SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 42
Pagbasa at
Paggawa ng
Pictograph
Ano ang tally chart?
Ang tally chart ay isang uri ng
chart na gumagamit ng tally
marks (I) upang maipakita ang
mga datos.
BALIK-ARAL
Kumpletuhin ang talahanayan ayon sa
talang ibinigay.
Paboritong Bulaklak ng mga Bata
Paboritong
Bulaklak
Tally Kabuuan
• Ang pictograph ay isang
uri ng graph na gumagamit
ng mga larawan at mga
simbolo upang maipakita o
mailarawan ang mga datos.
Pagpapayaman ng Talasalitaan:
Narinig na
ba ninyo ang
mga salita
na binigkas
sa awit?
•Ang label ay
isang maikling
paglalarawan na
ginagamit upang
makilala ang
isang bagay o
isang tao.
Narinig na
ba ninyo ang
mga salita
na binigkas
sa awit?
•Ang batayan ay
isang salita, parirala
o bilang na sinusulat
sa larawan, mapa at
iba pa na
nagpapaliwanag ng
ibig sabihin ng mga
simbolo nito.
video
Sino ang nakapag-
bakasyon na sa
probinsya?
Ano-anong uri ng
puno ang inyong
nakita sa probinsya?
Sino sa inyo ang
nakapagtanim na ng
puno o halaman?
Nakakita na ba kayo
ng puno ng niyog?
Alam ba ninyo na ang
niyog ay tinatawag na
“Puno ng Buhay”?
Bakit kaya tinawag
itong Puno ng Buhay?
Paglalahad ng Sitwasyon:
Si Don Maryo ay may malaking lupain.
Nais niyang magkaroon ng niyugan kaya
nagsimula na siyang magtanim ng mga
puno ng niyog dito. Araw-araw siyang
nagtanim
sa loob ng tatlong buwan.
Ang graph sa ibaba ay nagpapakita ng
kabuuang bilang ng puno ng niyog na
naitanim niya bawat buwan.
Ang Niyugan ni Don Dominic
Buwan Bilang ng
Puno
Pictograph
Enero 60
Pebrero 50
Marso 20
Katanungan:
•Sino ang nagmamay-ari ng
malaking lupain?
•Ano ang itinanim ni Dominic sa
kanyang lupain?
* Ilang buwan siya nagtanim?
Ngayon, gagawa
tayo ng
pictograph mula
sa sitwasyong
ating binasa.
Anong simbolo/
sagisag ang
maaari nating
gamitin?
Ano pa ang
kailangan natin
bukod sa mga
simbolo/sagisag?
(pamagat, labels, legend o key)
Anong
pamagat ang
maaari nating
gamitin?
Anong label
ang maaari
nating gamitin?
(Mga Buwan)
Ang batayan
ay =10.
Bakit mahalaga
ito?(Hindi natin mababasa/mabibigyan kahulugan ang isang graph
kung wala itong batayan.
Buwan Puno
Enero
Pebrero
Marso
Ang Niyugan ni Maryo
Batayan = 10 puno
Labels
Pamagat
* Ano ang pamagat ng pictograph?
* Ano-ano ang mga labels sa pictograph?
* Ano ang mga simbolo/sagisag na ginamit sa
pictograph?
*Ano ang batayan ng pictograph?
* Ano ang katumbas ng isang ?
Sagutan
* * Anong buwan ay may
pinakaraming puno na naitanim si
Maryo?
(Kung ang isang larawan ng puno ay
katumbas sa sampung puno, ilang
puno ng niyog ang naitanim niya
noong Enero?
Sagutan
* Anong buwan naman ang may
pinakakaunting naitanim na puno ng
niyog?
(Kung ang isang puno ay katumbas sa
sampung puno, ilang puno ang naitanim
niya noong Pebrero at Marso?
* Ano ang kabuuang bilang ng puno ng
niyog na kanyang naitanim?
Sagutan
Buwan Tala Kabuuan
Enero 3x10= 30
(10+10+10)
Pebrero 4x10= 40
(10+10+10 + 10)
Marso 5 x10= 50
(10+10+10+10 + 10)
Mahalaga ba ang
pagtatanim ng mga
puno?
Bakit ?
(Small Group Activity)
Isulat ang kabuuang gantimpala na
nakuha ng bawat bata ayon sa
pictograph sa ibaba.
Bituin sa Bawat Buwan
KASANAYAN 4 3 2 1
Nakakitaan ng
pagtutulungan at
pagkakaisa sa gawain
Nagtulungan ang
lahat ng miyembro sa
gawain
May 1-2
miyembro ang
hindi lumahok sa
gawain
Kalahati at
higit pang
miyembro ang
di-lumahok
Iisa lamang
ang nag-ulat
at gumawa
Nakakitaan ng bilis sa
paggawa sa takdang oras
Natapos ang gawain
sa itinakdang oras o
mas mabilis pa
May 1-2 bilang na
di-natapos
May 3-4
bilangang di-
natapos
Iisa o
walang
natapos
Nakakitaan ng kalinisan at
kaayusan sa gawain
Malinis at maayos
ang gawain
May maling kunti
at di-nabura nang
maayos
Di-nabura
nang maayos
ang mali
Di-kanais-
nais tignan
ang gawain
Nakakitaan ng lubos na
pang-unawa sa aralin.
Nasagot lahat ng
tanong nang tama
May 1 - 2 maling
sagot
May 3-4
namalingsagot
Di-angkop
ang mga
sagot
Nakakitaan ng malinaw na
pagpapaliwanagsa aralin
Napalawak ang
kaalaman ng paksa
May kaalaman sa
paksa
Di-gaanong
napalawak
ang paksa
Di-
nabigyang
linaw ang
paksa
RUBRICS
Pangkatang
Gawain
Pag- uulat
Sa paanong paraan
napapadali ng
pictograph ang
pagbasa natin ng mga
datos?
Pictograph - Ito ay isang uri ng graph na
nagtataglay ng mga datos sa pamamagitan ng
mga larawan.
Label- Ito ay maikling paglalarawan na
ginagamit upang makilala ang isang bagay o tao.
Batayan- isang salita, parirala o bilang na
sinusulat sa larawan.Gumagamit tayo ng
batayan upang mabigyan- kahulugan ang isang
pictograph.
PAGTATAYA
Makikita sa larawan ang tala
ng mga Babaeng Iskawt na
nakilahok sa programang
Barangay Linis sa loob ng
tatlong araw. Sagutan ang mga
katanungan ayon sa
pictograph sa ibaba.
Barangay Linis ng mga Babaeng Iskawt
Araw Tala Kabuuan
Miyerkules
Huwebes
Biyernes
Batayan: = 10 Girl Scouts
Mga Katanungan:
1. Ano ang pamagat ng pictograph?
A. Barangay Linis ng mga Babaeng
Iskawt
B. Paglilinis
C. Mga Babaeng Iskawt ng Pilipinas
D. Mga Iskawt
2. Ilang araw silang naglinis?
A. apat na araw
B. limang araw
C. tatlong araw
D. anim na araw
3. Sa anong araw nagkaroon ng
maraming kalahok na mga
babaeng iskawt?
A. Martes
B. Miyerkules
C. Huwebes
D. Lunes
4. Ilang mga babaeng iskawt ang
nakilahok sa araw ng Miyerkules?
A. 60 mga babaeng iskawt
B. 50 mga babaeng iskawt
C. 40 mga babaeng iskawt
D. 70 mga babaeng iskawt
5. Sa anong araw nagkaroon ng
pinaka-kaunting bilang ng mga
babaeng iskawt na lumahok sa
Barangay Linis ?
A. Lunes
B. Martes
C. Biyernes
D. Huwebes
TAKDANG ARALIN
Ang sumusunod ay talaan ng mga
miyembro ng HIA Sports Club. Gumawa
ng pictograph gamit ang talaang ito.
Paboritong Laro
Laro Bilang ng Mag-aaral
Badminton 20
Basketball 35
Volleyball 18
Pictograph - Math 2

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docLycaDelaCruz1
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)LiGhT ArOhL
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Desiree Mangundayao
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Desiree Mangundayao
 
Semi detailed lesson plan
Semi detailed lesson planSemi detailed lesson plan
Semi detailed lesson planJve Buenconsejo
 
lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan Mhelane Herebesi
 
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6bonneviesjslim
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)LiGhT ArOhL
 
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaPamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaMissAnSerat
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Desiree Mangundayao
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhanAlice Failano
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaJan Lee Nagal
 
AP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng Komunidad
AP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng KomunidadAP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng Komunidad
AP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng KomunidadFlorenceSAguja
 
FIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.pptFIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.pptRenato29157
 
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uriBanghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uriDepEd
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...LiGhT ArOhL
 

Was ist angesagt? (20)

Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
 
Pandiwa
PandiwaPandiwa
Pandiwa
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB)
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
 
PANG-UKOL
PANG-UKOLPANG-UKOL
PANG-UKOL
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
 
Semi detailed lesson plan
Semi detailed lesson planSemi detailed lesson plan
Semi detailed lesson plan
 
lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan
 
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
 
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaPamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at Bunga
 
AP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng Komunidad
AP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng KomunidadAP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng Komunidad
AP Grade2: Ang kahalagahan ng Paglilingkod/Serbisyo ng Komunidad
 
FIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.pptFIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.ppt
 
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uriBanghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uri
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
 
Pagsunod sa Panuto
Pagsunod sa PanutoPagsunod sa Panuto
Pagsunod sa Panuto
 
SANHI AT BUNGA.pptx
SANHI AT BUNGA.pptxSANHI AT BUNGA.pptx
SANHI AT BUNGA.pptx
 

Ähnlich wie Pictograph - Math 2

Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1LEONILAYU1
 
AP 3 Q1 Module 1..pptx
AP 3 Q1 Module 1..pptxAP 3 Q1 Module 1..pptx
AP 3 Q1 Module 1..pptxkeziahmatandog
 
AP Grade 3 Q1.pdf
AP Grade 3 Q1.pdfAP Grade 3 Q1.pdf
AP Grade 3 Q1.pdfmariolanuza
 
Grade 3 A.P. Learners Module
Grade 3 A.P. Learners ModuleGrade 3 A.P. Learners Module
Grade 3 A.P. Learners ModuleLance Razon
 
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01jenmic
 
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)Aizza Mai Tacapan
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNANLiGhT ArOhL
 

Ähnlich wie Pictograph - Math 2 (11)

Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1Whlp grade 4 week 1-quarter 1
Whlp grade 4 week 1-quarter 1
 
AP 3 Q1 Module 1..pptx
AP 3 Q1 Module 1..pptxAP 3 Q1 Module 1..pptx
AP 3 Q1 Module 1..pptx
 
W6-Q2-MTB-MLE-1.pptx
W6-Q2-MTB-MLE-1.pptxW6-Q2-MTB-MLE-1.pptx
W6-Q2-MTB-MLE-1.pptx
 
MTB-MLE-Q3-W3.pptx
MTB-MLE-Q3-W3.pptxMTB-MLE-Q3-W3.pptx
MTB-MLE-Q3-W3.pptx
 
AP Grade 3 Q1.pdf
AP Grade 3 Q1.pdfAP Grade 3 Q1.pdf
AP Grade 3 Q1.pdf
 
3 ap lm q1
3 ap lm q13 ap lm q1
3 ap lm q1
 
Ap 3 lm draft complete
Ap 3 lm draft completeAp 3 lm draft complete
Ap 3 lm draft complete
 
Grade 3 A.P. Learners Module
Grade 3 A.P. Learners ModuleGrade 3 A.P. Learners Module
Grade 3 A.P. Learners Module
 
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01
 
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)
Aralingpanlipunan 140708120302-phpapp01 (1)
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN
 

Mehr von Mechelle Tumanda

Writing Simple Sentences - English 2
Writing Simple Sentences  - English 2Writing Simple Sentences  - English 2
Writing Simple Sentences - English 2Mechelle Tumanda
 
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap ppt
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap  pptFilipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap  ppt
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap pptMechelle Tumanda
 
Application of Technology in Philippine Governance
Application of Technology in Philippine GovernanceApplication of Technology in Philippine Governance
Application of Technology in Philippine GovernanceMechelle Tumanda
 
Adopt a School Program and Mentoring Program
Adopt a School Program and Mentoring ProgramAdopt a School Program and Mentoring Program
Adopt a School Program and Mentoring ProgramMechelle Tumanda
 
Multimedia Development and Evaluation
Multimedia Development and EvaluationMultimedia Development and Evaluation
Multimedia Development and EvaluationMechelle Tumanda
 

Mehr von Mechelle Tumanda (11)

Technology education mdt
Technology education   mdtTechnology education   mdt
Technology education mdt
 
Writing Simple Sentences - English 2
Writing Simple Sentences  - English 2Writing Simple Sentences  - English 2
Writing Simple Sentences - English 2
 
Mother Tongue Based 2
Mother Tongue Based 2Mother Tongue Based 2
Mother Tongue Based 2
 
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap ppt
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap  pptFilipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap  ppt
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap ppt
 
Application of Technology in Philippine Governance
Application of Technology in Philippine GovernanceApplication of Technology in Philippine Governance
Application of Technology in Philippine Governance
 
Stages of Development
Stages of DevelopmentStages of Development
Stages of Development
 
Presentation Skills
Presentation SkillsPresentation Skills
Presentation Skills
 
Instructional Technology
Instructional TechnologyInstructional Technology
Instructional Technology
 
Adopt a School Program and Mentoring Program
Adopt a School Program and Mentoring ProgramAdopt a School Program and Mentoring Program
Adopt a School Program and Mentoring Program
 
Motion Picture
Motion PictureMotion Picture
Motion Picture
 
Multimedia Development and Evaluation
Multimedia Development and EvaluationMultimedia Development and Evaluation
Multimedia Development and Evaluation
 

Kürzlich hochgeladen

CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanJoannaJoyMercado
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanChristineJaneWaquizM
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilajohnrohannebasale
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ferdinandsanbuenaven
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxEumariePudadera1
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptxjemarabermudeztaniza
 
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxReniaPimentel1
 
Kabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfKabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfcompwatch556
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxLeahArizala1
 
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptxIBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptxjudilynmateo2
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxEpekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxJoyceAgrao
 
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptxfilipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptxglainAE
 
1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptx
1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptx1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptx
1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptxChristineJaneWaquizM
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9IvyGraceSuarezCalipe
 
Kabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptxKabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptxcompwatch556
 
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-AralinDULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralinbryandomingo8
 
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5TinCabanayan
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhcharlyn050618
 
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................LovelyPerladoRodrinR
 

Kürzlich hochgeladen (20)

CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
 
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
 
Kabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfKabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdf
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
 
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptxIBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxEpekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
 
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptxfilipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
 
1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptx
1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptx1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptx
1Q_ESP5_LESSON_5_(PAGIGING MATAPAT).pptx
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
Kabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptxKabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptx
 
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-AralinDULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
 
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
 
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
 

Pictograph - Math 2

  • 2. Ano ang tally chart? Ang tally chart ay isang uri ng chart na gumagamit ng tally marks (I) upang maipakita ang mga datos. BALIK-ARAL
  • 3. Kumpletuhin ang talahanayan ayon sa talang ibinigay. Paboritong Bulaklak ng mga Bata Paboritong Bulaklak Tally Kabuuan
  • 4. • Ang pictograph ay isang uri ng graph na gumagamit ng mga larawan at mga simbolo upang maipakita o mailarawan ang mga datos. Pagpapayaman ng Talasalitaan:
  • 5. Narinig na ba ninyo ang mga salita na binigkas sa awit? •Ang label ay isang maikling paglalarawan na ginagamit upang makilala ang isang bagay o isang tao.
  • 6. Narinig na ba ninyo ang mga salita na binigkas sa awit? •Ang batayan ay isang salita, parirala o bilang na sinusulat sa larawan, mapa at iba pa na nagpapaliwanag ng ibig sabihin ng mga simbolo nito.
  • 8. Sino ang nakapag- bakasyon na sa probinsya? Ano-anong uri ng puno ang inyong nakita sa probinsya?
  • 9. Sino sa inyo ang nakapagtanim na ng puno o halaman? Nakakita na ba kayo ng puno ng niyog?
  • 10. Alam ba ninyo na ang niyog ay tinatawag na “Puno ng Buhay”? Bakit kaya tinawag itong Puno ng Buhay?
  • 11. Paglalahad ng Sitwasyon: Si Don Maryo ay may malaking lupain. Nais niyang magkaroon ng niyugan kaya nagsimula na siyang magtanim ng mga puno ng niyog dito. Araw-araw siyang nagtanim sa loob ng tatlong buwan. Ang graph sa ibaba ay nagpapakita ng kabuuang bilang ng puno ng niyog na naitanim niya bawat buwan.
  • 12. Ang Niyugan ni Don Dominic Buwan Bilang ng Puno Pictograph Enero 60 Pebrero 50 Marso 20
  • 13. Katanungan: •Sino ang nagmamay-ari ng malaking lupain? •Ano ang itinanim ni Dominic sa kanyang lupain? * Ilang buwan siya nagtanim?
  • 14. Ngayon, gagawa tayo ng pictograph mula sa sitwasyong ating binasa.
  • 16. Ano pa ang kailangan natin bukod sa mga simbolo/sagisag? (pamagat, labels, legend o key)
  • 18. Anong label ang maaari nating gamitin? (Mga Buwan)
  • 20. Bakit mahalaga ito?(Hindi natin mababasa/mabibigyan kahulugan ang isang graph kung wala itong batayan.
  • 21. Buwan Puno Enero Pebrero Marso Ang Niyugan ni Maryo Batayan = 10 puno Labels Pamagat
  • 22. * Ano ang pamagat ng pictograph? * Ano-ano ang mga labels sa pictograph? * Ano ang mga simbolo/sagisag na ginamit sa pictograph? *Ano ang batayan ng pictograph? * Ano ang katumbas ng isang ? Sagutan
  • 23. * * Anong buwan ay may pinakaraming puno na naitanim si Maryo? (Kung ang isang larawan ng puno ay katumbas sa sampung puno, ilang puno ng niyog ang naitanim niya noong Enero? Sagutan
  • 24. * Anong buwan naman ang may pinakakaunting naitanim na puno ng niyog? (Kung ang isang puno ay katumbas sa sampung puno, ilang puno ang naitanim niya noong Pebrero at Marso? * Ano ang kabuuang bilang ng puno ng niyog na kanyang naitanim? Sagutan
  • 25. Buwan Tala Kabuuan Enero 3x10= 30 (10+10+10) Pebrero 4x10= 40 (10+10+10 + 10) Marso 5 x10= 50 (10+10+10+10 + 10)
  • 26. Mahalaga ba ang pagtatanim ng mga puno? Bakit ?
  • 27. (Small Group Activity) Isulat ang kabuuang gantimpala na nakuha ng bawat bata ayon sa pictograph sa ibaba. Bituin sa Bawat Buwan
  • 28. KASANAYAN 4 3 2 1 Nakakitaan ng pagtutulungan at pagkakaisa sa gawain Nagtulungan ang lahat ng miyembro sa gawain May 1-2 miyembro ang hindi lumahok sa gawain Kalahati at higit pang miyembro ang di-lumahok Iisa lamang ang nag-ulat at gumawa Nakakitaan ng bilis sa paggawa sa takdang oras Natapos ang gawain sa itinakdang oras o mas mabilis pa May 1-2 bilang na di-natapos May 3-4 bilangang di- natapos Iisa o walang natapos Nakakitaan ng kalinisan at kaayusan sa gawain Malinis at maayos ang gawain May maling kunti at di-nabura nang maayos Di-nabura nang maayos ang mali Di-kanais- nais tignan ang gawain Nakakitaan ng lubos na pang-unawa sa aralin. Nasagot lahat ng tanong nang tama May 1 - 2 maling sagot May 3-4 namalingsagot Di-angkop ang mga sagot Nakakitaan ng malinaw na pagpapaliwanagsa aralin Napalawak ang kaalaman ng paksa May kaalaman sa paksa Di-gaanong napalawak ang paksa Di- nabigyang linaw ang paksa RUBRICS
  • 31. Sa paanong paraan napapadali ng pictograph ang pagbasa natin ng mga datos?
  • 32. Pictograph - Ito ay isang uri ng graph na nagtataglay ng mga datos sa pamamagitan ng mga larawan. Label- Ito ay maikling paglalarawan na ginagamit upang makilala ang isang bagay o tao. Batayan- isang salita, parirala o bilang na sinusulat sa larawan.Gumagamit tayo ng batayan upang mabigyan- kahulugan ang isang pictograph.
  • 34. Makikita sa larawan ang tala ng mga Babaeng Iskawt na nakilahok sa programang Barangay Linis sa loob ng tatlong araw. Sagutan ang mga katanungan ayon sa pictograph sa ibaba.
  • 35. Barangay Linis ng mga Babaeng Iskawt Araw Tala Kabuuan Miyerkules Huwebes Biyernes Batayan: = 10 Girl Scouts
  • 36. Mga Katanungan: 1. Ano ang pamagat ng pictograph? A. Barangay Linis ng mga Babaeng Iskawt B. Paglilinis C. Mga Babaeng Iskawt ng Pilipinas D. Mga Iskawt
  • 37. 2. Ilang araw silang naglinis? A. apat na araw B. limang araw C. tatlong araw D. anim na araw
  • 38. 3. Sa anong araw nagkaroon ng maraming kalahok na mga babaeng iskawt? A. Martes B. Miyerkules C. Huwebes D. Lunes
  • 39. 4. Ilang mga babaeng iskawt ang nakilahok sa araw ng Miyerkules? A. 60 mga babaeng iskawt B. 50 mga babaeng iskawt C. 40 mga babaeng iskawt D. 70 mga babaeng iskawt
  • 40. 5. Sa anong araw nagkaroon ng pinaka-kaunting bilang ng mga babaeng iskawt na lumahok sa Barangay Linis ? A. Lunes B. Martes C. Biyernes D. Huwebes
  • 41. TAKDANG ARALIN Ang sumusunod ay talaan ng mga miyembro ng HIA Sports Club. Gumawa ng pictograph gamit ang talaang ito. Paboritong Laro Laro Bilang ng Mag-aaral Badminton 20 Basketball 35 Volleyball 18