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Psicología Medica


Qué es una evaluación neuropsicológica?
 Estudio de la función cerebral mediante las técnicas

de imágenes que ya hemos hecho
referencia, tomografía por emisión de
positrones, resonancia magnética, etc.
Desarrollo histórico
 Siglo XIX se realizan las primeras evaluaciones

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Dax.
 Se quería demostrar que la lesión de algún área en

particular tenia como resultado una secuela
especifica.
 La teoría de la equipotencialdad propuesta por

Lashley, propone que cada área tenía una función,
pero que todas las áreas del cerebro tenían un
potencial similar.

 Se utilizaron los conceptos de “organicidad” y

“funcionalidad” para diferenciar los casos en los
que las deficiencias conductuales se asociaban a
una lesión del cerebro.
 Se diferenciaron los casos “orgánicos” de los

“funcionales”

 Ward Hastead reviso centenares de

pruebas, incluyendo la MMPI y el WAIS, formaron
parte de la primera batería estandarizada de
pruebas neuropsicológicas.
Usos Clínicos en la practica
⚚ Establece la presencia de deficiencias

cognoscitivas y conductuales consecutivas a
una lesión cerebral.
⚚ Proporciona información sobre la

localización de la lesión o proceso de
enfermedad.
 Establece tanto las áreas de deficiencia como las

preservadas.

 Sugiere estrategias para ayudar a la rehabilitación

optima del paciente.
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 Prueba de retención visual de Benton es una

prueba breve de percepción visual, memoria y
construcción.

 Prueba gestáltica visomotora de bender ha sido la

mas empleada se usa para evaluar las habilidades
visuales de construcción.
 Prueba de memoria de wechsler son subtests que

valoran diferentes aspectos de memoria.

 Escala de inteligencia para adulto de Wechsler y

escala para niños.
 Batería de Halstead y Reitan la conforman 13

pruebas que permiten valoración de sujetos de mas
de 15 años.
 Batería Luria-Nebrasca son 14 escalas que evalúan

varias funciones.

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12. Análisis Neuropsicológico (30-Oct-2013)

  • 2. Qué es una evaluación neuropsicológica?  Estudio de la función cerebral mediante las técnicas de imágenes que ya hemos hecho referencia, tomografía por emisión de positrones, resonancia magnética, etc.
  • 3. Desarrollo histórico  Siglo XIX se realizan las primeras evaluaciones neuropsicológicas por médicos: Wernicke, Broca y Dax.  Se quería demostrar que la lesión de algún área en particular tenia como resultado una secuela especifica.
  • 4.  La teoría de la equipotencialdad propuesta por Lashley, propone que cada área tenía una función, pero que todas las áreas del cerebro tenían un potencial similar.  Se utilizaron los conceptos de “organicidad” y “funcionalidad” para diferenciar los casos en los que las deficiencias conductuales se asociaban a una lesión del cerebro.
  • 5.  Se diferenciaron los casos “orgánicos” de los “funcionales”  Ward Hastead reviso centenares de pruebas, incluyendo la MMPI y el WAIS, formaron parte de la primera batería estandarizada de pruebas neuropsicológicas.
  • 6. Usos Clínicos en la practica ⚚ Establece la presencia de deficiencias cognoscitivas y conductuales consecutivas a una lesión cerebral. ⚚ Proporciona información sobre la localización de la lesión o proceso de enfermedad.
  • 7.  Establece tanto las áreas de deficiencia como las preservadas.  Sugiere estrategias para ayudar a la rehabilitación optima del paciente.
  • 8. Instrumentos de evaluación  Prueba de retención visual de Benton es una prueba breve de percepción visual, memoria y construcción.  Prueba gestáltica visomotora de bender ha sido la mas empleada se usa para evaluar las habilidades visuales de construcción.
  • 9.  Prueba de memoria de wechsler son subtests que valoran diferentes aspectos de memoria.  Escala de inteligencia para adulto de Wechsler y escala para niños.  Batería de Halstead y Reitan la conforman 13 pruebas que permiten valoración de sujetos de mas de 15 años.
  • 10.  Batería Luria-Nebrasca son 14 escalas que evalúan varias funciones.