SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
PAGSUSULIT
1. Saang bansa nagmula ang kuwentong, “Ang Ama?”
A. Indonesia B. Malaysia C. Pilipinas D. Singapore
2. Paano winakasan ng may- akda ang kuwento?
A. Nagbago ng tuluyan ang ama.
B. Pansamantalang naging mabuti ang ama at bumalik sa
datingbisyo.
C. Hinayaan ng may- akda na ang mga mambabasa ang
bumuo
ng sarili nilang wakas
D. Isinakdal at ipinabilanggo ng ina ang ama sa tulong ng
dating
amo nito.
3. Ano ang uri ng tunggalian na nangyari sa
kuwento? Tao laban sa...
A. tao B. sarili C. lipunan D. kalikasan
4. Ano ang pinakamataas na antas na kapanabikan
ng kuwento?
A. suliranin B. kakalasan C. kasukdulan D. saglit na
kasiglahan
5. Paano hinarap ng ina ang pagkamatay ni Mui-
mui?
A. naging mahinahon
B. nagalit at pinalayas ang ama
C. lumayas at dinala ang mga anak sa malayong
lugar
D. nalungkot ngunit binigyan pa rin ng pagkakataon
ang asawa
6. Kung iuugnay sa pangyayari sa lipunan
ang sintomas ng karamdaman ni Rebo,
sa iyong palagay ano ito?
A. kanser
B. dengue
C. hika
D. lagnat
7. Sa anong telenobela maihahalintulad ang akdang “Anim na
Sabado ng Beyblade”?
A. Probinsyano
B. Generals Daughter
C. Make It With You
D. The Greatest Love
8. Ano ang wastong pagkasusunod-sunod sa bahagi ng maikling
kuwento?
A. gitna, simula, wakas
B. wakas, simula, gitna
C. simula, gitna, wakas
D. wala sa nabanggit
A. pinaalis B. papasok C. pinagalitan D. padabog-
dabog
10. “Anim lahat ang magkakapatid, labindalawang
taong gulang ang panganay, onse anyos ang
pumapangalawa, kambal ang pumapangatlo na siyam
na taong gulang, ang sakiting si Muimui na walong
taong gulang at ang bunsong dalawang taong gulang.”
Anong elemento ng kuwento ang bahaging ito?
A. tagpuan B. tauhan C. kasukdulan D. saglit na
kasiglahan
mga gumagalaw at nakikisangkot sa mga pangyayari ng
kuwento?
A. suliranin B. tagpuan C. tauhan D. kasukdulan
12. “Ang ama ay parating dumarating na lasing at nasisante sa
trabaho.” Anong elemento ito ng kuwento?
A. simula B. wakas C. tagpuan D. suliranin
13. Ang mga bata ay pinagsaluhan ang pagkain na animo’y
may malaking piging. Ano ang denotasyon ng salitang may
salungguhit?
A. usapan B. handaan C. pagawaan D. sagupaan
A. sikolohikal B. Pakikipagsapalaran C. makabanghay
D.kababalaghan
15. Ano ang layunin ng tekstong “Ang Ama”?
A. manghikayat b. magpaalala c. mangaral D.
mang-api
16. Paano mo masasabi na ang isang laro ay magiging sugal?
A. kapag may sarili kang pera
b. kapag may taya o pusta
c. kapagnanalo ka
d. kapag may maraming kalaro
17. Alin sa mga sumusunod ang HINDI pananagutan ng anak
sa kanilang mga magulang?
a. paghahanap ng trabaho
b. paggawa ng gawaing bahay
c. pag-aaral nang Mabuti
d. pag-aalaga ng magulang
18. Paano dapat gampanan ng isang ama ang kanyang
tungkulin para sa ikabubuti ng anak?
a. bibilhin ang mga bagay na gusto ng anak
b. pag-aralin ang anak
c. maghanap ng salapi para sa pagpapatayo ng bahay
d. mag-ipon ng pera na magagamit sa pagtanda nila
19-20. Ipaliwanag ang
pagkakaiba ng Denotatibo at
Konotatibo.
II. Isulat ang tsek( / ) sa kuwaderno o sa sagutang papel kung ang
ipinahihiwatig na sitwasyon sa bawat bilang ay nangyayari ba sa
ating lipunan sa kasalukuyan at ekis (X) naman kung hindi.
1. Kamatayan ng isang tao sa murang edad.
2. Pagbibigay sa lahat ng kahilingan ng isang taong malapit ng
pumanaw.
3. Pagtukoy ng isang doktor sa takdang panahon at oras ng ating
kamatayan.
4. Pagkakaroon ng alitan ng ilang magkakamag- anak dahil
lamang sa kung sino ang mag- aalaga sa kapamilyang may-sakit.
5. Napagagaling ng pera o kayamanan ang kahit na anong
karamdaman.
III. Ayusin ang mga pangyayari sa akda
ayon sa tamang pagkasusunod-sunod sa
pamamagitan ng paglalagay ng bilang 1
hanggang 10.
__________ A. Mabilis na napawi ang lakas ni Rebo at hindi na makuhang ipasok ang
tali ng Beyblade sapagkat ramdam na ang kanyang pagod upang mapaikot ito.
__________B. Magtutungo sa lugar na walang gutom, walang hirap, walang sakit at
payapang magpaikot-ikot.
__________C. Binigyan si Rebo ng libreng pagtatanghal ng isang mascot na
kasisilayan ng lubos na kasiyahan sa kanyang mga mata.
__________D. Sabado nang inilabas siya sa hospital, huling pagkakataon upang
masilayan siya ng mga nagmamahal sa kanya.
__________ E. Hindi na nito makuhang laruin ang hawak na Beyblade.
__________ F. Nais ni Rebo na magdiwang ng kaarawan kahit hindi pa mismong
araw nito.
__________ G. Wala na ang Beyblade at ang may-ari nito, payapa nang nakahimlay.
__________ H. Eksaktong katapusan ng Pebrero ay namaalam na si Rebo sa bisig
ng kanyang ama.
__________ I. Sorpresang dinalaw si Rebo ng kanyang ama subalit nanghihina na ito
at bihirang ngumiti.
__________ J. Sabado noong nakibirthday naman siya at nakipaglario ng Beyblade
sa kanyang mga pinsan.
PAGSUSULIT.pptx

More Related Content

Similar to PAGSUSULIT.pptx

Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Stephaniemagnaye2
 
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docx
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docxIKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docx
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docxRUTHWELLAHDENAVA
 
Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2JHenApinado
 
PANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptx
PANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptxPANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptx
PANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptxjivaneesernitzeabril
 
1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docxEDNACONEJOS
 
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxFil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxhelson5
 
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOSUnang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOSESMAEL NAVARRO
 
M1-Karunungang Bayan.pptx
M1-Karunungang Bayan.pptxM1-Karunungang Bayan.pptx
M1-Karunungang Bayan.pptxGemmaSibayan1
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2Mary Ann Encinas
 
Zaragoza national high school
Zaragoza national high schoolZaragoza national high school
Zaragoza national high schoolmerjohn007
 
Panimulang pagtataya grd 8 mod 1
Panimulang pagtataya grd 8 mod 1Panimulang pagtataya grd 8 mod 1
Panimulang pagtataya grd 8 mod 1Evelyn Manahan
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAthenaLyn1
 

Similar to PAGSUSULIT.pptx (20)

Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
 
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docx
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docxIKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docx
IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULITFili.docx
 
Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2Periodical Test in Filipino 2
Periodical Test in Filipino 2
 
PANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptx
PANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptxPANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptx
PANIMULANG PAGTATAYA SA FILIPINO 8 qt 2 dlma.pptx
 
1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx
 
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxFil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
 
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOSUnang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
 
M1-Karunungang Bayan.pptx
M1-Karunungang Bayan.pptxM1-Karunungang Bayan.pptx
M1-Karunungang Bayan.pptx
 
ESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptxESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptx
 
Fil exam
Fil examFil exam
Fil exam
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
 
Summative-Test-Q1.pptx
Summative-Test-Q1.pptxSummative-Test-Q1.pptx
Summative-Test-Q1.pptx
 
Zaragoza national high school
Zaragoza national high schoolZaragoza national high school
Zaragoza national high school
 
REBYU-Q1-FIL7.pptx
REBYU-Q1-FIL7.pptxREBYU-Q1-FIL7.pptx
REBYU-Q1-FIL7.pptx
 
Panimulang pagtataya grd 8 mod 1
Panimulang pagtataya grd 8 mod 1Panimulang pagtataya grd 8 mod 1
Panimulang pagtataya grd 8 mod 1
 
18- LET English part 2
18- LET English part 218- LET English part 2
18- LET English part 2
 
1ST PT ESP 8.docx
1ST PT ESP 8.docx1ST PT ESP 8.docx
1ST PT ESP 8.docx
 
1ST PT ESP 8.docx
1ST PT ESP 8.docx1ST PT ESP 8.docx
1ST PT ESP 8.docx
 
1ST PT ESP 8.docx
1ST PT ESP 8.docx1ST PT ESP 8.docx
1ST PT ESP 8.docx
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptx
 

More from Mayumi64

Baitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptx
Baitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptxBaitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptx
Baitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptxMayumi64
 
MAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptx
MAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptxMAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptx
MAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptxMayumi64
 
PANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NG
PANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NGPANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NG
PANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NGMayumi64
 
Ang Paghuhukom
Ang PaghuhukomAng Paghuhukom
Ang PaghuhukomMayumi64
 
MAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptx
MAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptxMAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptx
MAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptxMayumi64
 
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptxTULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptxMayumi64
 

More from Mayumi64 (6)

Baitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptx
Baitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptxBaitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptx
Baitang 9 Maikling-kuwento ng Pilipinas.pptx
 
MAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptx
MAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptxMAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptx
MAHAHALAGANG_TAUHAN_NOLI_ME-TANG-HE-RE.pptx
 
PANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NG
PANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NGPANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NG
PANG---UGNAY-NA-WASTONG-GAMIT-NANG-AT-NG
 
Ang Paghuhukom
Ang PaghuhukomAng Paghuhukom
Ang Paghuhukom
 
MAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptx
MAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptxMAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptx
MAHAHALAGANG TAUHAN NG NOLI.pptx
 
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptxTULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
 

Recently uploaded

Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfAizaStamaria3
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdJoren15
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 

Recently uploaded (20)

Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 

PAGSUSULIT.pptx

  • 2. 1. Saang bansa nagmula ang kuwentong, “Ang Ama?” A. Indonesia B. Malaysia C. Pilipinas D. Singapore 2. Paano winakasan ng may- akda ang kuwento? A. Nagbago ng tuluyan ang ama. B. Pansamantalang naging mabuti ang ama at bumalik sa datingbisyo. C. Hinayaan ng may- akda na ang mga mambabasa ang bumuo ng sarili nilang wakas D. Isinakdal at ipinabilanggo ng ina ang ama sa tulong ng dating amo nito.
  • 3. 3. Ano ang uri ng tunggalian na nangyari sa kuwento? Tao laban sa... A. tao B. sarili C. lipunan D. kalikasan 4. Ano ang pinakamataas na antas na kapanabikan ng kuwento? A. suliranin B. kakalasan C. kasukdulan D. saglit na kasiglahan
  • 4. 5. Paano hinarap ng ina ang pagkamatay ni Mui- mui? A. naging mahinahon B. nagalit at pinalayas ang ama C. lumayas at dinala ang mga anak sa malayong lugar D. nalungkot ngunit binigyan pa rin ng pagkakataon ang asawa
  • 5. 6. Kung iuugnay sa pangyayari sa lipunan ang sintomas ng karamdaman ni Rebo, sa iyong palagay ano ito? A. kanser B. dengue C. hika D. lagnat
  • 6. 7. Sa anong telenobela maihahalintulad ang akdang “Anim na Sabado ng Beyblade”? A. Probinsyano B. Generals Daughter C. Make It With You D. The Greatest Love 8. Ano ang wastong pagkasusunod-sunod sa bahagi ng maikling kuwento? A. gitna, simula, wakas B. wakas, simula, gitna C. simula, gitna, wakas D. wala sa nabanggit
  • 7. A. pinaalis B. papasok C. pinagalitan D. padabog- dabog 10. “Anim lahat ang magkakapatid, labindalawang taong gulang ang panganay, onse anyos ang pumapangalawa, kambal ang pumapangatlo na siyam na taong gulang, ang sakiting si Muimui na walong taong gulang at ang bunsong dalawang taong gulang.” Anong elemento ng kuwento ang bahaging ito? A. tagpuan B. tauhan C. kasukdulan D. saglit na kasiglahan
  • 8. mga gumagalaw at nakikisangkot sa mga pangyayari ng kuwento? A. suliranin B. tagpuan C. tauhan D. kasukdulan 12. “Ang ama ay parating dumarating na lasing at nasisante sa trabaho.” Anong elemento ito ng kuwento? A. simula B. wakas C. tagpuan D. suliranin 13. Ang mga bata ay pinagsaluhan ang pagkain na animo’y may malaking piging. Ano ang denotasyon ng salitang may salungguhit? A. usapan B. handaan C. pagawaan D. sagupaan
  • 9. A. sikolohikal B. Pakikipagsapalaran C. makabanghay D.kababalaghan 15. Ano ang layunin ng tekstong “Ang Ama”? A. manghikayat b. magpaalala c. mangaral D. mang-api 16. Paano mo masasabi na ang isang laro ay magiging sugal? A. kapag may sarili kang pera b. kapag may taya o pusta c. kapagnanalo ka d. kapag may maraming kalaro
  • 10. 17. Alin sa mga sumusunod ang HINDI pananagutan ng anak sa kanilang mga magulang? a. paghahanap ng trabaho b. paggawa ng gawaing bahay c. pag-aaral nang Mabuti d. pag-aalaga ng magulang 18. Paano dapat gampanan ng isang ama ang kanyang tungkulin para sa ikabubuti ng anak? a. bibilhin ang mga bagay na gusto ng anak b. pag-aralin ang anak c. maghanap ng salapi para sa pagpapatayo ng bahay d. mag-ipon ng pera na magagamit sa pagtanda nila
  • 11. 19-20. Ipaliwanag ang pagkakaiba ng Denotatibo at Konotatibo.
  • 12. II. Isulat ang tsek( / ) sa kuwaderno o sa sagutang papel kung ang ipinahihiwatig na sitwasyon sa bawat bilang ay nangyayari ba sa ating lipunan sa kasalukuyan at ekis (X) naman kung hindi. 1. Kamatayan ng isang tao sa murang edad. 2. Pagbibigay sa lahat ng kahilingan ng isang taong malapit ng pumanaw. 3. Pagtukoy ng isang doktor sa takdang panahon at oras ng ating kamatayan. 4. Pagkakaroon ng alitan ng ilang magkakamag- anak dahil lamang sa kung sino ang mag- aalaga sa kapamilyang may-sakit. 5. Napagagaling ng pera o kayamanan ang kahit na anong karamdaman.
  • 13. III. Ayusin ang mga pangyayari sa akda ayon sa tamang pagkasusunod-sunod sa pamamagitan ng paglalagay ng bilang 1 hanggang 10.
  • 14. __________ A. Mabilis na napawi ang lakas ni Rebo at hindi na makuhang ipasok ang tali ng Beyblade sapagkat ramdam na ang kanyang pagod upang mapaikot ito. __________B. Magtutungo sa lugar na walang gutom, walang hirap, walang sakit at payapang magpaikot-ikot. __________C. Binigyan si Rebo ng libreng pagtatanghal ng isang mascot na kasisilayan ng lubos na kasiyahan sa kanyang mga mata. __________D. Sabado nang inilabas siya sa hospital, huling pagkakataon upang masilayan siya ng mga nagmamahal sa kanya. __________ E. Hindi na nito makuhang laruin ang hawak na Beyblade. __________ F. Nais ni Rebo na magdiwang ng kaarawan kahit hindi pa mismong araw nito. __________ G. Wala na ang Beyblade at ang may-ari nito, payapa nang nakahimlay. __________ H. Eksaktong katapusan ng Pebrero ay namaalam na si Rebo sa bisig ng kanyang ama. __________ I. Sorpresang dinalaw si Rebo ng kanyang ama subalit nanghihina na ito at bihirang ngumiti. __________ J. Sabado noong nakibirthday naman siya at nakipaglario ng Beyblade sa kanyang mga pinsan.