫האדם‬ ‫את‬ ‫תשאל‬ ‫אל‬
.
•
‫שאם‬ ‫תניח‬ ‫אל‬
‫מישהו‬
.
‫י‬
‫שהוא‬ ‫לך‬ ‫סיפר‬
‫להטב‬
"
‫ק‬
,
‫אליך‬ ‫יימשך‬ ‫בהכרח‬ ‫הוא‬
•
‫של‬ ‫או‬ ‫מין‬ ‫של‬ ‫החשיבות‬ ‫את‬ ‫להקטין‬ ‫תנסה‬ ‫אל‬
‫פוליטיים‬ ‫או‬ ‫דתיים‬ ‫טיעונים‬ ‫באמצעות‬ ‫מגדר‬
.